ArcGIS空间叠加分析与缓冲区分析解读

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1、空间叠加分析与缓冲区分析一、实验目的:理解缓冲区分析和叠置分析的基本原理,学习利用arcgis进行缓冲区分析、叠加分析的操作,掌握如何合理利用空间分析中的缓冲区分析和叠置分析解决实际问 题。二、实验准备1、实验背景:A. 市区择房随着商品房的发展,由于房屋的可选择余地越来越大,而且综合考虑小孩成长的 缘故,所以越来越多的购房者对房屋的地段、环境,上学是否便捷,是否靠近名 校等方面都提出了要求,所以综合考虑上述的因素,购房者就需要从总体上对商 品房的信息进行研究分析,从而选择最适宜的购房地段。要求:所寻求的市区是 噪声要小,距离商业中心要近,要和各大名牌高中离的近以便小孩容易上学,离名胜古迹较近

2、环境优雅。综合上述条件,给定一个定量的限定如下:离主要市区交通要道200米之外,交通要道的车流量大,噪音产生主要源于此;(ST为道路类型中的主要市区交通要道)距大型商业中心的影响,以商业中心的大小来确定影响区域,具体是以其属性字段YUZHI距名牌高中在750米之内,以便小孩上学便捷;距名胜古迹500米之内。最后分别将满足上述条件的其中一个条件的取值为 1,不满足的取值为0,即如果 满足距主要市区交通要道200米之内,取值为1,反之为0;其他亦是如此,最后 将其累加得到分级。即满足三个条件的累加得到 3,满足2个条件的得到2,最后 将全部分成4级。B. 学校选址学校的选址问题需要考虑地理位置、

3、学生娱乐场所配套、与现有学校的距离间隔 等因素,从总体上把握这些因素能够确定出适宜性比较好的学校选址区。综合上述条件,给定新学校选址要求:新学校应位于地势较平坦处;新学校的建立应结合现有土地利用类型综合考虑,选择成本不高的区域;新学校应该与现有娱乐设施相配套,学校距离这些设施愈近愈好;新学校应避开现有学校,合理分布。各数据层权重比为:距离娱乐设施占0.5,距离学校占0.25,土地利用类型和地 势位置因素各占0.125。最后必须给出适合新建学校的适宜地区图,并对其简要 进行分析。2、实验材料:软件:ArcGIS Desktop 9.x,实验数据:文件夹ex5中(1) 市区择房数据:城市市区交通网

4、络图“network.shp ”、商业中心分布图“ Marketplace.shp ”、名牌高中分布图“school.shp ”、名胜古迹分布图“famous place.shp ”、这些文件综合在一起是“ city.mxd ”(2) 学校选址数据:土地利用图Landuse、地面高程图dem娱乐场所分布图 rec_sites、现有学校分布图 school三、实验内容及步骤A、市区择房启动ArcMap,打开ex51city.mxd 文件,将所有数据加进来;0 噩::IJCT歹a卫is75卫Saai uFIHSE30 3TI 1?趣|) 懂曲畀!皿S瓯値進/沁Ov遊iEi7?.= KgA卜0圳线

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6、线列词179.&19S5DOMGDAJIESI111析娃 IpoVnal357.74DONGDAJIEST12Ifr述却说129Q 33415DONGDAJIESI13Ki 妹 iRMrWl268.07355XIDAJIEST14折线(payhe|40 12964XIDAJIE?T15IfftflPOMrWl13O.Kaj17WJIESIIS折绒iRMhcl2SI 4O59EXIDWIESI17折塢讷302.15911XIDWIESIIIB折绒pa刚hs|325.4S13BXJDWIEST1921B.9O&93XIDAJIE$T型Iff iJlpaMrsI317.B7273X1DWIE:T21

7、JfiiJEtooMhel7B.496B5XIDAJIESI二折 JJElpaMrel271.7OTAX1GUANZHEN&TJE哼T23折统曲h*|16?.93309XIGUANZHENGJIE$724折娃 IpaMnel站博阳V4JDAl3SHlD0NlGJlEwelfT&rrv*Airl1KR 匚?i m&nupinnkin.iiFut关干玉冷区周IR矗制出树换K羽畑啊航(G) 。ESH申的曼耒J* famous plac所总豪卿洒目 0妍两总豪来5(BiA注记H328工_歩门体一歩00力M I1丨1厂A I丨一 T厂丨T】j融合笊中区之目的悽闊?创逹缓冲区修旦口于而的內和材險W恆怪于酎

8、唧(0)恆沱于面内部 卷于而外部莽邑廷円部皿)指圭务冲区的保脱罟徉删!掳1中陶 彳图层標存叩烬那庄规肯的可镇)4图层中til厂阁竝卅图层申丄2皓走瑤蚩皿皿N站五麥D/-My DocLiwrigD#tg4迪;中_nel删c(k”Bh(hUM0E| 二K5BI !|!SSS!J第2步 商业中心影响范围建立关于耀冲区搀冲区是以指礁帯境要忝 周础制出的环料区域i_ n要奈救目所送要玄的飪目収快用雷选要末好)国认注记目标)上-垢IE)下一步调)M3WZWM甘3製 WEBklLaytrIHFmciJI p-iKe MildcHphcnl hMMs- E K?o-Hi口 Mas-3.ph=1第4步名胜古迹的

9、影响范围建立a总聊神届 lamnuH pljekft MdfkjKpiiceE 此 ihl*I曰 口 fi.hodnr tf.ajMArketpJjice第5步 进行叠置分析将满足上述四个要求的区域求出气闻際回第6步分级为了便于购房者的选择有更大的余地, 更直观地,综合上述四个因子,对整个地 区进行分等定级,分级标准是:满足其中四个条件为第一等级; 满足其中三个条 件为第二等级;满足其中两个条件为第三等级满足其中一个条件为第四等级; 完 全 不 满 足 条 件 的 为 第 五 等 级。|丟 VBIU曲 is51ferrousFDJJ4!ffe flFDJJf-netMrk voicedjf-5

10、chool&ias【rnoLS】 IMartea 【VOKe】*【school-4、AeHchoolAafqrGlpcoA、-B,nvrorkD ?Ikcw*MgoeunxArcIsukfL g”港-BFOUS-pl vlupiop 旦朋)Ml-ws- - _ Jm. 口晋寻v 一-Laywill Eamoui fkvA 口 rwiwarfa a L Ikll.lMLMBBdiM口 g(a.lwnQUE3h2B、学校选址ArcGIS中实现学校选址分析,首先利用现有学校数据集、现有娱乐场所数据集和高程数据派生出坡度数据以及到现有学校、娱乐场所距离数据集。然后重分类数据集到相同的等级范围,再按照上

11、述数据集在学校选址中的影响率赋权重 值,最后合并这些数据即可创建显示新学校适宜位置分布的地图。E卫0号扑 ma 口曲口“ 8 nrrriiFi匚 D -皿備脇-出 M .74nU7 - U ”1轟啲乳its-. THihfeKUrT潞血瞬忸 mxiUTHia - nr, *J- 岸北态聞凰用- IT.e O IndjHi O dh*日 口 5bf_dwiL於沁鼻测JfcZrTSLSff? - 31.glWTH =啊.MJ5TMLM - H.重分类数据集a.重分类坡度数据:采用等间距分级分为10级,得到坡度适宜性数据 “reclassslope ”,在平坦的地方适宜性好,赋以较大值,陡峭的地区赋比较小 的值。%壁分关2000tl&CO*500-,0.03347418. 023341 36.01320854.003076 71.99294:分食 分食绥计决 Wfib捋册o.J糸籽(G)列au :处示甲均(IE

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