《人教四年级上册数学《平行四边形及梯形》练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教四年级上册数学《平行四边形及梯形》练习题.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版四年级上册数学平行四边形及梯形复习练习题人教版四年级上册数学平行四边形和梯形练习题小学数学的学习至关重要，广大小学生朋友们必然要掌握科学的学习方法，提高数学的学习效率。以下是查字典数学网小学频道为大家供应的四年级上册数学平行四边形和梯形练习题，供大家复习时使用！人教版四年级上册数学平行四边形和梯形练习题一、填空。1、一个四边形，当只有一组对边平行时是，当两组对边分别平行时是，平行四边形拥有易变形性。2、一个梯形的下底是上底的3 倍，若是将上底延长6 厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是厘米，下底是厘米。3、一个平行四边形两条相邻的边分别长17 厘米和 10 厘米，这个平行四边形的
2、周长是厘米。4、一个等腰梯形的下底是6 厘米，上底是8 厘米，一条腰长 7 厘米，围成这个等腰梯形最少要厘米长的铁丝。5、三角形的内角和是度，梯形的内角和是度。二、判断。1、平行四边形的对边平行且相等2、用两个高相同的梯形就可以拼成一个平行四边形3、两个梯形必然能拼成一个平行四边形 / 第1页/共4页4、梯形的高既和上底垂直，又和下底垂直5、梯形的一组对边平行，另一组对边不平行三、选择。1、两个完好相同的等腰直角三角形可以拼成( )A 、长方形B、梯形C、正方形2、学校的大门可以伸缩，这是利用( ) 的特色制作的 .A 、三角形的易变形B、平行四边形的易变形C、三角形的不易变形3、下面说法中，
3、( )不吻合等腰梯形的特色.A 、两腰相等B、两腰平行C、两底角相等4、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )A 、变长B、变短C、没有变化5、以平行四边形的一条边为底，能作出( ) 条高 .A 、1要练说，得练听。听是说的前提，听得正确，才有条件正确第2页/共4页模拟，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在授课中，注意听闻结合，训练少儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对少儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富饶吸引力，这样能引起少儿的注意。当我发现有的少儿不专心听别人发言时，就随时夸耀那些静听的少儿，或是让他重复别人说过的内容， 抓住教育机会， 要求他们专心听，专
4、心记。平时我还经过各种兴趣活动，培养少儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事表达故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出想法，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样少儿学得生动爽朗，轻松快乐，既训练了听的能力，加强了记忆，又发展了思想，为说打下了基础。 B、 2 C、无数语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有很多名家名篇。若是有选择次序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、优秀段落 ,对提高学生的水平会大有裨益。现在,很多语文教师在解析课文时 ,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲 ,学生头疼。解析完此后 ,学生奏效甚微 ,没过几天便忘的干洁净净。造成这种事半功倍的尴尬局面的要点就是对文章读的不熟。常言道 “书读百遍 ,其义自见 ”,若是有目的、 有计划地引导学生屡次阅读课文,或细读、默读、跳读 ,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中第3页/共4页自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感 ,加强语言的感觉力。长此过去,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创立和发展。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的四年级上册数学平行四边形和梯形练习题，对大家有所帮助！第4页/共4页
