初中班主任工作总结模板7篇.docx

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1、精品文档Word格式初中班主任工作总结模板7篇 难忘的工作生活已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和转变,来为这一年的工作写一份工作总结吧。下面是我给大家带来的学校班主任工作总结模板,盼望大家可以喜欢! 学校班主任工作总结模板篇1 本学期,我连续担当九班级4班的班主任。本学期班级工作的重点是连续做好班级的常规管理工作,同时,抓好升学考试的成果,做好同学升学有关工作等等。一学期下,班级在各方面获得了明显的进步,形成了良好的班风,学风。 一、制定班级文明公约、平安文明公约,抓好班级常规管理。 以前也制定过班纪文明公约,但在平安方面缺乏一个详细的商定,针对这种状况,我

2、地制定班纪文明公约的同时,也制定了平安文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个详细的熟悉,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。通过多种形式加强平安训练,进步了同学们的平安意识。通过多种形式,使全体同学能乐观参加班级管理,同时责任到人,做到人人有事干,事事有人干。事实证明,这一方法是实在可行的,我班这个学期在行为标准的扣分方面,比以前有了大幅度的削减。 二、加强班级学风建立,营造良好的学习气氛。 在学习上,围绕中考,给每位同学定下学习目的,使同学明确自己所在的位置。同学要求班干部能带头学,对于学习有困难的少数同学进展个别辅导,让同学明确自

3、己为谁学,怎么学。利用黑板报,加强这方面的训练力度,如举办过“升学考试专题黑板报。同学们对这种做法特别欢送,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣扬训练的作用。针对第月的月考,在班级做到准时总结,对考得好的同学赐予准时地鼓舞表扬,对考得不够抱负的同学关心其找到不好的缘由,鼓舞其努力赶上。另外在同学之间建立学习互助小组,使同学们可以互相取长补短,共同进步。 三、进展卫生改革,加强班级的卫生管理 以前的值日工作存在着许多的缺陷,常常消失有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进展了很大的改革。首先,小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避开了同学

4、内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为如今的每组值周制。每一周的值周成果由同学会公布出来之后,到达学校的第一名,本组成员嘉奖笔记本一个,假设过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有详细的根据可循,同学们值周的乐观性比以前有了一个质的飞跃。许多同学一大早就回来扫地了,包括那些平常偷懒的同学,这时也变得特殊勤快起来。同时加强班级卫生的保洁,通过多种形式训练同学留意讲究卫生,不乱丢一张纸。由于卫生工作得力,本学期学校评比的流淌红旗,我班几乎每个星期都拿到。 四、乐观联络各科教师,努力维护科任教师威信。 同学的主要任务是学习,成果是学校、教师和家长最关心,针对每次月考

5、,我跟科任教师进展分析和讨论,关心同学查找缘由和错误细节,总结阅历和教训,鼓舞先进,鞭策落后,让同学学有所获。有人在背后对我们班的同学说“某某教师教不了;“某某教师讲课讲不明白,没有以前的教师教的好“某某教师对你们班如何如何等等。 这对于不能明辨是非的14、15岁的同学来说,简直就是一种无情的误导。同学因听了这些话而不好好听该教师讲课,不按时完成该教师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师那么信其道,信其道那么成其才的道理,通过班会活动让同学明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。并告知同学我们的教师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学阅历,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成果好的

6、同学?假设你对教师有意见或看法,是出于好心,可以找教师当面谈,我觉得这是的方法。经过开导,大局部同学的思想有所转变。同时,在班级管理方面乐观征询本班任课教师意见,使其也能乐观参加到班级的管理上。常常性地通过任课教师理解本班同学在班级的学习状况和思想行为,这样可以有针对性地加强对同学的训练管理。 五、乐观开展家校联络。 细心设计每一次家长会的内容,与同学家长互通有无,互相畅谈。同时常常性地与同学家长 沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联络许多人次(包括一次家长会) 六、抓好升学考试的有关工作。 本学期,九班级的同学要参与毕业升学考试,面对中考和毕业,同学们的

7、思想会有所波动,我乐观理解每个同学的思想和自身实际状况,通过开班会和找同学个别谈话,做好他们思想工作,稳定他们的心情,使其不会影响自己的期末复习和中考。同学的升学考试和毕业的工作繁杂,但在学校指导的统一协调下,我都能听从支配,圆满地完成了自己的工作任务。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有消失什么失误,但在工作中还存在一些缺乏之处,但我会尽我的努力,在以后的工作中把工作做得更好。 学校班主任工作总结模板篇2 本学期,我担当出初二年(1)班班主任工作。在学校指导的支持下,在德育处和教务处的指挥下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺当也有挫折,有成功也有失

8、败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一,培育良好的班集体 能否形成一个乐观向上,努力学习,团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展训练和教学活动,才能收到较好效果。特殊是初二年段,比拟特别,一些同学开头以老大哥自居,厌倦了规距的生活,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注意教室文化的建立 开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班同学把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有训练内容,富有训练意义。在详细布置时,针对班内同学的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使

9、同学行有可依,激发同学的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的图书角,以拓宽同学的学问面。为准时反响同学状况,设置了班级日记,由班长负责记录。 (二)留意班干部的培育 进入初二年以后,班干部换届重新选举,由同学民主投票,产生了一支力量较强,有肯定影响力的班干部队伍。半学期后并对班干部进展了调整。对待班干部,我积级引导,大胆使用,留意培育他们的工作力量,要求他们以身作那么,各守其位,各司其职,各尽其责。另外,定期召开班干部会议,讨论解决消失的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级协作,以身作那么,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)留意养成训练和传统道德训练的结合 初二同学由

10、于熟识了校内环境,又没有升学上的压力,个别同学纪律开头松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课,打架,赌搏,打嬉戏机等,面对这些违纪状况,假设不留意引导或引导不当,同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。 我的详细做法是: 1,加高校习,执行?中同学守那么?,?中同学日常行为标准?的力度。我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导同学学习,执行?中同学守那么?和?中同学日常行为标准?,并且协作政教处执行?一日常规?,严格要求同学穿好校服,不穿拖鞋,不留长发,每天自行检查,催促标准养成的效果。 2,留意树立典范。俗话说说一千,道一万,不如亲身示范。

11、典范的力气是无穷的。人微言轻放主任言行举止特殊重要,要求同学不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求同学讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平常留意严于律已,以身作那么,时时提示自己为人师表。 3,留意寓教于乐,以多种形式标准同学行为 心理学告知我们:人的承受心理由观看力量,感知力量,熟悉程度,爱好爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的训练管理方式不合适人的承受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好合适同学的心理特点,能进步训练管理的可承受性。 为此,我先后开过屡次主题班会,中?标准一道德?,?我是仆人?,?如何对待挫折?,还开过优生学习阅历沟通会,举办过英语学问抢答

12、竞赛,口语竞赛,效果较好。 二,严格的要求和的敬重 训练是一门艺术,训练是心灵的耕耘,必需讲究训练有艺术。在理论工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:严格的要求和的敬重。确实,只有既严格要求同学,又赐予他们的敬重,才能把班主任工作做好。 俗话说严是爱,宠是害,不教不导要变坏。初二年1班有几个特别淘气的同学,年段很知名,比方:_等,他们恶习较多,常违背纪律,屡教不改。在训练转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的阅历,从前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果同学外表上对我产生敬畏感和听从感,其实,并不是心悦诚服地承受我的训练和管理。一段时间后,我转变了方法,对他们赐予了大量的爱心,

13、却无视了严格要求,结果班风松散,面对这种场面,我苦苦地考虑,查找解决问题的良策,对同学做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要赐予的敬重。 三,三位一体的互促法 训练是一项困难的任务,单靠班主任明显是不够的,而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成训练的合力,到达互相促进的目的。我定期家访,或 联络,准时反响同学状况,获得家长的支持,收到了良好的效果。 本学期,经过师生的共同努力,班级获得较好成果:每次统考各科成果均居同级第一,校歌咏竞赛中荣获三等奖,校运动会中荣获入场式竞赛年段第一校级第五,文明班级称号,团体总分第二,校篮球,乒乓球

14、竞赛均获优胜奖,董星宏同学市100米赛中荣获第五,另有三名同学荣耀参加了中国共青团组织。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去讨论,去多想想方法。 学校班主任工作总结模板篇3 过去的一学期里,我班在学校指导的统一组织下,在任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都获得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对同学的思想政治工作,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,努力培育又红又专的合格人才。 为了协作学校的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心安康进展的活动。同时,我也常常利用班会课对同学进展身心训练,关心同学澄清思想上的模糊熟

15、悉,进步同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进展针对性的训练。 二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地理解同学,努力培育热诚、严格、活泼、奋进的班集体。 初二班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问简单程度的加重,简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进展自我训练,让同学在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进展自我管理,培育他们多方面的力量,放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动,在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我效劳的力量,让同学学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建立者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,意志训练,如何做时间的仆人,习惯养成训练等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做同学的典范,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中

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