《教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【夺分金卷】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【夺分金卷】.docx（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版科学一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面物体中最重的是（ ）。A.乒乓球 B.小橡皮 C.大橡皮2.下列（ ）苹果最重。A. B. C.3.下列（ ）做法不能准确的比较两种物体的轻重。A.天平两边放上被测的两种物体B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较C.用手掂一掂它们的轻重4.水的颜色是（ ）。A.无色的 B.白色的 C.蓝色的5.可以用（ ）观察物体的颜色。A.鼻子 B.耳朵 C.眼睛二.填空题(共5题，共24分)1.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。2.我知道，自然界中的水都是从（ ）流向（ ）的。3.两个相同形状和材
2、料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。4.将“掂一掂”“称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（ ）被水（ ）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（ ）被水（ ）。三.判
3、断题(共5题，共10分)1.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（ ）2.沙子能被水溶解。（ ）3.空气会流动。（ ）4.小木块比乒乓球重。（ ）5.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.我会连。我们的课桌面很光滑 用耳朵听洗发液香香的 用眼睛看电视里响起了国歌声 用舌头尝科学书是长方形的 用手摸我们喝的牛奶是甜的 用鼻子五.简答题(共1题，共4分)1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。六.综合题(共5题，共35分)1.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述）2.妈妈给小萱一
4、些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中，发现糖块（ ）变小。A.很快 B.慢慢地 C.没有2.她用筷子搅拌后发现，糖块（ ）。A.没什么变化 B.变小的速度快了 C.变小的速度慢了3.小萱想起含糖块时，（ ）起到了和筷子一样的作用。A.牙齿 B.舌头 C.嘴唇3.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（ ）是固体，（ ）是液体。A、水 B、小米 C、绿豆 D、黄豆（2）小新利用（ ）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（ ）混合后的体积。（填“”、“”或“”）（3）
5、如图，小新利用（ ）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克20克20克（ ）60克。（填上“”、“”或“”）4.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有（ ）、（ ）、（ ）。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：（ ） （ ） （ ）5.给下面的物品分类。1.按形状分类，都是球形的一组是（ ）。A. B. C.2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为是重的，小浩认为是轻的，你认为（ ）。A.小欣是对的 B.小浩是对的 C.他们认定轻重的标准不同3.将分成一类，分成另一类，这是按照它们的（ ）分的。A.形状 B.大小 C.轻重参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.C二.填空题1.天平称量2.高处；低处3.重；轻4.掂一掂；天平；称一称5.能；溶解；不能；溶解三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.六.综合题1.如下：2.B；B；B3.BCD；A；量筒；天平；4.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果5.C；C；A
