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1、部编七年级道德与法治下册导学案：第五课第1节我们的情感世界第五课品出情感的韵味引言人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”也是一种情感。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。让我们一起在品味情感的过程中共同成长。第1节我们的情感世界1情感与情绪有何区别？有何联系？2在社会生活中，情感具有哪些作用？1情感的重要性(1)我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。(2)我们通过情感来体验生命、体验生活。(3)同时，情感让我们的内心世界更加丰富。
2、2情感体验的举例(1)正义感对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。(2)胜任感对能力的体验。当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。(3)责任感对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。3情感与情绪的关系联系情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。区别情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。4.情感是复杂的(1)与情绪一样，我们的情感
3、也是复杂的。其中，有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感。(2)古诗词中的情感举例：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。屈原离骚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄从军行人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观鹊桥仙1在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。例如：我们需要基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感；等等。2情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使
4、我们做出行动。举例：教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕她，可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来她亲手煲的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。3情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。举例：在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激蒋英是干什么的？她是女高音歌唱家，专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲
5、，正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解，使得我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点，所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。”在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”4情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博
6、大。举例：“我”对妈妈情感的变化历程一、辨析题1情感与情绪都是复杂多样的，两者没有区别。2随着生活经验的扩展，我们的情感会不断丰富和深刻。二、选择题3下列语句描述的是情感概念的是()人生路漫漫，有喜也有悲 人非草木，孰能无情只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮A B C D4下列是几位同学对“情绪和情感的区别”的认识，你认为正确的是()佳怡：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的欣悦：情绪会随着情境的改变而变化子琪：情绪是稳定的，情感是短暂的浩然：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的A B C D5小华因为迟到，使自己所在的班级在本周没有得到流动红旗。
7、为此，他的内心应该产生的情感是()A自尊感 B羞愧感 C自豪感 D荣誉感6如果发挥情感功能的积极作用，会促进和优化个体的实践活动；反之就会干扰和破坏人的实践活动，对此理解正确的是()A我们参与社会事务离不开情感需求 B情感影响我们的选择，驱使我们做出行动C情感有助于我们观察事物，探索未知 D情感的积累和发展，是生命成长的体现7喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指()A情感情绪 B情绪情感 C情绪情操 D情操情感8七年级学生小飞英语成绩很差，他几乎已经对英语失去了信心，但老师的一番谈心和以后的日子里的亲切关爱，让小飞极为感动，激起了他学习英语的浓厚兴趣和自信，现在，小飞学
8、习英语可认真了。这说明()A情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动B在社会生活中，情感是人最基本的精神需求C丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知D情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定9在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦；在神舟十一号宇航员成功出舱时，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明()我们通过情感体验生命、体验生活 情感让我们的内心世界更加丰富情感与情绪紧密相关 情绪是稳定的，情感是不稳定的A B C D三、简答题10读下面小明的微博，请你分析小明的情感体验。(1)6：30吃早饭
9、时，看着妈妈忙碌的身影。(2)7：20到校后，看到花园里的工人正在给新开的花儿浇水，我高兴地向他们打了一个招呼。(3)8：30老师发了昨天我们的检测题，我又得了“A”。11陆游在他的示儿一诗中写道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”(1)这首诗表达了诗人什么样的情感？(2)我们通过情感来体验生命。情感的作用是什么？参考答案第五课品出情感的韵味第1节我们的情感世界【自主学案】1情感与情绪有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物
10、的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。2在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。【当堂巩固】一、1.错误。情绪与情感是复杂的，情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。2正确。二、3.C4.A5.B6.
11、B7.B8.A9.A三、10.(1)小明面对妈妈的忙碌，体验到了感动，学会了感恩。(2)看到新开的花儿有对自然的亲近感；看到工人师傅为我们创造了整洁的环境有感激之情。(3)对自己取得了好成绩，有荣誉感、自豪感。11(1)爱国主义情感。(2)情感是人最基本的精神需求。情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现，也可以说健康的情感有利于我们的生命成长。请以“一步与一生”为标题写一篇文章，选好角度，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】一步与一生一步，可能只是一段很
12、短的距离，可能只是一个很小的举动。有的人因为勇敢地迈出这一步，成就了一生的辉煌；有的人却因为犹豫于跨出这一步，造成了一生的遗憾。一步，成就一生；一步，改变一生。 追溯千年的历史，见证那每一步决定了怎样的一生。 蔺相如，一介宦官舍人，没有任何地位，却因宦者令缪贤引荐，被王所识。又因他勇敢地迈出主动请缨出使秦国的一步，而成就了其完璧归赵的万古流芳。孤身入不测之强秦，危险摆在眼前，可能玉失人亡城不入，种种情况摆在相如眼前，但他没有畏惧，没有退缩，迈出了这至关重要的一步，而正是这一步，才成就了他一生的存世英名。 项羽，力能扛鼎，一代帝王之才。鸿门一宴，群臣之策，杀刘邦，定夺天下，却因他一时的自负，一时
13、的心慈而放过刘邦，犹豫于跨出这一步，这杀刘邦而夺天下的宝贵一步，而成全刘邦，扶之称帝。君临天下，坐上万人垂涎的位子对于他来说，仅仅只差一步，也正是因为没有迈出这一步，使他与称帝失之交臂，改变了他的一生。时间的流水冲刷掉了他的功绩，仅是留下那生当作人杰，死亦为鬼雄的饮恨叹息。 陈涉，瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。他的身世地位不过如此。没有相如的为人所识，更没有项羽的英武之勇，并且没有陶朱的万贯家财，却得以被司马迁收入世家之列，为何？因为他深知人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。他勇敢地迈出了一步，揭竿而起，携谪戍之众，斩木为兵奋起亡秦族。正是因为陈涉跨出这一步，这反对暴秦，揭竿而起的一步
14、，改变了他的一生，他反抗暴秦的一步也为历史写下了浓墨重彩的一笔。 蔺相如迈出一步，为万世嘉颂；项羽拒绝迈出一步，错失天下；陈涉跨出一步，名垂青史。纵观历史千百年的变化，有多少人用一生证明了一步对于我们的重要性。 一步，可能仅仅是一小段的距离，而人的一生却是由很多的一步一步组成的，走好你人生的每一步。一步，成就一生；一步，改变一生。 【解析】试题分析：本题考查学生命题作文的写作能力。作文题目是“一步与一生”。本题题目明确要求写记叙文。“一步与一生”属并列短语，表面上看“一步”与“一生”的位置可以互换，其实不然。这个短语暗含条件与结果的关系：前者是条件，后者是结果，选择怎样的“一步”，就决定收获怎样的“一生”。在立意上可以顺向立意，亦可反向立意。一方面，人生是由一步步构成的，所以要走好每一步；一方面，在人生的十字路口，走好关键的一步，对人的一生有重要影响。写好这个题目需要有一定的生活积累和对人生的思考。可以选择对个人成长发展有重要影响的事件，结合平时积累，注重真实体验，写出真情实感。写作时，还可以从迈出了正确的一步，并不一定就能创造
