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1、2023优秀教师代表发言稿关于优秀老师代表发言稿6篇随着社会不断地进步，在许多状况下我们须要用到发言稿，发言稿的写法比拟敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。你知道发言稿怎样写才标准吗？以下是我整理的关于优秀老师代表发言稿6篇，希望能够帮助到大家。优秀老师代表发言稿1敬重的各位领导，尊敬的老师们：大家上午好！我是中学初三语文老师，在此我真诚的感谢领导给我这次学习沟通的时机。作为老师代表发言，我感到非常荣幸，心情也特殊剧烈。在此，请允许我代表全体老师，向关切支持教化事业、关切爱惜广阔老师的各位领导、各位来宾，表示最诚心的感谢！向教化战
2、线上的全体同仁说一声：节日欢乐！过去的一个学年，在全体老师的共同努力下，我校中考的语文成果取得全市第六名。作为农村中学里的一名一般的语文老师，多年来，我始终担当班主任和语文学科教研组长，现在我把教学中的几个方面的阅历和一点心得体会向各位领导和各位老师做以汇报。大家都知道，中学是一所偏远的农村中学，教学条件不是很好，尤其是近几年，随着农村生活水平的提高，家长们盲目地攀比，都想方设法地把孩子送往城里中学，导致我们学校的生源质量不高，学生学习水平参差不齐。面对这种逆境，冯中人没有怨天尤人，更没有自暴自弃，而是英勇的面对现实，学校领导更是主动地创立条件，深化课题探讨，经过多年试验和打磨，学校创立性地提
3、出了“三环六步教学模式，即课堂教学“自研、“助学、“训练三个主要环节和“激趣导学、“自学共研、“沟通展示、“精讲释疑、“达标检测、“反应强化、总结升华等六个步骤，优化了学习过程，营造了民主、开放的教学气氛，变更了满堂灌的传统教学模式，把合作探究学习方式引进课堂；变更了老师只注意自己讲的好不好，不关切学生学的会不会的做法。课堂教学改革实践，提高了我们的教学水平，推动了我们的专业化成长，提升了课堂教学效率。这次成果的取得，也是我们语文教研组共同努力的结果。身为学校语文学科教研组长，我始终认为：只有语文组每一位老师的业务水平都提高了，冯中的语文教学才能逐步走向成熟，学生的语文成果才能稳步提高。所以，
4、我自觉带着全体语文学科老师，主动开展语文教研活动，课堂教研坚持“说课讲课评课反思一条龙式的教研方法。我们发挥团结协作的集体力气和才智，研讨好每一节课，上好每一篇课文，出好每一份测试题，做好每一周的教研活动。我们尤其注意集体备课环节，为了把课备得更深化，更实效，我们每次有一个主备人当老师，另外几名当学生，现场提问、现场解答，演示详细的重要的授课环节。大家在沟通中相互补充，一起成长，共同提高。对我支配的各项工作，大家分工协作，不分你我，从来不计较干多干少，从来没有人说不。作为组长，我真的很感动：工作中，一次次倾心的探讨，一个个善意的提示，一句句暖和的话语，这样的感动每天都在持续着由于老师们主动参与
5、教研活动，渐渐形成了自己的教学风格，提高了教学水平。在做好教研活动的同时，我深感自己肩上责任重大，面对九年级时间紧、任务重的现实状况，不管教学任务有多难，我都迎难而上，做好自己的教学工作。第一、仔细备课，针对考点重点，系统全面地对学问进行总结，组织好每一节课的复习，我们的复习连点成线，连线成面，做到步步相连，环环相扣，努力帮助学生构建起全面而富有弹性的学问网络。让学生在有限的时间内高效的复习。比方在复习修改病句这个学问点时，我把全部病句类型整理、归纳、分类，然后分别举例并指出修改方法，上课给学生讲完后，又写了满满两大张贴在教室的墙壁上，一个学生看完后，感慨的说：我肯定不怕考病句了。为了能让学生
6、系统地驾驭从小学到中学九年的语文学科学问，我常常利用双休日和节假日在家上网查找、收集、整理复习资料，很少有时间过问自己孩子的生活和学习。其次、注意学生的学法指导，授之以鱼不如“授之以渔。重视学生语文学习的习惯和思维技巧的训练，让学生学有所长。学生孔德芳一遇到文言文就手足无措，甚至有时干脆不做这类题，导致语文成果较差。我了解了他的状况后，给他开了“小灶，为了教给他学习文言文的方法，我牺牲中午休息的时间，给他补课，渐渐地他的语文成果提高了，中考考出了优秀的成果。第三、注意提高偏科生的成果。我的班上有几个男生的整体成果在全班是前几名，可是他们的语文成果较差，特殊是作文错别字连篇，语句不通顺，我看在眼
7、里，急在心里。我就针对他们不同的状况，分别制定适宜的目标，让他们不断地进步，在期末考试前，他们根本到达了应考的要求，在升学考试中，他们都取得了较为满足的成果。第四、催促学生充分利用时间。初三学期一起先，我就支配学生每天背一首诗词和一篇文言文。为了催促他们，为了每天能早到学校，检查学生的背诵，我劝服丈夫，在王庄旁边找了一间宿舍，每周一到周五，我们一家三口就挤在这个面积不到30平方的房间，虽然条件有些艰苦，但这样可以节约半个多小时的路上时间，我就有更多的精力用在学生身上。并且，每节语文课，我都提前三分钟到教室，抽查学生背诵诗词或者课文。这样，学生养成了习惯，日积月累，语文成果自然提高了。敬重的各位
8、领导、老师，在这令人剧烈的时刻，我却不敢剧烈，因为我看到的是领导们殷切的期盼，老师们无限的信任，更能想到同学们渴望的眼神。面对全部的期盼，我感到的是沉甸甸的责任。成果只能代表过去，新的征程正在前方等待着我们。我想，全部获奖的老师和教化工作者都不会沉醉在今日的鲜花与掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，让我们主动行动起来，从我做起，从现在做起，让我们在这片育人的沃土上放飞新的志向，收获新的希望！最终我再次祝福老师们节日欢乐，工作顺当！合家华蜜！感谢大家！优秀老师代表发言稿2敬爱的老师、同学们：早上好！惜惜光阴，飞速消逝，过去的仿佛还在昨天。隆重的开学典礼还
9、历历在目，欢乐的大队集会还意犹未尽，单元考的胜利与教训还在回味不知不觉中，期末考试这收获的季节又要到来了。大家都知道，本周四，我们就要进行期末考试了。其实从上个星期起先，我们中就有很多同学已经制定了复习安排，并按安排起先复习了。这个星期，应当可以说是最终的冲刺阶段。今日，我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。因为这些我们的班主任、语文、数学和英语老师确定已经赐予了我们“点金术，给与了我们详尽而有针对性的指导，我们还有很多同学也积累了一套适合自己的复习阅历，都很有效果，所以用不着我多说。我今日主要给大家讲讲心态。因为心态确定一切！该用怎样的心态对待期末复习和考试呢？我觉得要做到三个“超越：
10、1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的特长和弱点。假设不知道自己的特长，你会缺乏足够的自信；假设不知道自己的弱点，你不行能超越自己。假设你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。假设你做题目不够细心，常犯马虎错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。假设你的意志不够坚毅，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜爱和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你觉察自己在一点一点地变更自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。2、超越书本。中国有句
11、古话叫做：“尽信书不如无书。书籍是人类进步的阶梯，我们须要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，不能死读书，死读书会把活人读死，就像鲁迅笔下的孔乙己，读了很多书，却只会向别人卖弄，茴香豆有几种写法，成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此，读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢？对书上写的学问要多问几个“为什么，也要常常问“这样说对吗？“好吗？要学会联想和比拟，这个学问我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，比照一下。假设能觉察书中的错误就更了不得了。3、超越老师。我们要敬重老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前失去独立思索的实力。在学习进度上要超
12、越老师，要养成预习的好习惯。这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲，老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。当然，你假设能觉察老师的错误，那就更值得赞许了。我想：能够觉察老师的错误的学生肯定是好学生。一个差生他连课都不喜爱听，还能觉察错误吗？当然，我要提示一下的是，向老师提出错误时，要留意说话的语气和看法，要有礼貌。下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点：1、你将成为怎样的学生是由你自己确定的。优秀生和差生是完全不一样的，作业一样，听课不一
13、样，思索习惯不一样。假设你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它恒久鼓励着那些想成为优等生的同学不断地追求、不断地探究。他们靠着刻苦拼搏、一心向上的精神，也取得令人满足的成果，也圆了自己的梦成为了一名优等生，只要你努力，信任你也行！2、负起你的责任。世界上特聪明的人寥寥无几，同样，特愚笨的人更是寥寥无几，成果差的主要缘由不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。不要以为你恒久是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教化别人的。从小就要培育责任心，养成刻苦学习的习惯。3、每天变好一点点。你要下决心变更自己，你假设每天变好一点
14、，几年以后，你就会变得很好，你假设每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。记得有一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，请信任有彩虹。学问是日积月累下来的，只要我们仔细听课、刻苦学习、仔细复习，学问就会赐予我们报答。时值冬日，寒气袭人，但我们不能气馁，我们要以与太阳相媲美的热忱，迎接期末考试。“把握今日的奋斗，才能赢得明天的精彩，让我们为了“明天的精彩振臂高喊“为我加油，我能胜利。在此祝福每位同学都能获得胜利！都能在这一次期末考试中取得好成果，去拥抱2023年的曙光！我的讲话就到这儿，感谢大家！优秀老师代表发言稿3敬重的各位领导、各位老师：大家好!今日是我们的节日，能在这样一个特殊的日子里，作为优秀
15、老师代表发言，我感到非常荣幸，心情也特殊剧烈。我能获得这项荣誉，离不开领导和各位老师的关切与帮助，在此我表示诚心的感谢，并祝大家“节日欢乐!时间荏苒，光阴似箭。转瞬间，我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校内的情景还历历在目，只是“新老师一词，现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里，这里不仅校内大，园区美，更重要的是这里有一批特别优秀的老师像大哥、大姐一样的关切我，帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平，如何成为一名优秀的教化者，更重要的是让我明白了老师的生涯是华蜜而匆忙的，须要时刻珍惜每一天。正是有了他们，才有了我今日能站在这里的时机。面对着这么多优秀的长辈，我不敢提阅历，但六年的教化历程确实让我感悟颇多。我酷爱教化，我喜爱看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中始终把学生比作是一个树，但我从来不觉得老师是园丁，老师应当是耐性守望着的农夫。不是全部的树都须要园丁的修剪才能显出它的漂亮的，我们只须要给它创立肥沃、健康的土壤，它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高，但它们都有向往着见到阳光的心态。我酷爱学生，我喜爱看到他们把自己对人生开展的认知融入到每一个阶段。今日收到一个学生的来信，她不是所谓的特殊起眼的学生，甚至是班级仅有的几个后进生之一，她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫静思悟，教会我们追求
