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1、新部编版五年级语文下册第二次月考试题及答案（精编）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）n hu ln du dn qi chu xi（_） （_） （_） （_）jin zh mi zhngb z sh qng hu y（_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）畔（_） 娱（_） 噪（_） 沮（_）伴（_） 误（_） 燥（_） 阻（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）十足 （_）（_）声色美中（_）（_） （_）飘（_）里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_地站在场边，注视着场上
2、的一切。2.八月的桂花_，令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红，但_的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸，_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 因为所以 宁愿也不即使也 尽管还是 不但而且 (1)（_）下雪路滑，她（_）第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯（_）在生活上互相帮助、互相关心，（_） 在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳（_）离我们很远很远，（_）它和我们的关系非常密切。五、按要求写句子。（15分）（1）一个人有困难，大家应该帮助他。 反问句：_（2）雨刚停，太阳就出来了。 拟人句：_（3）小鸟对青蛙说：“你跳出
3、井口来看一看吧！” 改转述句：_（4）爸爸发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。 改双重否定句：_六、阅读短文，回答问题。（20分）秋的原野窗外飘进来一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。 我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，浑身感到说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或者稍显这儿过于寂寞吧，
4、于是伸出颈项，“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。 山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？ 村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪。稻田深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟。跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们立刻高举双手，对着它们欢呼。雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”继续向
5、暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。1用“ ”画出文中一个比喻句，这句话把_比作_。2作者是抓住了秋季区别于其他季节的哪些明显特征来描写的？_3在作者描写的景物中，哪些属于静态描写，哪些属于动态描写？_4短文表达了作者_之情。七、习作。（20分）题目：雨中提示：回忆你印象最深刻的一场雨，写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序，并用上动静结合的写法，写出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。_参考答案：一 恩惠 懒惰 胆怯 酬谢 建筑 美中不足 诗情画意 二 湖畔 娱乐 噪声 沮丧 伙伴 错误 干燥 阻拦三 信 心 不 动 不 足 香 十 四 即使 也 不但 而且 虽然 但是五 1一个人有困难，难道大家不应该帮助他吗？ 2. 雨刚停，太阳就露出了笑脸。 3. 小鸟让青蛙跳出井口来看一看。 4.爸爸发起脾气来，姐姐和我不得不远远地躲着。 六 1天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。 天空；蓝宝石；2梧桐的落叶，枫叶红得像火，水稻金黄，雁群南飞。3静态：天空、枫叶。动态：凉风、白鹅、水稻、炊烟、牧童、雁群。4对秋的原野的喜爱、赞美页码 / 总页数
