教师寒假读书心得傅雷家书.docx

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1、教师寒假读书心得傅雷家书 傅雷家书这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部布满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培育了两个孩子。这里由我给大家共享老师寒假读书心得傅雷家书,便利大家学习。 老师寒假读书心得傅雷家书1 当儿子在事业上取得成果时,作为父亲的傅雷当然是兴奋的,但并没有沉醉在那份成就里,而是盼望儿子在取得巨大胜利、被鲜花与掌声分散的时候,仍旧保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。“我更兴奋的更劝慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丢失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有削减你对艺术的谦卑!终于我的训练没有白费,你二十年的熬煎没有白受!你能

2、顽强(不为成功冲昏了头脑是顽强的最好的证据),只要你能顽强,我就一辈子放了心!成就的大小、凹凸,是不在我们把握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要顽强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从今以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在四周关心你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永久不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!” 傅雷说:“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会制造一个世界,制造很多心灵的伴侣,当代哲学家周国平则说过,孤独、寂莫和无聊是三种不同的境界,分别属于精神、感情和事务的层面;只有内心世界丰富的人

3、,对精神与灵魂有着执着追求的人,对人间布满挚爱的人,才可能体验真正的孤独;孤独产生于爱傅雷信任:“艺术表现的动人,肯定是从心灵的纯净来的!不是纯净到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打悦耳众的心灵?”正由于赤子之心是最纯净的,它不含私心杂念,没有欲望纷争,只容纳人间最美妙、最真挚的感情,所以“永久能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活或许境遇不佳、缺少知音,甚至会遭到误会和排斥,身边的世界让他孤独;但人类最纯净最美妙的感情与思想,是相通而永存的,普天下的赤子都将成为他的知音和伴侣。 赤子之心无比纯净,剔除了纷纭杂念,才可能“体会到前人的心灵”并以之“打悦耳众的心灵”。艺术的最

4、高境界,人生的最高境界,便都在这里企及了。贯串在这两则信中的父爱,其实就是顽强。第一封信中“一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我信任你渐渐会学会这一套,越来越顽强的。”其次封信中“你能顽强(不为成功冲昏了头脑是顽强的最好的证据),只要你能顽强,我就一辈子放了心!”顽强说究竟就是拥有一颗赤子之心。而“赤子之心”,是艺术制造的最高峰。这种心灵的纯净是人类共同的美妙愿望。 老师寒假读书心得傅雷家书2 我怀着一颗感恩的心捧起傅雷家书。这本书分散了傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活。傅雷用自己的经受现身说法,教育儿子待人要虚

5、心,礼仪要得体;遇逆境不气馁,获大奖不傲慢;要有国家和民族的荣辱感,有艺术,人格的尊严,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。 傅雷家书,充斥着一个父亲对儿子的期望,关爱及严格要求,洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。 傅雷把训练子女当成了对.,对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把训练提升到这种境界,但对子女的关怀爱惜,却是永恒的,不变的。 我的父亲文化程度不高,常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把训练我当成首要任务,他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成果时,总.夸夸父亲这个“大功臣”,而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸

6、福的笑容。 不知从何时起,父亲开头在我耳边“唠叨”,也许就是些人生哲理,处事方法。那是,不明事理的我总觉得不胜其烦,经常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。他完整的保存了父亲的书信,保存着这笔精神财宝。如今,我渐渐读懂了父亲,也渐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来,但在我心中,那永久是一笔无价的财宝。 父亲依旧劳碌,依旧“唠叨”,依旧用期盼而严峻的目光凝视着我。不经意间观察父亲头上有银光闪过,认真一看,发觉父亲头发又白了几根,眼角的皱纹又深了几分。每当这时,我都想说:“父亲,您辛苦了大半辈子,该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。 父亲,在

7、我心中,您永久是宏大而胜利的。在您的言传身教下,我会有更大的士气和力气,去战胜各种各样的魔障,踏上我的成长道路。 老师寒假读书心得傅雷家书3 给你的爱始终很宁静 “去我常问到你经济状况,怕你开支浩大,演出太多,有伤身体与精神的健康;主要是由于我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不简单,而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿女的物质生活总是特殊关怀。再过一二十年,等你的孩子长大以后,你就会体验到这种心情。” 艳羡傅聪有一个好父亲。 翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中,先后写了近百封家书给他,教育他立身行事、爱国成才,把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教导中。由这些信件汇合

8、而成了傅雷家书是一本教育中国孩子如何做人的书。 悄悄翻开傅雷家书,如肤浅父爱一样,有很多足以令我感动的细节。譬如,身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐生疏的因素,不顾重重的困难,坚持给孩子邮寄有关的书籍,从诗经、楚辞到宋词、明曲,还有自己的译作。在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想,不止一次给儿子订正用错了的字词,为的是让儿子明白:作为一名炎黄子孙,他是足以傲慢的,由于祖国有着无尽的文化财宝,一代又一代在全部中国人的血脉里传承着! 这不禁让我想起我的父亲。父亲是个严厉而又幽默的人,小时候,记忆中的他总是喜爱轻轻抚着我的小脑袋,给我讲历史故事、唐诗宋词。而现在,随着

9、我的开销越来越大,父亲也外出赚钱,许久才回来一次。而他却没有像傅雷一样,不知疲乏地给我写信。但是我知道,父亲仍是很爱我的,只是没有时间。 天下父亲,或许不会像母亲一样,每天守候在我们身旁。他们的爱,始终很宁静。 老师寒假读书心得傅雷家书4 每个人都体会过父母的慈子和教导。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教导,我好像找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这或许是这十年对她子慕不减的缘由吧。是那一封封家书,就象一次次宝贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,倾听着,专心牢记着。 傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富共性。母亲朱梅

10、馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚和善,又端庄贤淑的东方女性。 父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,讨论精深,个人的文化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好的家庭训练,最终成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他训练儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”尽量进展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高超,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。 读了傅雷家书之后,真为傅雷先生对人

11、生的如此仔细和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到训练子女的方法,学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期这段历史感爱好的伴侣也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些薄情自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 有人认为书信是最为真实、自然和诚恳的文字。是啊,由于写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字

12、就到哪里。给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经受中给出阅历和教训。所以,我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自己吧。傅雷在子女的训练上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的训练上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从“为什么”的角度思索问题,从而看到事物的本质。傅雷在训练子女中自身的思想经受也在不断的提高,在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培育出胜利的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣,呕心沥血培育的两个孩子,都很有成就。家书中父母的谆谆教导,孩子与父母的真诚沟通,亲情溢于字里行间,给了我剧烈的感染启迪。 读了傅雷家书后,

13、我懂得了很多,我更了解父母了。这本书不仅是一本训练书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。 老师寒假读书心得傅雷家书5 几组黑白照片,数不清的来往家书,谱写着傅雷家的情与意。 家书中,傅雷.时刻教导儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像伴侣一样与儿子闲谈,与他沟通音乐、文学、艺术等等,扮演着一半父亲、一半益友的角色。 傅雷很爱儿子,虽然言语间总是严格的苛求,但在严厉的面孔下,却藏着一颗温顺的爱子之心。这丝丝缕缕的爱,不时从严厉中流露出来,流淌在字里行间。在十月三日的信中,就有着这样的挚爱与观赏,他不会由于儿子才华出众就放松教育,在儿子取得成就时也

14、没有兴奋得忘我,而是急躁嘱咐儿子再接再厉,教会儿子正确对待得失荣辱。傅雷对儿子的爱,像呵护着一件宝贵的艺术品,谨慎又温顺,动人心肠。 傅雷也常常和儿子争论文学艺术。在信中,他与儿子争论了李白、杜甫诗的异同,分析了各自的特长、短处,再与苏轼的诗相比较,不禁感叹文人墨客高深却无知己。在三月二十七日夜中,他提到莫扎特,把莫扎特给人感觉描绘得清楚、明朗,耐人寻味的文字写尽了那种不食人间烟火的缥缈虚无、温顺妩媚。傅雷是循循善诱的父亲,更是能和孩子的心灵碰撞、灵魂高度融合的益友。 每个父亲表达爱的方式不尽相同,傅雷对儿子的爱是谆谆教育,是吟唱在音乐艺术间的爱。而父亲对我的爱,是不曾言说的宁静的爱。他很爱我,也很关怀我的学习,但在我们的沟通中却从不提成果。只是,在我烦躁、迷茫、厌倦时,他会久久地陪伴在我身边,用他的睿智明晰我前方的路,用他的挚爱暖和我疲乏的心。他的声音,总能使我躁动的心情安静,情愿专心去思索、去反省,从担心懊丧到振作奋起。我的父亲,像一盏黑暗里的明灯,照亮我脚下的路,陪着我一路向前!陪伴,就是他爱我的方式。 傅雷肤浅的爱,跃然纸上,信中的每个字都布满着浓浓的爱意。品读这肤浅的父爱,就像品一杯上好的茶,入口微苦,回味却是甘甜。一封封的家书,承载着多少的爱与思念,只怕,这张张薄薄的信纸,载不动这跨越大洋的很多的情与爱 老师寒假读书心得傅雷家书

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