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1、精品文档在课堂上如何用英语表扬学生？上传：徐静更新时间：2012-5-7 22:12:55.在课堂上如何用英语表扬学生？作为一名教师，在日常的教学中，表扬是我们重要的教育手段，因为学生都喜欢得到老师的表扬和称赞，渴望得到老师的认可和尊重，特别是对于那些平时表现较差的学生来说，表扬有时能起到意想不到的作用，因为他们平时得到最多的是批评，对于自己他们已没什么信心，有时甚至会破罐子破摔，这时一个恰到好处的表扬往往能使他重新树立自信， 点燃学习的热情，也会让作为老师的你收到意想不到的好结果。那么英语在课堂，我们该如何运用恰当的英语来表扬学生哪？现在一节英语阅读课为例，一起来探讨这个问题。1. 预热导入
2、阶段（Warning up & lead in）在这一阶段，我们可以表扬学生良好的学习状态和精神风貌，表扬他们整洁的教室环境以及他们上节课留给你的美好记忆甚至学生们的服饰发型等等。总之，我们需要通过热情洋溢的话语来唤醒学生的学习热情，消弱部分学生的紧张情绪，拉近师生距离，为上新课酝酿好情 绪。例如我们可说 You look great today.（你们今天看上去很棒。）/ You are looking sharp!（你们看上去真精神 / 真棒 / 真漂亮。）/ You look like a million dollars. = You lookoutstanding.=Youlook l
3、ike a movie star. （你看上去帅呆了。）/ This is really a niceplace.（这真是个好地方！）/You look nice in that color.（你穿那种颜色很好看。）/Your classroom looks tidy and clean!（你们的教室很整洁 ” You have a good taste.（你很有品位。）/Youre Beautiful你太美了 / Youre Unique你太不寻常了2阅读活动阶段（Reading ）在这一阶段，我们要鼓励学生积极参与课堂活动，展示他们的英语才能， 学习新的知识与技能，尤其是那些英语基础较差的
4、学生， 更需要我们通过火热的表扬来引导他们。我们可以表扬他们的英语水平，奇思妙想和参与的精神。 我们要表扬他们的正确作答， 更要激励他们勇 于尝试。A. 对于他们的良好表现我们可以说：Excellent （优秀的）/Good （好）/Outstanding （杰出的）/Super （极好的）/Beautiful （美极了）/Great （伟大的）/Remarkable （非凡 的）/Fantastic（太奇妙了）/Bravo （好啊！妙！）/Well done （做得好）/How nice（多好啊）/Good job（干得出色）/You did a good job.（你干得非常好。）/Wer
5、e so proud of you.（我们十分为你骄傲）/Nice going!.（干得好！） /Youre so smart.（你非常聪明）/Im proud of you.（我为你而骄傲）/Fantastic（太奇妙了 Superstar （超级明星Nice work （干得好）/Looking good （看上去不错 ” Youre on top of it （你是数一数二的）/Terrific（ 极好的）/Cool （棒极了）/Congratulations!（祝贺你！）/Claps （鼓掌！）B. 当学生遇到困难时我们可以说：Do not worry.（别担心）/Try again
6、！（再试一下）/ LetsTry Again （再试试 ）/Try you best.（尽你所能）/You can do it （你能做到的” You re on your way （你在 前进中）/1 knew you could do it （我知道你能做的）/Now youre flying 现在你起飞了（进 步了）/Youre improving （你在进步 ）/Youre on target （你达至U 目标了 ）/ Youre on your way （你在前进中” You really tried （你确实尽力了 ” You tried hard （你尽力了 ” I likeyo
7、ur work （我欣赏你的工作）/1 can see progress （我已经看到了进步 ）/ You have half way there（你快成功了）/ That s almost right（你快对了）/That s not quite right,anyother an swers?（那不是很正确，还有答案吗？）C. 当学生勇敢尝试时我们可以这样鼓励他们：Don t be shy, just try!（别害羞，大胆试！）/ Great discovery （伟大的发现）/ Youve discovered the secret（你已经发现了秘密）/ I like the way
8、you handled that （我欣赏你的做法）/ Creative job （创造性的完成任务）/ What an imagination（多么丰富的想象力！） / Look how far youvecome （瞧，你已经有多领先了）/ Youare exciting（你真令人激动）/ I have confidencein your judgment （我坚信你的判断） / I trust you （我相信你）/ Howdid you do that?（你怎样完成的？）D. 当我们需要表扬学生的英语水平和良好的学习态度时，可以这样说：Your En glish isin credib
9、le.（我真不敢相信你的英语）/ Your En glish is really surpris in g.（你的英文令人惊讶）/ You have a good commandand of English （你的英语水平很好）/ You havea very large vocabulary.（你的词汇量很丰富）/ Your spoke n En glish /ha ndwriti ng/pronunciation is good.（ 你的口语 / 书写/ 发音很好）/ Your English sounds wonderful.（你的英语听起来很美妙） / What A Good List
10、ener （多么专注的听众啊） / You have a good attitude toward learning English.（你对学习英语的态度很好 ）/ You have a good learni ng method（你的学习方法很好）3.总结回顾阶段（Summary在这一阶段，我们可以对这一节课学生的整体或个人的表现进行鼓励表扬，告诉他们你对他们是多么满意和喜爱，使望他们能以愉悦期待的心情盼望着下节英语课。以下这些话可以参考使用：You made my day （你今天真让我高兴）/Youre a joy（你真让人高兴）/ You brighte nmy day （你让我今天增
11、辉不少）/ You make me laugh（你让我开怀大笑）/ Youresensational（你真令人感动）/ Youll make it（你一定会成功的）/ Nothing can stopyou now （现在你已所向无敌了）/ Youre on target（你达到目标了）/Hurray for you（为你喊万岁）/ Im proud of you （我为你而骄傲）/ I mvery pleased with your work.（我对你的工作非常满意）/ I am very satisfied with your performa nee（我对你的表现非常满意）/ We re
12、 so proud of you.（我们十分为你骄傲）/ This lesson is verysuccessful!（这节课很成功）夸奖使人受用，赞美使人愉悦。如果广大英语老师能够在英语课堂上有效地表扬学生，那么激发学生的英语学习积极性就不会那么困难，成为一名成功而有魅力的英语教师也就为期不远了！考生如何准备英语口试上传：徐静 更新时间：2012-5-7 22:05:29考生如何准备英语口试考试中的准备：第一，合理利用准备室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文（注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解），准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，大声朗读
13、这一段落，一般老师会让考生朗读这一部分。准备几个问题， 老师可能会从这一段提问几个问题。考生准备问题时，”五个W是最常用的方法，即Who-人物？ When时间？ Where-地点？ What-事件？ How-解决方案。因为时间有限，所以遵循这”五个 W原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。第二，正确应对即兴陈述。首先，要条理清晰。注意在陈述时，要使用下面一些词，如firstly? seco ndly? thirdly?etc.或者是 on one hand? on the other hand?或者是 in the first place? in the second p
14、lace? etc.其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式，例如，I am eightee n or I am eightee n years old or I am aneightee n-year-old boy/ girl. 又如，I do not like play ing basketball or I dislikeplay ing basketball.再次，要控制语速。适当的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂的句子。例如：Myfather is an eng
15、ineer who works at a computercompany. 这一句可以说成，My father is an engineer.He works at a computer company.考试过程中注意事项：第一，英语口试，也是一种面试，第一印象非常重要。所以，考生要特别注意礼节。一是进入考场后，要礼貌地用英语问候老师，good morning? good afternoon。坐下后，可以说，It / s my great honour to be here? or I amglad to sit here to have an oral test. 当口试结束后，考生应起身说：Tha nk you?good-bye? bye-bye等表示感谢或再见的话。第二，要注意使用一些副词或者连词。考试中，考生要使用一些连词或者词组使整个回答连贯起来。比如说，”a nd ？the n ？ after that? in this way?accordi ng to whatI have said? 这样的几个单词，就可以使你的谈话听起来前后关联，从而避免了一些独立 句子
