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1、钢铁是怎样炼成的教学设计湖北省十堰市郧阳区青曲中学 吴兴林导读目标： 1、掌握阅读长篇小说的基本方法。 2、学会从阅读中总结出一些读书心得。 3、培养学生的阅读兴趣。 4、对学生进行一些人生观价值观的教育。 导读重难点： 1、小说的人物分析是重点。 2、了解保尔的成长经历，想一想保尔精神对你有何启示。3、从阅读中导出读书心得是难点。 课时安排：一课时 教学过程：评价：本小说是理想主义的旗帜与人生的教科书。1、作者：奥斯特洛夫斯基 前苏联作家2、主要内容：小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。3、阅读感受：这是一部闪烁着崇高的理
2、想主义光芒的长篇小说；成功地塑造了保尔；柯察金这一无产阶级英雄形象；小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。4、人物形象典型情节性格特征：保尔；柯察金当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。5、保
3、尔名言：人最宝贵的 相关练习：1、保尔柯察金是前苏联长篇小说钢铁是怎样炼成的中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。2、你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗？奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”3、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。人物分析 主人公保尔
4、柯察金具有为理想而献身的精神、钢铁般的意志、坚忍不拔、顽强奋斗的高贵品质，是一个伟大的无产阶级英雄形象，是苏联第一代共青员的光辉形象，他对共产主义理想的无限忠诚及为实现信仰的百折不挠的拼搏精神令人景仰。 其他人物： 阿尔焦姆：保尔的哥哥 谢廖沙保尔童年时的朋友 克利姆卡保尔的朋友 朱赫来保尔走上革命道路的最初领导人，沉着干练，富有组织能力，启发和吸引了一大批像保尔一样的青年参加革命。 冬妮娅：保尔的少年伙伴，青年时的恋人，她天真、淳朴，但后来又贪图安逸生活，离开保尔，变成时代的落伍者和寄生虫。 丽达：保尔的战友 达雅：保尔的妻子 钢铁是怎样炼成的中考试题集锦 （乐山市）阅读名著： 钢铁是怎样炼
5、成的是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。 钢铁是怎样炼成的的主人公是保尔柯察金,在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。 这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：人的一生应该怎样度过？ 某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的
6、名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）-重点是对保尔的顽强不屈精神的赞美钢铁是怎样炼成的复习题 1在朱赫来的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 2保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子维克托_出卖，被白匪关押起来。 3红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友谢廖沙参军了，当了团区委书记。 4保尔最爱读英国小说牛虻，敬佩主人公的斗争精神。 5“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。 6在铁路就要修完时，无情的_伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。 7钢铁是怎样炼成的是一部优秀的文
7、学作品，是一本名副其实的生活教科书_，保尔是 _鼓舞人们战胜困难、不断革命_的“良师益友”，他的崇高形象和革命品质对广大读者有极深的教育意义。 8保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。 9保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅_，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达_，以及他的妻子达雅。 10保尔最后的著作是_暴风雨所诞生的。 11保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠文学创作_回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丢失，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。 12
8、钢铁是怎样炼成的通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。 13我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？保尔身上体现出他敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。14奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品？其主题的共同点是什么？ 钢铁是怎样炼成的、暴风雨所诞生的等；这些作品的主题都是以国内战争为背景，歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。 15钢铁是怎样炼成的是在在作者全身瘫痪，双目失明后创作出来的。 16用一句话评价钢铁是怎样炼成的这部小说。 钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。 17保尔为什么离开学校，开始了他的第一份工作？保尔在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的复活节蒸用的面团上了。被神父勒令退学。18保尔第一次面临生命危险，是因为什么？最后是如何脱离危险的？在一次激战中，保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后，他已不宜于重返前线，便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态，紧张地投入各项艰苦的工作。
