六年级语文基础测试.doc

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1、六年级语文基础测试班级_姓名_一、 看拼音写词语。(10分)min qing j l yun hn gn tin b y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gun jin yu m c xing chn p z xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整。(9分)自( )自受 低( )浅唱 灰心( )气深思熟( ) 弱不( )风 得心( )手惊心动( ) ( )经风霜 心( )肉跳三、用横线画出不是一类的词语。(5分)1、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 2、麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟3、少年文艺少年科学少年报小学生作文4、矮 懒 高 胖 瘦 5、米饭 稻子 面条 包子

2、 大饼四、我会连。(8分)深深的 黄沙 清新的 色彩悠悠的 潭水 专注的 仪式累累的 小令 隆重的 海风茫茫的 果实 艳丽的 神情五、按要求写句子。(12分)1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?改为陈述句:2、人类需要勇于实践的人。( )改为反问句:3、爬上这座山,你能看到那座房子。改为双重否定句:4、广场上的人非常多。改为夸张句:六、请将下列句子补充完整。(12分)1、_,死而后已。诸葛亮2、清水出芙蓉,_。李白3、_,月涌大江流。杜甫4、横眉冷对千夫指,_。鲁迅5、穷则独善其身,_。孟子6、三万里河东入海,_。陆游七、理解课文内容,填空。(28分)1、东施效颦出自_,这则寓言告诉我们_。

3、2、我的伯父鲁迅先生通过记叙_、_、_、_、_这几件事,表达了作者对伯父的_之情。3、把掌声分给她一半一文写的是中国女排队长_的故事,赞扬了她_的精神。4、长江之歌中的“你”指_,把“长江”比喻成_。5、三峡之秋是按照_顺序来描写三峡秋景的,表达了作者_的思想感情。八、阅读短文并回答问题。(15分) 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖,因为它是美的。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发

4、光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。 湖是美的1、用“/”把短文分成三段。(3分)2、作者从( )和( )两个方面生动具体地描写了雨中的湖。(4分)3、用横线画出文中的过渡句。用波浪线画出前后照应的句子。(2分)4、根据短文的中心给短文命个题目 。(2分)5、文中的“礼花”指的是( ),“礼炮”指的是( )“玉花”指的是( ),“掌声”指的是( )。(4分)

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