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1、年度查核表个人工作总结5篇个人工作总结1一年来，我把敬业爱岗，仔细研修课程标准，严格恪守中小学教师职业道德规范的要求，达成学校交给的工作，听从领导的安排，以培育学生的创新精神和实践本领为要点，仔细落实课程计划，落实教课惯例，鼎力推动素质教育，使所任班级教课质量大面积提高作为我的天职，详细的工作情形以下：一、我的思想果断拥戴中国共产党的领导，坚持党的教育目标。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，剖析自我，正视自我，仔细学习新的教育理论，实时更新教育理念。进步参加学校各活动，并实时做到反省和小结。为了适应教育教课的长久发展，我不停研究、研究和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不停成
2、长。我扎实工作、拼搏进步、为人师表，在学生中间做出了典范。二、我的纪律我严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早走、有事主动告假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确办理好与领导同事之间的关系、对人真挚、热爱学生，从不闹无原则的纠葛，到处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，绝不松弛地培育自我的综合素质和本领。三、我的教课我仔细研究教材，对教材的基本思想、基本看法，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，理解应增补哪些资料，如何才能教好。并认识学生原有的知识技术、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，实时采纳相应的预防举措。四、我的讲堂我组
3、织好讲堂教课，关注全体学生，注意信息反应，调换学生的存心注意，使其坚持相对稳固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创建优秀的讲堂氛围，讲堂语言简短了然，战胜重复的弊端，讲堂发问面向全体学生，注意引起学生学习的兴趣，讲堂上讲练联合。五、我的作业依据学期开始的计划，在作业批阅上，仔细实时，力争做到全批全改，重在校正，实时认识学生的学习情形，以便在指导中做到有的放矢。总之，一年一度的教育教课中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回想中永久年青，永久浅笑，也永久刻入心底，希望我的付出能浇艳出漂亮的花朵。个人工作总结2跟着本学期的结束，202X年度马上成为过去，回首一年来的工作，
4、繁忙、充分而富裕挑战，在伙伴的鼎峙支持下努力地达成了各项任务。为未来年的工作做得更好，特就202X年工作小结以下：一、政治思想：自己拥戴党的基本路线，努力贯彻党的教育目标，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并仔细做好笔录，写勤学习心得，思想正直，听从学校的工作安排，做事仔细负责；并能自觉恪守职业道德，在学生中建立优秀的教师形象；可以顾全全局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自我，以便更好地适应教育发展的局势。二、教育教课：1 、专业成长。严格做好“五仔细”惯例工作，牢牢抓住讲堂，研究教课方案，创建问题情境，改革教课方式，实行有效教课，拓展学生思想，努力提高讲堂教学效益；坚
5、持撰写个人教育教课博客，沟通教课得失，学习教课经验，拓宽教课视线，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不停学习、反省，努力提高自己数学专业修养，下半年被评为小学数学学科教课好手。2 、教课管理。仔细组织好教师业务学习，x年环绕有效教课展开15次集中学习，提高教师教课理念；展开“同课异构”讲堂教课比赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教课”实行手册，为教师个人、学校累积业务资料；每学期初拟订勤学校工作计划并敦促实行落实，期末做勤学校工作总结。三、持续教育：进步参加培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风采、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，
6、更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。一年以来，在校领导及同事们的支持和帮忙下，以党的新时期精神为指导，自己能努力做好各项工作，仔细地执行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教课和学习等方面的工作报告以下：在思想政治方面，能仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，坚持党的教育目标，忠诚党的教育事业。增强自己的政治理论学习，提高理论水平。在教课实践中，仔细贯彻党的教育目标，坚持党性原则，提高党性涵养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，敬业爱岗，为人师表，热爱学生，尊敬学生，争取让每个学生都能享遇到最好的教育，都能有不相
7、同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精壮、作风扎实、为人诚实。在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民教师！在教课工作方面，能仔细学习专业业务知识，仔细研究教课规律，在教课中，仔细研究新纲领、吃透教材，进步开辟教课思路，把一些先进的教课理论、科学的教课方法及先进现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中，努力培育学生的合作交流、自主研究、勇于创新的本领。对个其他差生，能尽心指导，常常面批作业，找出知识的单薄环节，实时进行补漏。在讲堂上，采纳多发问，多检查，实时疏导，实时反应的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的要点、难点，进步查找与教材相关的资料，帮忙学生理解每一
8、个问题和难点。上课时仔细授课，抓住要点、突出难点、精讲精练，运用多种教课方法，从学生的知识水平出发，力争培育学生的学习兴趣，调换学生学习的进步性，最大限度地弘扬讲堂民主，创建生动开朗的氛围，让学生快乐思虑，主动研究、勇敢怀疑，敢于别开生面。在教课中注意理论与实践相联合，注意搜集学生在实践中碰到的实质问题，联合理论教课从理论上解说出现的问题，提出解决的方法和举措，并进步培育学生的着抄本领。不停提高教课质量，教课成效评论优秀。在教课工作上，依据学校的工作目标和教材的资料，认识学生的实质情形，经过研究教材、研究详细教课方法，拟订了切实可行的教课工作计划，保证了整个教课工作的顺利展开。安全惯例教育工作
9、我也从不忽略，常常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，而且每到重要节假日，都会让学生带去一封相关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。因为自己仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊敬和信任的教师。经过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。获得校领导和教师的一致好评.个人工作总结3时间过得真快，转瞬间一学期的教课工作已靠近结尾，为了更好地做好此后的工作，总结经验、汲取教训，自己特就这学期的工作小结以下：一、思想工作方面俗语说：“活到老，学到老”，自己一直在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的局势
10、。经过阅读好多的道德涵养书本，勇于解剖自我，剖析自我，正视自我，提高自己素质。二、教育工作方面这学期，自己担当一年级语文教课工作，班级人数众多，又面对着新课程改革。应付初次接触的教材，我在教育教课工作中碰到了许多困难。针对这些情形，我在进步参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行请教经验。在教课中，仔细研究新纲领、吃透教材，进步开辟教课思路，把一些先进的教课理论、科学的教课方法及先进现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中，努力培育学生的合作沟通、自主研究、勇于创新的等本领。此外，自己在搞好教课工作的同时，还很侧重教课经验的累积，有了心得领会就实时记下来与同事沟通，本学期撰
11、写综合活动事例翱游花海以及论文多次参加市级沟通、获奖、发布。三恪守纪律方面自己严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早走、有事主动告假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确办理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、不辞辛苦、对人真挚、热爱学生、人际关系和睦和睦，从不闹无原则的纠葛，到处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，绝不松弛地培育自我的综合素质和本领。四、业务深造方面跟着新课程改革对教师业务本领要求的提高，自己在教课之余，还挤时间自学中文本科并进步各种现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。个人工作总结4在这一年中，我不时到处以一名人民教师的标准严格要求自我，以创新教育目标为指导，以
12、教勤学生，让学生全面发展为己任，踏扎实实，不辞辛苦。为使此后更好地展开工作，总结经验，汲取教训，先将自己在这一年来的思想工作表现总结以下。一、思想上一年来，我不时到处不忘增强思想政治学习。严格要求自我，到处做同志们的楷模，发挥典范带头作用。一年来，我从不因故告假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，老是以百倍的热忱投入到工作之中。二、工作上一年来，我听从学校领导的分派，仔细达成学校交给的各项工作任务。在教课中，我虚心向老教师请教，仔细研究新纲领、吃透教材，进步开辟教课思路，把一些先进的教课理论、科学的教课方法及先进现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中，努力培育学生的合作沟通、自主研究、勇于创新等本领。此外
13、，自己在搞好教课工作的同时，还很侧重教课经验的累积。发布教课论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬爱领导及同事，真挚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我获得了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的弊端弊端也是许多的，还需此后努力更正。主要弊端还有以下几个方面：一是理论知识的学习仍是短缺，还存在有懒散思想；二是工作固然很努力，但是个人本领还有待提高，学生成绩提高不是很快。此后，我一定在校领导及全体同志们的帮忙下，增强学习，提高工作本领，使自我的思想和工作都能更上一个台阶！个人工作总结5一年来，仔细学习贯彻党的十七大精神，严格恪守中小学教师职业道德规范要求，落
14、实教育局、学校工作部署，以重实质，抓实事，务实效为教课工作的基来源则，以培育学生创新精神和实践本领为要点，以新课程改革为契机，深入讲堂教课改革，仔细落实课程计划，落实教课惯例，落实教课改革举措，鼎力推动素质教育，使所任班级教课质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情形总结以下：一、仔细学习，提高思想认识，建立新的理念1 、坚持每周的政治学习和业务学习，牢牢环绕学习新课程，建立新课程，试试新教法的目标，不停更新教课看法。侧重把学习新课程标准与建立新理念有机的联合起来。经过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机会。将理论联系到实质教课工作中，解放思想，更新看法，丰富知识，提高本领，以崭
15、新的素质构造理解新一轮课程改革浪潮的“浸礼”。2 、经过学习新的课程标准，使自我逐渐领悟到“全部为了人的发展”的教课理念。建立了学生主体观，贯彻了民主教课的思想，建立了一种民主和睦同等的新式师生关系，使尊敬学生人品，尊敬学生看法，认可学生个性差别，进步创建和供应知足不相同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教课活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了优秀的成效。二、教课工作教课工作是学校各项工作的中心，也是查验一个教师工作成败的要点。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进步研究教育教课规律，充分运用学校现有的教育教课资源，勇敢改革讲堂教课，加大新式教课方法使使劲度，获得了显然成效，详细表现在：（一）发挥教师为主导的作用1 、备课深入仔细。平时仔细研究教材，多方参阅各样资料，力争深入理解教材，正确掌握难要点。
