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1、不愿长大的小姑娘第二课时【教学目标】知识与技能：1、重温本课词语。2、了解小姑娘长大的过程，长大不仅身体变高，更重要的是思想品格的成长，学会关心，照顾别人。过程与方法：读中引导学生明白小姑娘长大不仅体现在身体长高，重要表现在学会独立处理，懂得照顾他人。情感、态度与价值观：让学生懂得从小要有独立自理的品质和能力，同时还要学会关心、照顾他人。【教学重难点】了解小姑娘长大的过程，长大不仅身体变高，更重要的是思想品格的成长，学会关心、照顾别人。【教学用具】PPT课件【教学过程】一、复习旧知1、孩子们，昨天我们初步读了一篇课文，还记得是哪一课吗？伸出小手，我们一起写出来吧！2、谁愿意读幻灯片中的词语。洗
2、碗 不愿 收拾 虚弱 散步 擦玻璃 扎辫子心疼 梳头 离开 卧室 水池 刷厨房 晒衣服 3、抓住重点词语，归纳本课主要讲了一个什么故事？二、整体感知1、小姑娘为什么不愿长大？让我们一起走进她那美好的内心世界吧！2、请大声朗读课文8-12自然段，把描写小姑娘内心想法的句子用“”画出来。三、精讲课文1、小姑娘虽然嘴里说着不愿长大，但她心疼妈妈呀！她对妈妈说了什么？（1）指名汇报。（2）齐读。（3）师小结：在这一刻，小姑娘的想法发生了变化，她决定自己的事情自己做。2、幻灯出示三句话。（1）指名一一读出来。（2）师幻灯出示，齐读。（3）读完这三句话，你们想对小姑娘说点什么？（4）了解“长大”的意思。3
3、、女生齐读这三句话，小姑娘在什么样的情况下一次又一次的盼望自己长大呢？（1）指名汇报发。（2）师订正。4、小姑娘是怎样长大的？（1）指名汇报。（2）幻灯一句一句地出示。（3）小姑娘在关心、照顾妈妈的过程中学会了许多本领。请你用小姑娘能（ ），能（ ），能（ ），能（ ），能（ ），能（ ），能（ ），能（ ），还能（ ）。这个句式说一说小姑娘会做的事情。（4）请用“能能能还能”说说自己帮妈妈做过什么？小结：多能干的小姑娘，她在关心、照顾妈妈，帮妈妈做事情中不仅身长高了，而且学会了许多家务活，这一切都是为了妈妈。5、齐读第13自然段。（1）理解“不知不觉”。（2）你觉得长大了的小姑娘此时心里会想什么？（3）此刻你们觉得她是一个怎样的小姑娘？四、拓展延伸在生活中，爸爸妈妈给了我们无尽的爱，那么，你为爸爸、妈妈做过或希望做什么呢？（请想一想，写一写）有一次， 。 我对 说：“您 吧，我能 ”。我 ，可是 。我想： 。后来， 。小结：当你学会关心，照顾别人时，你就真正长大了，老师相信你们长大的感觉一定也不错。五、作业设计1、请同学们写下想对小姑娘说的话，题目是小姑娘，我想对你说。2、阅读罗大里的洋葱头历险记、不肯长大的小泰莱莎【板书设计】不愿长大的小姑娘不愿长大开始长大已经长大关心别人、照顾别人
