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1、Word格式、可编辑排版中班下学期班级总结精选17篇 中班下学期班级总结精选17篇 中班下学期班级总结 篇1 回忆这一学期来工作中的点点滴滴，方方面面，真的感觉这是劳碌而又充实的一学期，现将工作总结如下： 一、安康成长，保育为先。 我班在幼儿园保健医生的指导下，卫生保健工作获得了肯定的成果。首先是坚持严把三关，即入园检查关、每天晨检关、每天紫外线消毒关。为了削减常见病、多发病的发生，每周五用消毒水擦门，窗，桌椅，每月对教室的玩具进展消毒和寝室的被子，床单进展清洗，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，觉察问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担忧
2、全物品，如：小球、珠子等，觉察后准时妥当处理。排解一切担忧全因素和疾病传染隐患。 我们还特别重视幼儿的体育熬炼，每天必需坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照耀，幼儿的活动量增大了，进食量也同时增加，增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。家园联络，催促幼儿改正挑食的习惯，全面平衡养分。 二、育儿之本，德育为重。 如今的孩子都是家里的皇帝，父母长辈事事都依着，造成了孩子依靠性强、自私、任性、自制力差，我班的一些孩子尤其娇气。针对这一状况，我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联络，把握第一手的资料，在调查摸底的根底上制定思想品德训练方案。在施行过程中，我们首先做好家长
3、工作向家长介绍我们的德育训练内容，向家长提出盼望，获得家长的协作，进步训练效果。在我们一次次的解释下，很多家长纷纷转变了育儿观念，以实际行动来支持我们的训练活动。我们还抓住国庆、元旦等节日活动，带着幼儿共同参加环境的创设，带着他们参加庆贺活动，共享事物，让幼儿感受到集体的暖和，与同伴共享的欢乐。一学期来，我们抓住每一次的时机，对幼儿进展品德训练，使孩子们改掉了很多原来的坏习惯，使家长对我们的训练更加满足。 三、注意共性，因人施教。 在训练过程中，由于先天素养，生活环境，所受的训练以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展程度都存在差异，这就需要教师做到：注意个体差异，因人施教，引导幼儿
4、共性安康进展。首先我们从理解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展程度。然后进展分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的训练方法，训练手段进展训练。我们针对不同共性的幼儿实行不同的训练方法。王梓竹小伴侣攻击性特别强，在班里经常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说静静话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓舞他，一有成果立即表扬。通过运用恰当的方法进展引导，现王梓竹打人的现象明显削减，而且还常常关心别人。 我们还根据幼儿进展程度不同，实行相应的组织形式，小组或个别指导。如在小组活动中，进展分类指导，对孩子的要求也有肯定的层次性，这样，不同程度的幼儿都获得成功，在原有的根底上都得到了进展、
5、进步。 同时我们还根据孩子的不怜悯况，对家长提出不同的要求，使孩子在园的训练与在家的训练协调全都，通过家园的亲密联络协作共同到达因人施教的目的。在训练中，我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们，而是在理解孩子的根底上，为他们制定不同的进展规章，在训练评价过程中，我们常常将孩子与他自身进展纵向比拟，真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下，孩子们都在原有程度上得到了进步。 四、团结协作，家园共育。 我们效劳的对象是家长和孩子，要想训练好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在训练好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长与我已经有了一年多的交往，我对每一位家长或多或少总是比拟理解了，
6、家长们对我的工作也比拟支持。但一些刚入我班的家长就没那么放心把孩子交给我们了，说孩子不喜欢上幼儿园，通过家长们给我们提的珍贵意见，我们为了消除他们的顾虑，我们三位教师一起与家长面对面的交谈，沟通，理解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望，以及孩子在家各方面的状况，我们也准时反响孩子进段时间在园的各方面的状况。另外，我们还利用家长会、家园联络册、家长园地等一系列的活动来开展家园联络，教师和家长共同关注幼儿的进展，使幼儿各方面得到了平衡的进展。 五、找出缺乏，指明方向。 在大家的关心和努力下，我们获得了肯定的成果，但前面的路还很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来觉察问题，找到更好
7、的前进目的： 1、班级内的个别孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比拟拘束，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的时机，并让家长亲密协作，增加孩子们的自信念。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，多理解一下新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目的，再加上大家的努力，信任我们这些爱孩子的人能让他们更强健、更安康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光! 中班下学期班级总结 篇2 转瞬间一个学期的工作又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的
8、支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，如今我就对本学期的个人工作做如下总结： 一、思想方面 可以乐观参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。乐观参与园里组织的各项活动。喜欢集体、团结同事、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。乐观响应工会号召，并参加各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求，从不承受同学家长的礼物和宴请，绝不让金钱物质玷污我的形象，败坏我园的声誉。 二、工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项，记录，仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易
9、分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手答复下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小伴侣就会用求助的目光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的目光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大进步了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向训练对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的进步，为自己从事的训练工作奠定了良好的根底。 环境是为训练教学
10、活动效劳的。根据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具，让孩子们玩得既快乐又好玩;为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展现我们最好的成果，我们就协商单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画程度得到进步，又可以拿出好的作品，于是我们利用平常的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，在这段时间里我从没有中午休息过，功夫不负有心人，最终我们班孩子们都用自己的巧手画出了一幅颜色明丽，构图合理、画面饱满的画。 在本学期中，我们班
11、屡次被评为文明班级和卫生班级，这一切都是与我们大家的共同努力分不开的 。 三、家长工作方面 家长工作也是我们训练的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视训练，也知道从何下手，来协作教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图，急躁、细心地答复他们的疑心，让家长们全面、深入地理解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更理解我们的工作，我们通过多种形式我们将定期为幼儿做身体检查，消失特别准时治疗，立即隔离，防止感染。 平安，是落实在时时到处的，这样才能尽最大的可能保证
12、幼儿、教师的人身平安，幼儿园的财产平安，才是最有现实意义的。 中班下学期班级总结 篇7 一个学期的工作很快完毕了，在班内三位教师的努力下，在园指导的关心下，我班顺当完成了本学期的工作任务，并获得了肯定成果，现做以下总结。 一、日常工作的完成 本学期班上的三位教师能团结协作，互相支持协作，到处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在首位，仔细完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有方案地开展和落实，收到了良好的工作效果。 陈教师能发挥一名班长的带头作用，注意调动班内教师的乐观性，挖掘教师潜力，并为教师创设宽松的工作环境，使班内保教工作协调共进。同时，能随时指导青年教师开展工作，使
13、她们在原有根底上有很大进步，增加了青年教师工作的自信念和工作热忱。 谢教师是一位新调到本园工作的教师，她最大的优点是工作踏实，能吃苦，平常能乐观协作班长的工作，与两位教师能互相协作与协调，还常常关心保育员做些卫生工作，不分你我，不计较得失。在业务上能仔细钻研，虚心上进，能热忱为家长效劳，使自己的工作有一个良好的开端。 刘教师工作稳定，态度仔细，能听从园内的支配，能仔细完成保育工作，平常能乐观协作两位教师的工作，在做好保育工作的同时，还能帮助教师开展训练活动，并学到了一些教学阅历。另外，她从不计较个人时间，参加到环境创设之中，为班内工作的完成发挥了个人的乐观作用。 二、教学工作的完成 本学期，我
14、们结合幼儿的年龄特点和实际程度制定了较合理的学期教学目的，做到分步施行，平常能仔细理会?规程?精神，并有方案地落实在教学活动中，注意为幼儿创设良好的训练环境，发挥幼儿主体性，注意培育幼儿的学习爱好和学习习惯，发挥幼儿的想象力、制造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面进展。本学期，我班幼儿在多方面得到了熬炼和进展，在很多方面有了明显进步。 三、班级特色活动的开展状况 本学期，我班的特色是盘纸活动，首先，我们从培育幼儿的爱好入手，制定有效的活动方案，创设室内环境，供给丰富多彩的操作材料。内容的选择从简洁到繁琐，由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生爱好，并从盘纸过程中产生自信，体验成功。我们急躁地教幼儿
15、如何搓纸盒和盘纸，如何将纸条盘紧，粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同力量的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。供给难难易不同的半成品，引导幼儿选择，从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到成功的欢乐。在我们的细心支配下，班内的盘纸，搓纸，成为了幼儿最宠爱的活动之一，每次活动都有不同的新收获。 为了将我班盘纸特色活动的脚印清楚，增加幼儿的成就感,我们将幼儿平常作的盘纸作品,粘贴整理出一幅幅画卷，让幼儿欣赏，并在学期末向家长展现，很多家长看到孩子们盘出的一幅幅花圈，赞不绝口，还用照相机拍照下来，因此，我班的特色盘纸活动对外到达了宣扬、展现的良好效果，幼儿在特色活动中也得到了多方面的熬炼。 四、本学期全园的重要工作向全市开放 本学期，十月份为迎接全市开放活动，我班的三位教师团结一心，奋斗拼搏，加班加点，付出了艰辛的努力，为开放活动做好了各项预备，陈教师为了帮助郭教师做好开放课，细心设计和预备了书写半日活动方案。在开放过程中，收到了良好效果。在开放之前，陈教师单独担当了班内两次十多名家长发动工作，使家长可以乐观协作，支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解，并且使班内各项工作能顺当有秩序地进展。十月份，陈教师义务加班80多个小时，为全市开放做出
