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1、部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于自然灾害的是（ ）。A.台风B.地震C.泥石流D.车祸2.热带雨林遭受严重破坏，会造成（ ）。A.固体废弃物污染B.水土流失，土壤条件恶化C.重金属污染3.下列行为不属于污染环境的是（ ）。A.工厂把废烟排放在大气中B.造纸厂的废水排到河水中C.植物蒸发的水蒸气D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中4.世界最大的平原是（ ）平原，那里地势低平。A.东欧B.亚马孙C.图兰D.东北5.以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ）。A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军总是没有拧紧关水龙头6.
2、月球上面没有（ ）。A.土壤B.空气和水C.岩石7.下面那个星球的表面温度最高（ ）。A.地球B.太阳C.月亮8.世界环境日为每年几月几日？（ ）。A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日9.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（ ）系统。A.监测、预警B.防灾C.法律约束D.领导问责10.下列不属于自然灾害的是（ ）。A.干旱B.地震C.溺水D.洪涝二.填空题(共10题，共58分)1.人与自然是（ ）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（ ），这是无法抗拒的规律。2.清洁能源包括（ ）、（ ）、（ ）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。3.我国是世界上遭受
3、自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和病虫害等。4.自然灾害不仅会造成（ ）、（ ）和人员伤亡，还会带来各种间接损失， 甚至可能会影响（ ）和可持续发展。5.为了减轻自然灾害对人民生命、（ ）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（ ）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（ ）工程。6.为了更有效地（ ），实现（ ），世界各国通过签订协定、（ ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（ ）列为一项（ ）。7.面对自然灾害，人们不断探寻（ ）有效的方法抗击灾害，从而提高（ ）。8.如果人类不能（ ），对默默奉献的地球不去珍惜而是（ ），必然
4、会受到大自然的（ ）。9.导致“温室效应”产生的主要气体是（ ）。10.4月22日是世界（ ）日。三.判断题(共10题，共20分)1.保护环境是我国的一项基本国策。（ ）2.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（ ）3.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（ ）4.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（ ）5.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（ ）6.去年非洲猪瘟引起肉价上涨，到如今新型冠状病毒的疫情，我们只需要相信科技就能解决问题，不需要反思。（ ）7.保护环境是每个人应尽的义务。（ ）8.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（ ）9.地球上有七
5、大洋四大洲。（ ）10.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。9月16日 世界水日3月22日 世界防治荒漠化和干旱日6月17日 世界气象日3月23日 国际臭氧层保护日五.简答题(共5题，共51分)1.循环经济包括哪些？2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？3.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？4.自然灾害的危害是什么？5.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？六.材料题(共1题，共15分)1.材料：中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者
6、超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？自然灾害发生时，我们应该怎么办？七.综合题(共1题，共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公
7、司购买了这条大约 1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.D2.B
8、3.C4.B5.A6.B7.B8.D9.A10.C二.填空题1.命运；人类自身2.太阳能；风能；水能3.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流4.资源破坏；直接经济损失；社会的稳定5.财产安全；地质；防灾减灾6.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护；基本国策7.科学；抗灾能力8.尊重自然；随意破坏；惩罚9.二氧化碳10.地球三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。2.（1）节约用水、用电。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行尽量乘坐公共交通工具。（4）植树造林，保护环境。3.答：近百年来，
9、随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。4.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。5.答：（答案不唯一）防灾避险的意识，自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害，我国不仅建立了气象，海洋地质及生物等灾害的监测预警系统，还建立了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害，人
10、们不断探索科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。六.材料题1.我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。七.综合题1.（1）固体废物污染。（2）对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫，直肠出血等病症也频频发生。（3）倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。
