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1、2023班主任教育故事演讲稿班主任教化故事演讲稿范文（6篇）演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在我们平凡的日常里，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？下面是办公室王秘书为大家整理的班主任教化故事演讲稿范文（6篇），欢迎大家共享。班主任教化故事演讲稿1敬重的各位领导、各位同仁：大家好！“一个人的青春可以平凡无奇，也可以绽放漂亮；可以无所作为，留下懊悔缺憾，也可以脚踏实地，走向辉煌壮美。我选择了后者。八年来，我始终从事班主任工作。一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实尽管包含的有酸楚，但更多的是华蜜
2、。勤恳工作中，我以平常心做着平常事；开拓进取中，我不为得失所困，不为名利所累。在平凡的工作岗位上，我静默地耕耘，用汗水浇灌出了绚丽的花朵。作为班主任最大的欢乐莫如学生对你的理解，对你确实定。工作12年来，我做了八年班主任，这更加拉近了我与学生的距离。说到学生，我总是有许多话要说，因为他们是我的全部，更是我的唯一！八年的班主任工作使我深深体会到，师生之间就像一个回音场：你专心灵向对方呼喊：“我敬重你，那么对方心灵的回音便是：“我敬重你；你喊：“我理解你，对方的回音也是：“我理解你；你喊：“我恨你，对方的回音决不是：“我爱你。我喜爱我的学生。每次走进教室，看到他们，就会有阵阵爱的涟漪在我胸中激荡。
3、八年来，我始终以“做人要有爱的情感进行自我教化。因为爱是沟通人们心灵的桥梁，爱能开启人的心扉，缩短人们的距离。我常常教化我的学生：“做人要以德为先。为净化学生心灵，提高他们的道德情操，我组织学生定期召开主题班会，在班会上，同学们以各种形式诠释着“勿以恶小而为之，勿以善小而不为的内涵。生活中，他们从小事做起，为社会、为他人献仁爱之心，献微薄之力。在512汶川大地震期间，我班共计捐款600多元，钱虽然不多，但孩子们那一颗颗真诚关爱之心足以打动全部人。在班里，我不仅仅是老师，还是一位心理医生，我用童心理解孩子，用爱心帮助孩子。排解他们心中的郁闷，减轻他们心理的负担及压力。“交心本帮我走进了孩子们的心
4、灵世界，书面沟通已成为我和他们生活中不行缺少的一局部。无论是学习上的困惑，还是交往中的失落，甚至是感情上的迷茫，他们都会坚决果断的想到我，我们一起探讨如何面对逆境，挑战自我。假设不开展班级活动，一个心眼儿在书本遨游。那么，学生们看不到“大江东去，也看不到“小桥流水，聪明必定被泯灭，才智必定遭扼杀。每学期不少于5次的“高效学习日，每周一次的学习竞赛，都是学生们宠爱的活动。丰富多彩的活动促使学生提高了相识实力、实践实力、自律实力。新型家长会的尝试是我进行教化探究的深化，上学期期中、期末两次分别以“今夜没有暴风雪和“为我傲慢，为我骄傲为题的家长会，从创意到实施都是学生自己设计进行的。在会上，学生们放
5、开心扉，语言真挚流畅，举止落落大方，客观全面地分析自己的优势和缺乏。他们超乎寻常的组织实力和表达实力让家长们看到了孩子们的另一面，同时也让他们听到了他们平常听不到的孩子们的心声。一个家长在反响信中这样写到：“这次家长会，使我深深体会到我们做家长的与孩子们相处的时间太少了，彼此间缺乏了解。以前我总以为他们年龄还小，对于一些事情缺乏相识和理解，所以对他们的想法和做法根本上赐予否认，甚至据他们于千里之外。现在看来我们错了。还有一位家长写到：“从他们身上看到了将来，看到了希望。今后我们要放下架子，解放思想，多征求他们的看法，了解他们的想法，把他们当成自己的挚友，支持他们，鼓励他们，帮助他们。我的工作不
6、但赢得了学生、家长确实定，也得到了领导的认可，我所带的班级屡次被评为优秀班集体。2023年我们班还被评为市级优秀班集体，我也荣获了“优秀班主任的称号。但我知道，我做的还远远不够，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我爱我的班级，我爱我的学生，我想这份爱会恒久伴随着我，我也会为这份爱奋斗一生！班主任教化故事演讲稿2敬重的各位领导、各位同仁：大家好！我演讲的题目是让阳光和春风伴随孩子们成长我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，从教二十年来，我始终担当班主任工作。在二十年的班主任生涯中，有辛酸，有喜悦，有胜利，有失败，有诸多说不完的故事。其中有一个故事给了我恒久的鞭策和启迪。这是发
7、生在十五年前的一个故事，当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十九个孩子，心里总有这样的想法：“严师出高徒，我必需严厉点，才能镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的指责、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王叫李旺，他学习成果差，常常欺压同学，全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不得的外号：李大帅。一次，他又打了班里的孩子，当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还义正词严地顶撞我，我感到颜面尽失，当时就被气哭了，觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。（说心里话，当时我真想狠狠的打他一个大耳光，但是理智告知我，千万不能动手。）这件事之后，我对他冷假设
8、冰霜。而他上课再也不听我讲课，常常变着把戏给我捣乱，对于我的大发雷霆，他根本就麻木不仁。下课后，他更加肆意地欺压同学。他每天都给我繁忙的工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。可后来的故事却变更了他，更教化了我。有一次习作，题目是老师，请听我说，我看到李旺的作业本，感到很纳闷，因为他平常很少交作业，今日，我看到的作文虽然写的不是许多，但一看就是自己写的，其中有几句这样写道：“老师，你肯定特别特别地厌烦我、恨我吧，但我不厌烦你，因为我知道你是恨铁不成钢，可我厌烦你对我毫不留情的训斥，并且不喜爱你凶巴巴的样子。我把这段话读了许多许多遍，内心深处有一种说不出的味道，更有一种
9、难以名状的感觉。我对自己说：“该好好反省自己了。于是，我在孩子的作业本上，写了这样一段话，我说：“孩子，老师粗暴的话语损害了你，老师真心向你致歉。那天下午放学，我和这个孩子进行了一次态度温和的谈话，这是我第一次特别亲切的和他说话。从那次谈话以后，孩子仿佛变了一个人，很多不良习惯改掉了，毕业考试的时候，竟然考了班里第14名。这件事已过去十多年了，但这段给了我教化的话，时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提示我每个孩子都有他最可爱的一面。只有理解了这一点，才能去敬重和酷爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的态度温和，用亲切的目光，用慈祥的双手、用暖和、鼓励的话语给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励
10、，只有这样，学生才会“亲其师，信其道。我们才会成为学生喜爱的好老师。因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以炽热的情怀辛勤工作，以同等、敬重和真诚的爱心去翻开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为缺憾。去年，我接受领导支配到宝善街小学进行轮岗，今年七月到期，7月16日那天下午，我和新接班的陈老师交接工作，陈老师到班里留暑假作业，当时我不知道该怎样和孩子们说，于是我选择了躲起来，下了课，我进教室看班，聪明的孩子们一下子就知道了我将不再教他们，很多孩子围了过来，其中一个叫黄海莎的小女孩抱着我就哭了，她说：“杨老师，我好舍不得您走。当时我也特殊难受，哽咽得说不出话来，这时上课铃响了，孩子们回到座
11、位，教室里传来的是一片哭泣声。我的泪再也忍不住，无声地流了下来。我的付出得到了回报，我被孩子们感动着。放假了，很多家长打来 ，请我留在宝善接着教他们的孩子。我只能对他们说愧疚了。一年的轮岗工作同样也深深地教化了我，感动着我。一份耕耘，一份收获，只有含泪付出，才会微笑收获。作为一位人民老师，我既无怨也无悔。给孩子阳光，他们就会把更多的阳光播撒到我们的心间，给孩子春风，他们就会把无限的绿色呈现在我们面前。我会带着阳光，携着春风，用敬重和信任去浇灌每一株幼苗，在这条耕耘、播种的道路上，更加坚决地一路前行。感谢大家！我的演讲到此结束。班主任教化故事演讲稿3敬重的各位评委老师：大家好！很兴奋能有这样的一
12、个时机，与大家一起共享我的教化故事。回首四年的教学时间，有心酸也有欢乐，有苦楚也有华蜜。这些往事就像一颗颗珍宝镶嵌在我记忆的长河中，光明而珍贵。一年前，我接手了七年级一班，任这个班的班主任。班里有个学生叫张雅轩，是个留守儿童，父母都在北京打工。了解了这个状况，我在学习和生活中多赐予了这个孩子一些帮助和关爱，但事情却不像我想象的那么美妙。一天，在上早自习的时候，我觉察张雅轩在忙着写作业、抄作业。我心想，或许是一时的贪玩遗忘写作业了吧。我就走到他身边，拍了拍他的肩膀说：“下不为例啊，当天的作业肯定要当天完成。他点了点头。过了几天，我觉察他又在早自习上写作业、抄作业。经过调查，我觉察，原来他的作业几
13、乎都是在早自习上完成的。这样不行啊，这样下去，他的学习就跟不上了。我把他叫到办公室，给他讲了讲作业为什么要当天完成，还给他讲了一些学习的方法。他信服地点了点头，也保证以后的作业会当天完成。看到他信服的样子，我心里也很欣慰。可是，没过几天，我又觉察他在早自习上写作业。当时我特殊生气，过去就把他的作业撕了，并且当着全班同学的面训斥了他。之后，我给班里立了一个班规：今日事今日毕，今日作业今日写。我本以为，在高压之下他会改。可是，在这之后，办公室里多了一个熟识的身影，就是他，他会常常被老师叫到办公室里去补作业。渐渐地，他起先变得特别劳碌，忙着补作业、写作业。慢慢地，我觉察他起先有改变。他不再像以前一样
14、活泼可爱了，眼里多了一份无奈和懊丧。我想这个孩子心理可能要出问题，和他沟通一下吧！于是，我找到他，和他闲聊，聊了聊老师，聊了聊学习，聊了聊父母。我和他说你的父母不简单，你爸爸在北京给人家搬运面粉，一袋面粉有时要扛四楼五楼，你爸爸说都累的腰间盘突出了。当他听到这些的时候，他哭了，哭得很难过。看着他哭泣的样子，我心里既心酸又欣慰。这个孩子体会到了父母的不简单，估计以后会加倍努力学习的。可是之后的日子里，他见了我总是躲着走，变得也不爱说话了。我又找了他几次，跟他讲讲学习的重要性，跟他说了说他父母多么希望他能够学习好。面对我的谆谆训诲，他的眼里竟然流出了一丝不屑。有一天，我觉察我的车上被人画了个王八。
15、我特殊生气，我去看监控，竟然是他，竟然是张雅轩给我画的。看到这一幕时，我特殊难过，我的心在滴血。为了他，我付出了多少，换来的是什么？竟然是躲避、不屑、背后的谩骂！我的心特殊痛，痛得我起先疑心老师这个职业。我们老师含辛茹苦的送走了一波又一波的学生，我们老师得到了什么呢？遗忘、不屑、咒骂。老师或许就是世界上最卑贱的职业了，我们怀着一颗炙热的心去爱自己的学生，换来的是什么？是车上的王八。做买卖讲求公允交易，假设把老师当作一场买卖的话，那我们老师注定是做了一场赔本的买卖。这之后，我对他采纳了冷处理的方法。转瞬期末考试了，在考试的时候，他没有来。我给他家里打 ，是他奶奶接的。他奶奶说，老师啊，你劝劝我们
16、轩吧，他不想上了，这么小不上学去干嘛去啊！听到这里，我抽了个时间做了次家访。当我来到雅轩家的时候，我的心受到了猛烈的撞击。在道路的旁边有两间简陋小屋，没有院墙。一个小屋里放着锅碗瓢盆、自行车、电车子，满满当当的，凌乱不堪。当我走进里屋时，映入眼帘的是一个炕，炕上躺着他瘫痪了的爷爷。屋的另一边放着一台破旧的电视机和一个折叠床。看到这一切，我的眼睛潮湿了，我对这个孩子的怨气一下子就消融了。临走，我对他说：“你是好孩子，过了年回学校，我和咱们永恒一班的同学等你回来。我们常说，困难是胜利的垫脚石，不经验风雨怎么见彩虹，不要做温室里的花朵。可是，我们的学生，我们那些未成年的学生，他们能够只身克服这一个个
