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1、不愿长大的小姑娘第二课时【教学目标】知识与技能:1、重温本课词语。2、了解小姑娘长大的过程,长大不仅身体变高,更重要的是思想品格的成长,学会关心,照顾别人。过程与方法:读中引导学生明白小姑娘长大不仅体现在身体长高,重要表现在学会独立处理,懂得照顾他人。情感、态度与价值观:让学生懂得从小要有独立自理的品质和能力,同时还要学会关心、照顾他人。【教学重难点】了解小姑娘长大的过程,长大不仅身体变高,更重要的是思想品格的成长,学会关心、照顾别人。【教学用具】PPT课件【教学过程】一、复习旧知1、孩子们,昨天我们初步读了一篇课文,还记得是哪一课吗?伸出小手,我们一起写出来吧!2、谁愿意读幻灯片中的词语。洗
2、碗 不愿 收拾 虚弱 散步 擦玻璃 扎辫子心疼 梳头 离开 卧室 水池 刷厨房 晒衣服 3、抓住重点词语,归纳本课主要讲了一个什么故事?二、整体感知1、小姑娘为什么不愿长大?让我们一起走进她那美好的内心世界吧!2、请大声朗读课文8-12自然段,把描写小姑娘内心想法的句子用“”画出来。三、精讲课文1、小姑娘虽然嘴里说着不愿长大,但她心疼妈妈呀!她对妈妈说了什么?(1)指名汇报。(2)齐读。(3)师小结:在这一刻,小姑娘的想法发生了变化,她决定自己的事情自己做。2、幻灯出示三句话。(1)指名一一读出来。(2)师幻灯出示,齐读。(3)读完这三句话,你们想对小姑娘说点什么?(4)了解“长大”的意思。3
3、、女生齐读这三句话,小姑娘在什么样的情况下一次又一次的盼望自己长大呢?(1)指名汇报发。(2)师订正。4、小姑娘是怎样长大的?(1)指名汇报。(2)幻灯一句一句地出示。(3)小姑娘在关心、照顾妈妈的过程中学会了许多本领。请你用小姑娘能( ),能( ),能( ),能( ),能( ),能( ),能( ),能( ),还能( )。这个句式说一说小姑娘会做的事情。(4)请用“能能能还能”说说自己帮妈妈做过什么?小结:多能干的小姑娘,她在关心、照顾妈妈,帮妈妈做事情中不仅身长高了,而且学会了许多家务活,这一切都是为了妈妈。5、齐读第13自然段。(1)理解“不知不觉”。(2)你觉得长大了的小姑娘此时心里会想什么?(3)此刻你们觉得她是一个怎样的小姑娘?四、拓展延伸在生活中,爸爸妈妈给了我们无尽的爱,那么,你为爸爸、妈妈做过或希望做什么呢?(请想一想,写一写)有一次, 。 我对 说:“您 吧,我能 ”。我 ,可是 。我想: 。后来, 。小结:当你学会关心,照顾别人时,你就真正长大了,老师相信你们长大的感觉一定也不错。五、作业设计1、请同学们写下想对小姑娘说的话,题目是小姑娘,我想对你说。2、阅读罗大里的洋葱头历险记、不肯长大的小泰莱莎【板书设计】不愿长大的小姑娘不愿长大开始长大已经长大关心别人、照顾别人