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1、学习一年级道德与法治-的心得领会2017年7月3日至4日，我参加了县组织的教科版一年级道德与法治培训活动，此次培训三个老师对新教材道德与法治教课内容进行系统解读和教课建议，经过此次的培训学习，我收获颇多。教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，第一要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，因此教师一定增强职业道德涵养，应拥有优异的道德和崇高的情操。一、热爱学生，是师德的核心内容。原苏联教育家赞科夫以为当教师必不行少的，甚至几乎是最主要的质量就是热爱学生。热爱学生，一定认识学生，尊敬学生，时刻把学生放在心上，体察学生的心里世界，关注他们在学习、生活等方面的健
2、康发展，怜悯学生的难过与不幸，与学生成立起和睦、友善的师生关系。一位师德崇高的老师，不不过爱少量学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关怀、爱惜、帮助家庭有困难、学习落伍、身患疾病的同学。面对着聪慧可爱，渴求新知的孩子，我的心灵感觉了激烈的震憾。做为一名人民教师有责任让他们接受正常的教育，让他享遇到其余孩子可以享遇到的全部权。讲堂上，为了让他听懂我说的一句话，我常常口对口地为他独自说上五、六遍。下课了，为了使他读准一个字母，我几十遍地和他们一同重复那些单一的发音了和他打扫沟通阻碍，课下我勤苦学习聋童心理学，认真推测他们的独到个性了建立他们的自信心，我更是抓住全部时机鼓舞他们的点滴进步，让他
3、和其余正常同学同样参加唱歌、跳舞等集体活动;面对他们的俏皮和恶作剧，我一次次苦口;为;为婆心地与他们进行谈心沟通，帮助他养成优异的行为习惯。功夫不负居心人。经过我的不懈努力，孙浩同学在听、说、读、写、算、唱、跳、着手实践等各个方面都达到了正常少儿的水平。二、尊敬家长，是师德涵养的重要表现。父亲母亲是少儿的第一位和永久的教师，他们在人的一世成长中拥有举足轻重、不行代替的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基以为“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着同样的理想观点，并朝着一个方向行动。在创建人的工作上，两个雕塑家没有相对对峙的立场是极其重要的。”尊敬家长，引导家长认识、参加、监察学校的教育工作，才能充散发
4、挥家长的监察教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支储藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间好多人的素质其实不低于教师，教师只有放下架子，常常虚心地听取家长的责备和建议，才能调换家长参加学校教育教课的踊跃性，精益求精自己的工作。二、乐教勤业，是师德规范的最高境地。经过师德学习，我深刻认识到全国优异教师魏书生的对于老师劳动有“三重收获”的观点特别正确。他以为老师的劳动一是收获各种人材，二是收获学生诚挚的感情，三是收获科研成就。正是这“三重收获”的观点，引导我在教育教课的征途上不停地调整自己的步伐，专注研究学与教的规律，在教育教课的过程中，细细地领会着教书育人带给我的乐趣。为了培育更多更
5、优异的人材，今日的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批阅作业、管理班级对我来说不再是平庸、琐碎的单一劳动，而是成了我展现个人材能的舞台。教师工作的熟练性源于他的踊跃进步和勤劳精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟粗心义，才能为教育工作自己所拥有的乐趣而深深吸引。我越是勤劳工作，越是能领会到教师工作的无量魅力。总而言之，经过师德学习，我认识到增强师德涵养对自己教育教课工作的推进作用。我相信自己在此后的教育生涯中必定会不停提升对教师道德的再认识，规范自己的行为，跟着时代的行进，不停地更新自我，以身作则，抢先垂范，真实做到寓德于教，为人师表。学习一年级道德与法治的心得领会美
6、良中心学校陈小华2017年7月13日至4日，我参加了县组织的教科版一年级道德与法治教材培训活动，此次培训几老师对新教材道德与法治教课内容进行系统解读和教课建议;经过此次的培训学习，我收获颇多。做为一名教师在展开师德的学习活动中我深深感觉要做一个深受学生欢迎的教师第一要义就是要有崇高的师德。教师不单是精神文明的建设者和流传者更是学生学习的楷模。师德是成为一个合格教师的道德底线一个缺少道德底线的教师是不论怎样也担当不了人类灵魂的工程师的。优异的师德就是要讨教师一定保持对教师这个职业的一种敬畏心理。学高为师身正为范永久是教师职业的不变准则。自我校展开师德以来在全体教师的努力下狠抓师风建设形式多样内容
7、丰富着重宣传教育获得了优异的进展。现将我个人学习师德状况总结以下：:在思想方面我认真学习了新的义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、东营市八要八禁止并严格要求自己。认真恪守社会公德忠诚于人民的教师事业为人师表。在教育教课过程中不停丰富自己的学问努力提升自己的业务水平易能力严格履行道德规范有高度的事业心、责任心敬业爱岗。坚持全部为了学生为了学生的全部建立正确的教育观、人材观充分理解和尊敬学生的独到性不态度粗暴和恶劣的当面训诫学生不体罚和变相体罚学生。正确办理好师生关系教师与学生家长关系形成教育协力。注意利用学科特点增强学生的思想教育爱国教育道德教育。在教育教课方面我努力将所学的新课程理念运
8、用于讲堂教课实践中力争让化学教课拥有特点在平时教课中我认真研究教材和教法认真备课教课中面向全体学生注意提升学生的科学修养倡议研究式学习注意创新精神和全作能力的培育。严格要修业生注意优异学习习惯的培育现在时代科技日异月新教育技术发展很快我注意现代教育技术的学习和培训。提升自己的教育教课能力跟着课改的不停深入我亲密关注课改的有关信息。认真学习增强自己的适应能力与时俱进。在师德方面自己严格依据学为人师行为世范的标准严格要求自己认真学习师德材料文明礼仪知识对学生着重以身作则;要修业生做到的自己第一做到禁止学生做的自己也不可以做。在多年教课中我从没有任何违纪违规行为平时生活中严格要求自己遇到了学生家长的
9、一致好评。此后的努力方向。在此后的工作中我要增强党的目标、政策、教育理论、教育法律的学习提升自己的政治修养建立全部为学生服务的思想努力研究业务知识虚心讨教常常反省自己存在的问题和不足;严格要求自己正直自己的态度敬业爱岗为人师表2017年7月3日至4日，临高县教育局师培办组织了一部分小学老师在第二思源学校进行培训，培训的内容是部编义务教育小学一年级道德与法治教材。一共有3名女教师给我们进行讲座，第一个是儋州市那大实验小学何梅老师，另一个是那大洋浦第一小学的杨老师，还有一个老师是临高县第三小学的王小芳老师。我倾听了她们三位出色的讲座，我利润好多，下边是我听三位女老师的讲座内容及领会。第一是听何梅老
10、师对人教版的一年级道德与法治教材的整体介绍内容是:一年级教材表现法治的内容吗？教材编写的指导思想；教育表现的理念等。还举了几个有关小学生道德与法治的生动事例。第二是听杨老师对部编义务教育小学道德与法治讲座，内容是对每篇课文内容简单介绍，主假如从画面、文字联合来简单介绍。从画面和文字都浸透了有关道德与法治的内容。第三是听王小芳老师的讲座，内容是部编小学道德与法治教材重难点及教课策略。一、教师在教课过程中的疑惑二、教材要点难点三、讲堂教课的教课策略设计有效的教课活动，如课前热身小游戏，目的是拉近师生的距离。事例有:干点家务活、上课了、让我们来整理等好多事例，内容都是跟小学生有关。总而言之，听了三位老师的讲座，使我理解部编义务教育小学一年级道德与法治的编写适应现在小学生，能教育小学生健康的成长。从小懂得怎么做是道德的，合法的。
