2023年苏科版九年级上册物理欧姆定律的应用说课稿.doc

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1、欧姆定律的应用说课 说课内容 一 、教材分析n 二、 学生基本情况分析n 三 、教法与学法n 四、教学过程n 五、 巩固练习n 六、作业设计n 一、教材分析n 1、教材的地位和作用 n本节课是在第一节“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的基础上,在学生学习了电流、电压、电阻等概念和电压表、电流表、滑动变阻器使用方法之后,它既符合学生由易到难,由简到繁的认识规律,又保持了知识的结构性、系统性。欧姆定律作为一个重要的物理规律,反映了电流、电压、电阻这三个重要的电学量之间的关系,是电学中最基本的定律,是分析解决电路问题的关键。它是电学的教学重点,也是初中物理的重点内容之一。通过本节课学习,主要使学生

2、掌握同一电路中电学三个基本量之间的关系,能运用欧姆定律解决实际电学问题 , 同时也为进一步学习电学打下基础。 2、教学目标n(1) 知识与技能 进一步理解欧姆定律,体会灵活运用欧姆定律解决问题;会用欧姆定律计算电流、电压、电阻。 (2)过程与方法 通过欧姆定律的运用,加深对电流与电压、电阻关系的认识;通过欧姆定律的运用,掌握运用欧姆定律解决问题的方法。 (3)情感、态度与价值观 通过欧姆定律的运用,树立科学知识在实际中的价值意识;树立物理知识普遍联系的观点,培养对科学的情感。 3、教学重点和难点 n重点:理解欧姆定律的内容以及其表达式,变换式的意义。 难点:培养学生运用欧姆定律解决简单的实际问

3、题的能力。 二、学生基本情况分析:n1、中学生认识事物的特点是:开始从具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡,但思维还常与感性经验直接相联系,仍需具体的形象来支持。 2、学生已了解了欧姆定律的内容,但认识是肤浅的,不完整的,不会灵活的运用,没有上升到理性认识,没有形成科学的体系。 三 教法与学法n1、教法 (1)实验法。由于物理是以实验为基础的学科,采用这方法有利于建立从感性认识上升到理性认识的过渡,因而在本节课教学中设置一个实验 ,目的是促使学生理解并应用欧姆定律。(2)分析法。分析法能够较好地调动学生学习物理的兴趣,提高学生分析,概括能力。因而本节课的电路分析中采用了本法。(3)讲授法。讲授法对

4、学生掌握基础知识极为重要,也是教学工作者教学常用的一种教学法之一。 2、学法n 教学活动是教与学两方面的有机结合,离开学生的积极参与,课堂教学是没有生机的,为了充分发挥学生的主观能力作用达到完成教学的目的。在上述教学法的正确实施下,结合本教材特点和学生的实际情况,引导学生采用了如下方法:观察法、实验法、概括归纳法、练习法等。目的是达到培养学生动脑动手的习惯,变学生由“学会”转向“会学”,再到“创新”的学习模式。n 四、教学过程n 1、导入新课n 利用一只电压表和一个已知电阻测未知导体的电阻n 实验电路如图所示n实验步骤: a.先将电压表接在a、b两点间,测得R0两端的电压为U0,则电流为Ix=

5、I0=n b.再将电压表改接在a和b两端时,测得Rx两端的电压为Ux,则待测电阻为 Rx= R0=n 2、 新课学习:n 应用欧姆定律解决问题:n (1)例题:n 例题1 现有一支试电笔,其中的电阻为880k,氖管的电阻和人体的电阻都比这个数值小得多,可以不计,使用时流过人体的电流是多少?n 解:R=880k=8.8105 U=220Vn I=U/R=220V/8.8105 =2.5104An 答:流过人体的电流2.5104A。n 例题2 如图所示电路,电源电压为9V,R1的阻值是12,开关S闭合时电压表的示数是6V,试问(1)电流表的示数是多少?n (2)R2的阻值和电路中的总电阻各是多少?

6、n 解析:电路中电阻R1、R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测串联电路中的电流,题中已知电源的电压U为9V,当开关S闭合后,电压表示数为6V,即R2两端的电压U2为6V。根据串联电路电压特点:U=U1+U2,可得电阻R1两端电压U1=U-U2,已知电阻R1=12,将U1、R1代入欧姆定律公式,便可求得电阻R1中的电流I1,又由串联电路电流特点I=I1=I2可知,通过电阻R2的电流I2=I1,再将U2、U1代入公式中,可求得电阻R2,同理可求得总电阻R。n 五、巩固练习n R1和R2串联电路中,已知电源电压为4.5V,测得R1的电流为 0.2A,电压为2V;求R2的电流、电压和电阻。n R1和R2串联电路中,已知R1=6,R2=10,当开关闭合时,连接在R1两端的电压表V1的示数为3V,求电源电压和电路中的电流大小。n R1和R2并联电路中,已知电源电压为10V,R1= 5,R2=8,求电路中干路以及各支路的电流分别为多少?n 电路中电阻R和灯L2并联,已知干路上电流表的示数为 0.8A,R=5,流过L2的电流为 0.3A,求灯L2的电阻有多大?n 六、作业设计n 课后练习 :应用欧姆定律进行简单的计算,达到巩固欧姆定律内容和表达式。n第 页

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