实习报告 电视台新闻采编工作人员实习报告范文.doc

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2、,和工作当中的点点滴滴。在没有到电视台实习之前,对新闻的采编工作也只是一知半解,一般都是通过书本和电影电视理解的,认为记者是很强势的群体,知识面涉及很多领域,既是政府的喉舌,也是受众的*窗口,可以为政府做时事宣传,也可以为百姓做一些实实在在的事情。但实习经过告诉我不是这样的,因为记者他首先也是人,所以在电视台实习的日子,先学会的是做人,先做好人,处理好与各类人的关系,灵敏应对不同的人群,才能做好工作。下面就谈谈我在实习期间的心得体会。在电视台实习的日子里,我学会的第一句话是:“多看多写多总结”。在学校学习的根底理论知识固然很重要,对我们专业领域上的一些操作有一定的指导作用,也可以让我们更快地适

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6、及很多领域,既是政府的喉舌,也是受众的*窗口,可以为政府做时事宣传,也可以为百姓做一些实实在在的事情。但实习经过告诉我不是这样的,因为记者他首先也是人,所以在电视台实习的日子,先学会的是做人,先做好人,处理好与各类人的关系,灵敏应对不同的人群,才能做好工作。下面就谈谈我在实习期间的心得体会。在电视台实习的日子里,我学会的第一句话是:“多看多写多总结”。在学校学习的根底理论知识固然很重要,对我们专业领域上的一些操作有一定的指导作用,也可以让我们更快地适应新闻的采编工作,但是实际上,新闻采编工作远远要比在学校所学的要来得更复杂、更细致。比方说写稿,假如你永远用从书本上的所谓“实用写作”来指导你的写

7、作,有很好的悬念、很好的逻辑,辞藻优美,你的稿子也许会是一篇很优秀的文学作品,可能合适于专题类的新闻写作,却不是一篇很好的新闻稿,从学校出来的我们往往没有摆脱书面语的写作方式,在稿件的处理上常常会出现一些跳跃的逻辑、出现大量的形容词、设置一些所谓的悬念,虽然也知道新闻的“五w”,和写作的各种构造,比方像“倒金字塔构造”,但真的让你来写,就不知道应该如何来安排文稿构造,从何入手、假如收尾。最难的是给新闻取一个准确、形象、生动、的标题,写一段漂亮的导语,让观众一看就把视线锁定在你所采编的这条新闻上,所以,假如可以,从开场实习的时候就应该先抛开自己的主观认识和立场,把自己当成一个初学者,从零做起,每

8、天找一定的时间来阅读老记者的各类优秀稿件,认认真真地分析p 其构造和语言组织,体会不同新闻文字稿的不同表达方式,不同记者不同的写稿风格,然后自己写一些稿子让老记者点评。同时,每天抽出一定的时间看央视_或者凤凰中文资讯台新闻,学习体会更为专业的新闻写作和表达。把每一天出现的写作错误和学习心得写成经历总结,然后当天分析p 消化。2023电视台新闻采编工作人员实习报告在泉州电视台实习的两个多月时间里,无论从理论上还是理论上都有不少收获,使我更真实、准确地理解电视新闻采编和电视制作。从理论方面来说,实习期间的活动,一方面是对在校期间所学知识的一个检验,也是对自己所掌握的理论知识运用的考核,另一方面实习

9、活动,增长了更为详细实在的新闻采访经历的理论知识,特别是老记者对于各种新闻采编的经历,这是在课堂上学不到的,也是最实用的理论知识;从理论方面来说,从前期的采访准备工作到后期的编辑工作,真真切切地认识了整个新闻采编工作的详细流程,和工作当中的点点滴滴。在没有到电视台实习之前,对新闻的采编工作也只是一知半解,一般都是通过书本和电影电视理解的,认为记者是很强势的群体,知识面涉及很多领域,既是政府的喉舌,也是受众的*窗口,可以为政府做时事宣传,也可以为百姓做一些实实在在的事情。但实习经过告诉我不是这样的,因为记者他首先也是人,所以在电视台实习的日子,先学会的是做人,先做好人,处理好与各类人的关系,灵敏

10、应对不同的人群,才能做好工作。下面就谈谈我在实习期间的心得体会。在电视台实习的日子里,我学会的第一句话是:“多看多写多总结”。在学校学习的根底理论知识固然很重要,对我们专业领域上的一些操作有一定的指导作用,也可以让我们更快地适应新闻的采编工作,但是实际上,新闻采编工作远远要比在学校所学的要来得更复杂、更细致。比方说写稿,假如你永远用从书本上的所谓“实用写作”来指导你的写作,有很好的悬念、很好的逻辑,辞藻优美,你的稿子也许会是一篇很优秀的文学作品,可能合适于专题类的新闻写作,却不是一篇很好的新闻稿,从学校出来的我们往往没有摆脱书面语的写作方式,在稿件的处理上常常会出现一些跳跃的逻辑、出现大量的形

11、容词、设置一些所谓的悬念,虽然也知道新闻的“五w”,和写作的各种构造,比方像“倒金字塔构造”,但真的让你来写,就不知道应该如何来安排文稿构造,从何入手、假如收尾。最难的是给新闻取一个准确、形象、生动、的标题,写一段漂亮的导语,让观众一看就把视线锁定在你所采编的这条新闻上,所以,假如可以,从开场实习的时候就应该先抛开自己的主观认识和立场,把自己当成一个初学者,从零做起,每天找一定的时间来阅读老记者的各类优秀稿件,认认真真地分析p 其构造和语言组织,体会不同新闻文字稿的不同表达方式,不同记者不同的写稿风格,然后自己写一些稿子让老记者点评。同时,每天抽出一定的时间看央视_或者凤凰中文资讯台新闻,学习

12、体会更为专业的新闻写作和表达。把每一天出现的写作错误和学习心得写成经历总结,然后当天分析p 消化。电视台新闻采编实习报告首先感谢大家在我实习期间两个多月来的教诲与关爱!在泉州电视台实习的两个多月时间里,无论从理论上还是理论上都有不少收获,使我更真实、准确地理解电视新闻采编和电视制作。从理论方面来说,实习期间的活动,一方面是对在校期间所学知识的一个检验,也是对自己所掌握的理论知识运用的考核,另一方面实习活动,增长了更为详细实在的新闻采访经历的理论知识,特别是老记者对于各种新闻采编的经历,这是在课堂上学不到的,也是最实用的理论知识;从理论方面来说,从前期的采访准备工作到后期的编辑工作,真真切切地认

13、识了整个新闻采编工作的详细流程,和工作当中的点点滴滴。在没有到电视台实习之前,对新闻的采编工作也只是一知半解,一般都是通过书本和电影电视理解的,认为记者是很强势的群体,知识面涉及很多领域,既是政府的喉舌,也是受众的*窗口,可以为政府做时事宣传,也可以为百姓做一些实实在在的事情。但实习经过告诉我不是这样的,因为记者他首先也是人,所以在电视台实习的日子,先学会的是做人,先做好人,处理好与各类人的关系,灵敏应对不同的人群,才能做好工作。下面就谈谈我在实习期间的心得体会。在电视台实习的日子里,我学会的第一句话是:“多看多写多总结”。在学校学习的根底理论知识固然很重要,对我们专业领域上的一些操作有一定的

14、指导作用,也可以让我们更快地适应新闻的采编工作,但是实际上,新闻采编工作远远要比在学校所学的要来得更复杂、更细致。比方说写稿,假如你永远用从书本上的所谓“实用写作”来指导你的写作,有很好的悬念、很好的逻辑,辞藻优美,你的稿子也许会是一篇很优秀的文学作品,可能合适于专题类的新闻写作,却不是一篇很好的新闻稿,从学校出来的我们往往没有摆脱书面语的写作方式,在稿件的处理上常常会出现一些跳跃的逻辑、出现大量的形容词、设置一些所谓的悬念,虽然也知道新闻的“五w”,和写作的各种构造,比方像“倒金字塔构造”,但真的让你来写,就不知道应该如何来安排文稿构造,从何入手、假如收尾。最难的是给新闻取一个准确、形象、生

15、动、的标题,写一段漂亮的导语,让观众一看就把视线锁定在你所采编的这条新闻上,所以,假如可以,从开场实习的时候就应该先抛开自己的主观认识和立场,把自己当成一个初学者,从零做起,每天找一定的时间来阅读老记者的各类优秀稿件,认认真真地分析p 其构造和语言组织,体会不同新闻文字稿的不同表达方式,不同记者不同的写稿风格,然后自己写一些稿子让老记者点评。同时,每天抽出一定的时间看央视_或者凤凰中文资讯台新闻,学习体会更为专业的新闻写作和表达。把每一天出现的写作错误和学习心得写成经历总结,然后当天分析p 消化。刚开场写稿的时候,取新闻标题是让我感觉最难下手的事情,虽然在学校学习过新闻写作有很多的标题命名方法

16、,但到实际运用上就什么都忘记了,而且面对每天面对的都是不的新闻题材。新闻导语也不知道应该怎么写,只是很直白地表达,根本没有对新闻稿正方进展高度准确的概括只是把它当成一个引出正文的引子来写,另一方面,在写稿的时候,往往不自学地会使用一些形容词,虽然知道这是新闻稿的大忌,但由于平时的书面语表达习惯,总是会不自学地把形容词用到稿子上去。刚开场时,因为不知道摄像记者拍了什么画面,所以写稿的时候往往会写出一些没有画面匹配的句子,这样容易造成“虚构”,经过老记者的一番教诲之后,记在本子上,在后来的采访过程中留心一下现场情况,留意一下摄像记者拍的画面,犯错就越来越少了。第二句话是:“多问多想多理解”。学问学问,要学就要问,到电视台实习时什么都不懂,比方说外出采访会议新闻,不知道应该留意什么,哪个是主要领导,是什么职位,会议由谁负责,应该找谁要会议相关的资料,谁的讲

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