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1、精选文档田晓菲露初中现代诗阅读题及答案我在嫩绿嫩绿的草叶尖上/ 我在张开惺忪睡眼的花内心/ 我没有向人们说：“勿忘我” / 清早和黑夜/ 我自生自灭我不是星星的眼泪/ 也不是绚丽的明珠/ 我就是我/ 一滴贞洁的甘露极少人注意我，我不诉苦/ 那又有什么重要 / 阳光娇媚的清早 / 我会升华成一朵 / 漂亮的洁白的云1谈谈诗中的“露”有哪些特色？_2读了这首短诗，你获取了如何的人生启示？_【答案】 1 自生自灭，贞洁，不见经传，无怨无悔。2答题重点： （ 1）正视现实，不自卑（2）尽其所能，不计名利，静静奉献秋的甜初中现代诗阅读题及答案秋的甜，在炸开的豆荚旁飞溅，在高粱的头缨里摇颤，在石榴翘起的嘴
2、里含着，在棉朵间升腾飘散。秋的甜，装满了农民小院，润透同乡们的内心，吸一囗家乡的空气，保你醉上十天。1、这首诗生动形象地描述了两幅农村漂亮的图画，请分别归纳这两幅图画的详细内容。_2、这首诗在描绘秋的“甜”时，奇妙地运用了一些修辞方法，请任选一点作简要剖析。_.精选文档【答案】 1 、野外丰产的喜人情景，丰产后同乡们的愉悦与骄傲。2、诗的第一节用作用于视觉形象来表示味觉的甜，生动贴切形象；诗的第2 5 句用排比手法显现田野上的丰产情景；诗的末句用夸张的手法表现了丰产后农民内心的愉悦和甘甜。（任选一点即可）小院的夏季初中现代诗阅读题及答案邻家的葡萄藤静静地翻过院墙，带须的嫩尖偷看我的小窗。窗上的
3、牵牛花爬上瓦檐，太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱，推开窗子又吹来茉莉花的幽香。1、“邻家的葡萄藤静静地翻过院墙”与哪句古诗境界相像？请写下来。_2、全诗以“小窗”为画框构图，选用了哪几种物象组成一幅优美的图画？_3、诗中表达了诗人如何的感情？_【答案】 1、春光满园关不住一枝不安于室来 点此查察初中现代诗阅读答案（本文答案在第7 页） 3、表达了热爱活力勃勃的自然，热爱生活之情。（意思对即可）艾青镜子初中现代诗阅读题及答案仅不过一个平面 / 却又是深奥无极 / 它最为真切 / 决不隐瞒弊端 / 它忠于找寻它的主人 / 谁都从中发现自己 / 或是醉后酡颜 / 或是鬓如霜雪
4、 / 有人喜爱它 / 由于自己美 / 有人闪避它 / 由于它坦直 / 甚至有的人 / 恨不得把它打坏。1、镜子有什么长处？（用原文回答）_2、面对镜子，为何有的人喜爱它，有的人闪避它，有的人要打坏它？_.精选文档3、镜子还能够使你产生如何的联想？_【答案】 1、它最爱真切，决不隐瞒弊端。 点此查察初中现代诗阅读答案（本文答案在第7 页） 3、示例：镜子能够比喻为别人对自己的赞誉和责备。别人的赞誉和责备好像镜子同样，是自己的长处（美）和弊端（丑）的反应。 （意对即可）冬初中现代诗阅读题及答案冬日，想象雪想象雪地里劳作的母亲摇晃在风中的羸弱的身躯犹如一张筋疲力竭的弓花生收起来了山楂捧起来了过冬的柴
5、火垛起来了雪也下起来了而我，是您独一迟迟不可以收割的庄稼诗歌是如何塑造母亲这一人物形象的？请就某一种方法作一下剖析。_你是如何理解“而我，是您独一迟迟不可以收割的庄稼”这句话的内涵的？_【答案】方法有：相貌描绘，如“犹如一张筋疲力竭的弓”。动作描绘：如“收” “捧”“垛”。心理描绘：如“迟迟不可以收割” 。剖析略。内涵：“迟迟” 表达了母亲对儿子的衷心的爱和惦念，在母亲的心目中孩子永久是长不大的不行熟的“庄稼”。.精选文档归鹤 初中现代诗阅读题及答案从潮起潮落的芦苇荡钻出一尾鱼白的尖叫对下边这首诗赏析不正确的一项为哪一项（）A、宁明的这首归鹤则以其深沉凝重的笔触，勾勒出一副瞬时显现的场景。B、
6、“潮起潮落”，既是对波涛起伏的描摹，更是对此伏彼起、连绢起伏的芦苇荡酣畅淋漓的速写。景色如画，令人向往。C、一个“钻”字，承前启后，贯穿前后，既应了上句芦苇荡之浩大茂盛，又巧作铺垫，刻画出归鹤如鱼之轻灵矫捷。D、“鱼白的尖叫”一句奇妙地将鹤的洁白之鲜亮色彩、尖叫之嘹亮声音一并显现出来。答案:A艾 青期望初中现代诗阅读题及答案一个船员说，他最喜爱的是拔锚所激起的那一片洁白的浪花 一个船员说，最使他快乐的是抛锚所发出的那一阵铁链的吵闹一个期望出发一个期望抵达1979 年 3 月，上海.精选文档（选自回来的歌，四川人民第一版社）1这首诗的两个象征性意象是“_”“ _”。2. 对这首诗剖析不适合的一项为哪一项 ( )A. 诗人抓住轮船拔锚出发和到港抛锚的两个瞬时场景，将现实生活中看得见的图景融入了对期望的哲理考虑，组成令人回味的境界。B. 两位船员不一样的情味，反应出他们不一样的追求，示意人们对待生活的不一样态度。C. 两位船员不一样的心态， 表达了同一种梦想， 即对航海事业的无穷热爱， 示意生活中不一样的人们能够有共同的追求目标。D. 每一个人都有自己的人生航程，这首诗正是人生不懈追求的艺术写照。3. 诗中所描述的船员们的两种“期望”表达了什么？_.
