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1、2023团队的演讲稿有关团队的演讲稿范文 团队精神演讲稿范文 众所周知，1+1是等于2的。那么，我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢因为这其中的每个1都是充溢团队精神的1，假设一个集体、一个机关、一个团队，我们中的每一个分子都充溢团队精神，那么，这个集体、这个机关、这个团队就肯定是个和-谐的团队。这样的团队工作起来就肯定能够取得事半功倍的成果。这莫非不是1+1大于2吗所谓团队精神，是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风，共同担当集体责任，同心协力，会聚在一起，形成一股强大的力气，成为一个强有力的集体。大家都知道 “拔河运动，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必需付出100%的努力
2、，心朝一处想、劲朝一处使，紧密协作、相互支撑，才能形成一股强大的力气，势不行挡，战胜对方。那么，怎样才能形成这种非常珍贵的团队精神呢就我们街道而言，作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关，要形成这种珍贵的团队精神。我认为要做到：相互信任，相互包涵，相互补台，相互谦让。第一，要相互信任。在一个团队中，不同的成员扮演着不同的角色，要让团队的力气拧成一股绳，形成合力，信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任，说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。古典小说?三国演义?中有一段说到信任的故事：刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗，正在哭泣，他的小舅子又来报告说：“反
3、了常山赵子龙也，投曹去了!刘备说：“子龙是吾故人，安肯反也不信任小舅子的话。猛张飞在旁边说：可能赵子龙贪图富贵，去倒戈曹操。刘备说：“子龙与吾相从患难之时，他心如铁石，岂以富贵能摇动乎他小舅子又说：“我亲见他引军投曹操去了。刘备说：“子龙必有缘由。再说子龙反者，斩之!这里刘备对赵子龙是何等的信任啊!正是这种信任，赵子龙七次杀入敌阵，杀敌多数，救出了刘备的儿子，让敌人闻风丧胆，让刘备转危为安。这就是信任的力气!假设我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度，我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。其次，相互包涵。中共中心政治局委员、北京刘淇近日在中共北京市第十届委员会第一次会议上说和-
4、谐包涵的同志关系：“包涵才有和-谐，敬重才能包涵。相互包涵，和-谐共事，才能干事。俗话说：牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生冲突和误会的时候，这就须要我们有一种相互体谅、相互包涵的胸怀。特殊是对一些非原那么的问题不要斤斤计较，以牙还牙，以眼还眼。中国有句老话：“天下事，何时了;有些事，不了了;肯定了，不得了。意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作，又影响感情，没有任何价值。第三，相互补台。相互补台，说起来简单做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。街道办事处总体管理与各个科室的管理有机协调，各部门不能只顾局部利益，而要将个
5、人、部门的追求融入到团队的总体目标中去。在分工越来越精细的现代社会，即便是最复合型的人才也不能一个人做完全部的事情，一花独放不是春，万紫千红春满园。每一个同志只有巩固树立全局观念，以全局利益为重，才能全身心地投入到团队中去，奉献自己的力气并会聚他人的力气;才能在同事出现工作失误或不到位的状况下，刚好堵漏，主动补台。机关干部之间的关系，虽谈不到什么生死之交，但肯定要做到风雨同行、同舟共济。二是敢于担当责任。有的单位出现过这样的状况：一个科室出现了问题，科长往往会找客观缘由，或者找下属的缘由，推卸责任。但是，聪明的科长，即使在下属犯错误的时候，也会责怪自己，就像“诸葛亮挥泪斩马谡后，上书自贬三级。
6、科长勇于、敢于、擅长担当责任，是能刚好消退因下属错误而产生的不良后果，快速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导假设能自觉做到这些，何谈产生不了凝合力，何谈产生不了团队精神。第四，相互谦让。“见困难就上，见荣誉就让，这是我们的优良传统。在一个团队取得成果的时候，在荣誉驾临的时候，我们应当具备梅花那种“俏也不争春的精神。过去有过深刻的教训，一个团队在奋斗的过程中能够和-谐相处，相互支持，但在成功之时却闹得不行开交，缘由就在于不能相互谦让，争功争荣誉。这样的教训我们不能遗忘。同志们，团队精神的形成须要不断的积累、调整与修正，全部毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做
7、起，从现在做起，从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践，方能到达1+1大于2的志向境界!有关学习的演讲稿范文老师们，同学们：大家好!今日，我要演讲的题目是?欢乐的学习，欢乐的成长?!我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假设没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、 的独创;假设没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假设没有学习，也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。或许有的同学心里静默的在想，学习，哎，我
8、一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情，更谈不上欢乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的斗争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都心惊胆战，还必需有人站岗放哨，以防敌人觉察;你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切，面对他们，
9、我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢再看看我们现在的学习环境，宽敞光明的教室，美丽宁静的学习环境，各种各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有细心呵护我们成长的父母，我们还有什么不欢乐的呢语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以熬炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去相识大自然的奇妙，社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。当然，我们也只有仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周总理说过的这句话：“活到老，学到老。同学们，让我们欢乐的学习，欢乐的成长，让我们从今日起先认仔细真地学习，在学习中体会真正的欢乐。我的演讲到此结束，感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
