幼儿园托班班级工作总结五篇

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1、幼儿园托班班级工作总结五篇 幼儿园托班班级工作总结 篇1一、班级情况分析:本班现有托儿20名,女孩8名,男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间。其中新入园的有7名,年龄在两岁半左右。通过家访,了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园,并且在家由祖辈或保姆专人带着,所以入园会有分离焦虑的种种表现。幼儿发展情况:经过一学年的学习与培养,班里的幼儿大部分在自理能力方面有了较大的进步,可以独立的进行进餐,午睡,区教活动等,幼儿的集体意识有所增加,孩子们的身心都到了相应的发展。二、具体要求措施:A、健康领域:主要目标:1、在日常生活中幼儿学会安静的用餐,纠正不正确的餐具使用方法,提高幼儿的自理能力,学习穿脱

2、外裤,上衣。2、学会一步一步上、下楼梯,学习简单的队列,快,慢跑,钻,爬,跳等,提高幼儿的协调能力。3、建立初步的自我保护意识,知道什么是危险,哪些东西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。4、能够独立入厕、入睡。措施:1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的抓握能力。2、通过娃娃家的活动,学习正确使用小勺。3、通过学习模仿操小青蛙,引导幼儿跟随教师做一些简单的模仿动作。4、通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃,钻爬的能力。5、通过看图说话和户外活动培养幼儿初步的自我保护意识。B、语言领域主要目标:1、能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应。喜欢模仿成人说话,个别幼儿能提出

3、简单问题。2、能够集中注意力听故事或儿歌,能够理解故事内容,会说短小儿歌、唱短歌,愿意表演和模仿。3、掌握一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自己的意愿。4、学会翻看图书,并珍惜图书。措施:1、为幼儿创设和谐的气氛通过一日生活的各个环节,引导幼儿愿意与老师、同伴交往,能听懂简单的指令和要求。2、通过一日的各种活动,训练幼儿口语表达能力,聆听故事,让幼儿模仿其中的话语。3、教幼儿学说简单的儿歌。进行发音练习,初步掌握简单的名词、动词。4、通过区域活动为幼儿提供交流和表现自己的机会和条件,创设机会让幼儿自由表达。C、科学领域主要目标:1、认识四季的一些明显的特征,掌握宜,两种。2、原

4、意接触大自然,喜爱小动物,爱护花草。不乱扔手中的东西,初步建立环保意识。3、感知声音的不同,愿意自己敲击物体感知声音的乐趣,学习简单的打击乐。4、多角度渗透数的概念。措施:1、通过主题活动金色的秋天认识季节的特点。2、户外活动中认识大自然,感受大自然。3、通过认识打击乐器,感受音乐的魅力。D、社会领域主要目标:1、克服和家人分离的焦虑心情,每天坚持来园,喜欢本班老师和小朋友。2、能区别周围的人,正确的称呼周围的成人,叫出小朋友的名字。3、在活动中渗透双语,幼儿学习英语。措施:1、在成人的提醒下能使用礼貌用语:老师好、再见、谢谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习使用:“您好”、

5、“谢谢”、“再见”等简单的礼貌用语,并掌握简单的英语对话。2、多组织一些幼儿与教师交流的活动,让幼儿尽早熟悉周围的环境调整好情绪。3、在活动区中,引导幼儿学习简单的交往技能,体验与伙伴分享的快乐。E、艺术领域主要目标:1、引导幼儿认识红、黄、蓝三原色的基础上,丰富色彩的认识,培养他们对色彩的兴趣,初步学会使用绘画工具和材料,学习欣赏幼儿作品。2、初步培养幼儿对音乐的兴趣,能用自己喜欢的方式积极地运用肢体语言进行大胆表现。措施:1、通过教育教学和区域活动进行学习,进行美术的多样性的活动。2、利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐,学习欣赏简短的乐曲。九月:1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家

6、访工作。2、召开班级的家长会。3、结合教师节,开展一系列的活动。4、举行半日活动开放,主要以亲子活动为主。十月:1、逐步建立一日常规,过度环节播放音乐,使幼儿逐步建立常规意识,组织教师观摩活动。2、开展主题活动金色的秋天。3、加强体能训练,增强幼儿体质,幼儿做操比赛。十一月:1、教师互相观摩学习。2、创设美工区,丰富活动区材料,引导幼儿进行动绘画活动。3、加强幼儿常规培养,教师尽量用常用英语提示幼儿按一日常规要求去做。4、感受西方多元文化:复活节活动。十二月:1、初步感知冬季特征。2、组织好新年联欢会。3、冬季加强户外活动量,增强幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。4、随主题内容及时更换主题墙

7、壁,体现季节特征。一月:1、教师学期工作总结,做好自评工作。2、布置假期的各项工作。幼儿园托班班级工作总结 篇2一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。整理一下自己的思绪,把本学期的工作总结如下:一、思想工作方面在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规

8、章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。二、卫生保健护理工作1、每天开窗通风,原则是避免对流风,做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、

9、毛巾等物品的消毒。2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱,我以培养幼儿的各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴,我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。3、由于天气变化,空气干燥,我还提醒幼儿要多饮水,饮水原则是按需给予。每日至少安排幼儿4次饮水,上下午各两次,每次的饮水量为半杯到一杯,根据天气情况我们会适当增加幼儿的饮水量,每次游戏活动、课后都会组织幼儿喝水,保证幼儿充足的饮水量。4、坚持进餐环节工作,每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进餐量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有

10、剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽,保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿,不断提醒,要求幼儿慢点吃,嚼烂了再吞。5、保管好班级物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生,做到屎尿裤子、床单及时更换,及时清洗消毒。7、积极配合医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头,减少细菌滋生。8、做好了防暑工作。夏季到来,天气炎热,我及时的与见家长沟通,为我们班的宝宝们更换了适宜的被褥、凉席;及时关注幼儿睡眠室的温度,避免了中暑现象的发生。三、安全方面安全问题使我们不可忽视的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我们把安全工作放在了重中之重的

11、位置上做到:1、加强幼儿安全教育工作,培养幼儿自我保护能力。2、定期定时检查班级物品的缺损情况,排除班级隐患。3、严格要求家长接送,采用“手递手”方式,若要委托他人接送的情况,务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作,不得将幼儿交给陌生人,防止接错。4、严格做好晨检工作,做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,发现者及时隔离,问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危险物入园。5、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带异物(如:豆豆、刀片等)入园,发现情况及时妥善处理。6、组织幼儿活动前,要先检查场地是否安全,排除安全隐患,幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。

12、7、孩子有要吃药的,请家长把药交到老师手中,并写明服药时间,剂量,以免药吃错的现象发生。8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。9、加强水、电的使用和管理工作。四、家长工作方面1、主动与家长沟通,反映幼儿在园的情况,解除家长心中的疑虑。2、有针对性的通过多种渠道,给幼儿家长提供一些关于幼儿健康的经验通过这半学期的共同生活和学习,我与乖乖班的幼儿建立起了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪与骄傲。以上是本学期的工作总结,如有不恰当之处,请园领导指出,谢谢!幼儿园托班班级工作总结 篇3一、班况分析这一学期孩子们都有了很大的进步,无

13、论是在自理能力还是在学习、生活方面,我们很欣喜地发现,我们的孩子长大了,尽管在这一学期初,我们班又加入了新鲜的血液,但是这几个孩子很快就适应了幼儿园的生活,看到每一个孩子健康快乐的成长,是我们这些妈妈老是最大的欣慰,忘不了刚入园时榆奎那无助的眼光,忘不了佳宁抱住妈妈的腿不要离开时的情景,忘不了健旭的号啕大哭,忘不了两个月不吃幼儿园一点饭菜的浩坤,现在,他们都长大了,我更加忘不了欣静、祖涵帮助老师摆放图书,怡樵、越越一丝不苟的整理着玩具,东珂、晨宇开心的玩着沙子,钰杰、一然大声地唱着歌,乐乐、嘉骏、振骁画得有些像皮球的西瓜耳边萦绕着“老师,我想你了”、“我的脸儿像苹果,老师你快亲亲我”,心里充满

14、着甜蜜与自豪,每一时刻,都牵挂着这些孩子们,用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。二、保教工作1、保育工作:保障健康安全促进保教结合我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素质,这就是我们的工作目标,本学期在保健方面的具体措施如下:严格执行幼儿园各项保育卫生常规要求,提高保育工作意识和质量。在平时的生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天摸幼儿体温,坚持落实消毒卫生工作,保持室内的空气流通。提高安全意识,清除安全感隐患。在一日生活中随机培养幼儿的安全意识,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中更加要提高安全意识,活动之前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全,做到及时清除。对便秘现

15、象较严重的乐乐,平时要求他们多喝水、多吃水果、坚持吃蔬菜等,提醒他们喝水、小便等。力行节约,杜绝浪费,管理好班级财产和生活必需品。2、教育工作阳光英语:本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作,孩子们对所有的单词掌握都比较好,前5课的律动孩子们都学会了,重要的是孩子们喜欢英语,一上英语他们就很兴奋,有时候外出散步看到幼儿园里老师画的画还会顺口说出图画的英语名字,甚至连查体时看到视力表上的苹果、小鱼、花也喜欢用英语表达出来,由于下一学期我们还要重复着一本书的教学,所以我们把手工本留到下学期开始使用。游戏识字:尽管我们游戏识字的宗旨也是培养孩子良好的早期阅读习惯,但是每一届教育活动中的汉字、儿歌孩子们还是很喜欢的,有几个宝宝对汉字很感兴趣的,时

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