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1、2023中学生演讲稿的写作技巧中学生演讲稿的写作技巧演讲稿是应用文，是熬炼我们口才和思维的一种极佳的方式。有人靠着三寸不烂之舌，不用一兵一卒，便能连下数城；也有人单枪匹马，面对众多敌人，慷慨陈辞，结果竟化敌为友；而陈胜当年揭竿而起，振臂一呼，天下便能风云照应，这其中的缘由，虽然主要是因为客观因素，但也不能说与他的那篇演说词毫无关系。一场胜利的演讲，仍是一枝奇妙的枪，一柄锐利的剑。而一场胜利的演讲，又首先取决于一篇胜利的演讲稿。当然，正如诗无定法一样，演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲，它又具有肯定的规律可循。可以从以下几方面入手。一、显明的针对性。演讲是要就某个问题发表自己的看法，这
2、就确定了它必需具有显明的针对性。?改造我们的学习?这篇演讲首句开宗明义地提出：我主见将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。这样的开头，观点显明，能够很快把听众的留意力集中起来。恩格斯的?在马克思墓前的讲话?围绕马克思不仅是一个宏大的思想家，而且是一个宏大的革命家，他的英名将永垂不朽这一主题，开头简要表达了马克思逝世的情景，接着从理论建树、宏大的革命实践等方面绽开论述，最终推出他的英名和事业将永垂不朽的结论。演讲内容紧紧围绕主题，观点统帅材料，材料证明观点，具有显明的针对性。二、情感的渲染性。好的演讲擅长创设一种和谐的演讲气氛，沟通与听众的情感。如一位学生的毕业典礼的告辞讲演词的开头这样写道：
3、再见了，我的校内；再见了，我的老师。几度回首，还是魂牵情绕；不停挥手，还是抹不去一腔留恋这种用情感写出的诗篇，充溢了激情和依恋，简单引发师生的感动之情。三、内容的凝炼性。演讲稿要有充溢的内容，否那么，思想就会失去依托。但演讲稿更要留意事务或事例的提炼、概括，并把它化为形象性或哲理性的语言。如：这几天，大家晓得在昆明出现了最卑污，最无耻的事情：李先生原委犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用笔说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊，有事实拿出来讲啊！为什么要打要杀，又不敢正大光明的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀。这
4、成什么话？闻一多?最终一次的演讲?演讲者仅仅用了几句话，就把事情发生的时间、地点、人物以及事务的性质、程度讲得清清晰楚、明明白白，一下子吸引了听众，拨动了听众的心弦，为下面的演讲铺平了道路。四、材料的吸引性。要写好演讲稿，就要对材料进行筛选，选取那些真实牢靠的，能突出、衬托主题的，能使人感动和感爱好的具有剧烈吸引力的生动的材料。如一位同学在?用绿色装饰祖国山河?的演讲稿中写道：据统计：目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地149。6万平方公里，占全国总面积的15。5，其中约有16万平方公里是人为造成的，现在仍以平均每年1560平方公里的速度扩展；而中国最大的长白山林区的森林主体正以每年3。5公顷、50
5、0万立方米的速度消逝。其他地方的林区同样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50以上。世界森林覆盖率为22。而我国森林覆盖率仅为12。7，占世界的l20位。这那么材料通过骇人动目的数字和显明剧烈的比照生动形象地揭示了冷峻严酷的现实的挑战，说明白植树造林、绿化祖国的迫切性和重要性。五、哲理的思辨性。演讲稿中的理不同于一般的争论说理，它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。这就须要演讲者具有深刻的相识和独到的见解，能透过现象揭示内在的精神实质。如雨果在?巴尔扎克葬词?中评价巴尔扎克：他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。用哲理性的诗化语言，对巴尔扎克作了崇高而独特的评价。上天在让人民面
6、对崇高的的奇妙，并对死亡进行思索的时候，知道自己做的是什么；死亡是宏大的同等，也是宏大的自由。辩证地说明巴尔扎克的逝世，触动很多人把他当做生活的座标，重新思索生死问题，思索生活的意义。对巴尔扎克的逝世，他又说：这不是黑暗，而是光明！这不是结束，而是起先！这不是虚无，而是永恒！激扬慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。它给人更多的是哀思之后的无穷力气，预示着光明的到来，象征着一个新时代的起先，象征一种永恒。这样的评价，生动详细，充溢了哲理的思辨性。六、结构的逻辑性。演讲要有意识建立显明的逻辑结构，能使听众感觉到清楚的层次。可采纳排比句段、过渡句等语言标记来实现。如一那么?莫让年华付水流?的演讲，就在
7、每个段落的开头都采纳时间这个词做语言标记，再选用与时间紧密关联的短句子来说明层次。时间是一个常数；时间是青春的要素；时间是无情的；时间就是速度；时间就是成功；时间就是生命；我们要做时间的主子。这样既承上启下，又各不相同，从多侧面、多角度说明白青年挚友应珍惜珍贵的青春年华，使听众感到层次清晰，印象深刻。七、主动的煽动性。这是指演讲者通过自己的情感，创立出一种特有的气概，鼓好听众接受演讲者的观点和主见。这种煽动性往往能够起到催人泪下、发人深思、感人奋进的成效。丘吉尔任首相后的首次演讲：你们问我们的目标是什么？我可以用一个词来答复：成功不惜一切代价，去赢得成功；不管多么可怕，也要赢得成功；无论道路多
8、么遥远和艰难，也要赢得成功。因为没有成功，就不能生存我要说：来吧，让我们同心同德，一道前进！这种富有激情的演讲，不仅为听众树立了坚决的信念，而且也使他们产生了炽热的情感，具有强大的感召力和煽动性。八、语言的独特性。演讲稿的语言既有自然质朴、简洁明白的本色，又要具有精确严密、条理标准、生动形象、平易亲切、圆润好听、甚至幽默幽默等特点。这就要做到仔细地锤炼语言。有时在整散结合中显示出参差美，有时在平易中显示绚丽美；有时需曲折含蓄，峰回路转；有时需明白晓畅，酣畅淋漓；有时庄重，有时诙谐，有时激扬，有时舒缓凡此种种，都要各得其体，恰到好处。如鲁迅先生?未有天才之前?这个演讲的语言运用得就很胜利。演讲的
9、第三局部有这样一段话：就是在座的诸君，料来也十之九愿有天才的产生罢，然而情形是这样，不但产生天才难，单是培育天才的泥土也难。我想，天才大半是天赋的；独有这培育天才的泥土，好似大家都可以做。做土的成效，比要求天才还切近；否那么，纵有成千成百的天才，也因为没有泥土，不能兴旺，要像一碟子绿豆芽。在这里，鲁迅先生把群众比作泥土，把天才比作种子，形象说明白要培育天才，支持新思想新文化的必要性，使听众在轻松幽默的气氛中接受了道理。又如马丁路德金?在林肯纪念堂前的演讲?中说道：就某种意义而言，我们是来首都兑现期票的。期票是美国总统对民权的许诺，期票的签字人是美国政府，而每个美国公民都是该期票的合法继承人。这
10、样的比方，贴切奇妙，新奇好玩，很简单引起听众的感情共鸣。而后，作者用了我梦想有一天四个排比段，痛快淋漓地表达了对自由的渴望，句式整散结合，富有改变，气概雄劲有力，如同不行阻挡的飞瀑，从而大大激发了听众反对种族卑视的斗争热忱。学写演讲稿和演讲的过程，就是不断积累学问、提高实力的过程。写好演讲稿，使自己成为高水平的演讲者是素养教化的要求，也是21世纪高素养人才应具备的条件之一。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
