《教科版一年级上册科学期末测试卷及答案【全优】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版一年级上册科学期末测试卷及答案【全优】.docx（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.仙人掌生长在（ ）。A.海洋里 B.山上 C.沙漠2.纸蛙跳得最远的是（ ）。A.小红 B.小明 C.小丽3.在比赛纸蛙跳远时，起点要（ ）。A.相同B.不同C.各自选择4.在测量物体的长度时，我们一般要测量（ ）次。A.1 B.2 C.35.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（）A.每个刻度的距离相同B.都是世界通用的C.不可以弯曲6.在照顾植物时，错误的做法是（ ）。A.B.C.7.测量人的身高时，选择（）来测量比较方便。A.钢尺B.卷尺C.软尺8.同一棵树上的叶（ ）。A.一模一样 B.不完全一样 C.完全不同9.用纸
2、带测量桌子的高度和直接用手测量相比（ ）。A.没区别B.更麻烦C.更准确10.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（ ）的说法是不正确的。A.莹莹说：“要长期坚持观察” B.阿星说：“只需要观察，不用记录” C.小金说：“要边观察边记录”二.填空题(共10题，共44分)1.食盐和沙混合在一起，我们利用（ ），通过（ ）和（ ）的方法能将食盐与沙分离。2.在用物体测量时，要注意（ ）相连。3.植物可以（ ）我们的环境。4.植物是活的的证据有（ ）、（ ）、（ ）。（任写三个）5.西瓜里的水分主要是由生长在（ ）的根吸收来的。6.共同的（ ）是公平比较的基础。7.测量纸带的优点有：（ ）、
3、（ ）、（ ）。8.观察叶子时，要观察它的（ ）、（ ）、（ ）。9.在括号中写出植物对应的名称。10.观察物体靠（ ）、（ ）、（ ）等方法。三.判断题(共10题，共20分)1.叶是植物的一部分。（ ）2.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（ ）3.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（ ）4.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（ ）5.狗尾草是一种植物。（ ）6.我们吃的食物，有的是植物提供的。（ ）7.所有植物都可以制作成中药材。（ ）8.植物是不会生病的。（ ）9.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（ ）10.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（ ）四
4、.连线题(共1题，共8分)1.连一连。五.简答题(共3题，共16分)1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。3.塑料花是植物吗？为什么？六.综合题(共5题，共32分)1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。1.桌子有（ ）块橡皮长2.桌子有（ ）拃长。3.为什么测量结果不一样呢？（ ）A.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（ ）。A.橡皮 B.手2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。纸带：3.我会用尺子测量，并把结果记录下来。橡皮长（ ）厘米桌子高（ ）厘米书宽（ ）厘米4.同学们在用
5、橡皮和小棒测量数学书的长度。1.用橡皮测量数学书的长度，需要（ ）块橡皮。2.用小棒测量数学书的长度，需要（ ）根小棒3.用橡皮测量的结果，（ ）与用小棒测量的结果进行比较。A.能 B.不能4.测量长的物体，用（ ）比较方便。A.橡皮 B.小棒5.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。排序：（ ）参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.C7.B8.B9.C10.B二.填空题1.水；过滤；蒸发2.首尾3.美化4.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分5.地下6.起始线7.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体8.形状；颜色；大小9.叶；茎；根10.看；闻；摸三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.准备土壤，浇水，晒太阳2.3.塑料花不是植物。它没有生命。六.综合题1.10；5；B；A2.纸带：3.4；70；154.8；4；B；B5.13254
