义乌稠州中学七年级下学期语文期中考试试卷

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1、义乌稠州中学七年级下学期语文期中考试试卷浙江省金华市义乌稠州中学2023-2024学年七年级下学期语文期中考试试卷 一、积累与运用(19分) 1(2024浙江期中考)完成“课本人物长廊序言。 亲爱的同学: 中华文明源远流长,人物长廊群星闪耀。 在“古代人物”展区,你将回溯历史, 古人风采。在孙权恳切劝学后,吕蒙潜心向学,让人 (拭目相看,用新的眼光看待);在替父从军后,木兰思念亲人,唯愿还乡 在“近现代人物展区,你将看到:邓稼先为祖国的两弹事业鞠躬尽(cu)_,死而后已;闻一多为给衰微的民族开一剂救济的文化药方,兀兀穷年,锲(Aq Bqi)而不舍;也有鲁迅如同照亮黑暗的火炬,为黑暗的中国呐喊;

2、更有江姐为革命事业(l) _尽心血,奋不顾身 “平凡小人物”展区主要展览平凡小人物的事迹。平凡人物身上的人性光辉也成为了中华民族精神最好的注脚。淳朴、善良的长妈妈为鲁迅买来粗拙(Azhu Bzhu)的山海经 ;生活不幸的老王在杨绛夫妇生活艰难时给予帮助却不求回报 (1) 填入横线处的词语,最恰当的一项是() A领会 B领悟 C领略 (2)根据括号里的提示,写出相应的成语。 (3)根据拼音,填写汉字。 鞠躬尽(cu) (l) 尽心血 (4)给加点字选择正确的读音。 锲而不舍 (Aq Bqi) 粗拙 (Azhu Bzhu) 2(2024浙江期中考)根据语境,填入正确的古诗文句。 文人的世界,丰富多

3、彩,他们从历史走来:木兰飞身上马,奔赴战场,“_ ,关山度若飞 ;李白化曲成诗,“此夜曲中闻折柳,_”表达无尽乡思;韩愈以拟人手法,从花草树木的角度写对春天留恋,“_,百般红紫斗芳菲;岑参遇使托语,用“_,_”来表达思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;李商隐追怀贾生,借“_,_来揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实;杨万里以事喻理,“政入万山围子里,_”警示不要为眼前的顺境迷惑;杜牧闻歌女之音,感慨家国兴亡,“_,_”,一字一句都敲打在我们的心上。 3(2024浙江期中考)下列表述不正确的一项是() A由于他们两手扣着,把(介词)敌人抱得那样紧,分都分不开,以致(连词)把有些人的手指都

4、(副词)掰断了。 B资治通鉴是由北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的一部纪传体通史。 C光未然创作了组诗黄河大合唱,经冼星海谱曲后,响彻中华大地。 D回忆鲁迅先生作者是萧红,代表作有小说 生死场呼兰河传等。 二、阅读 (2024浙江期中考)名著阅读 4下列关于小说创业史红岩中人物的性格表述不正确的一项() A梁三老汉:勤劳朴实、善良正直、固执保守,自私狭隘 B徐改霞:勇敢聪慧、追求进步、有主见、果断理智 C甫志高:思想进步、信仰坚定 D江姐:勇敢坚强,坚贞不屈、有着纯洁的党性和对革命事业的无限忠诚 5阅读名著,我们常能感受到书中人物的人格魅力。这些人物丰盈了我们的精神世界,提升了我们的思想认知。

5、请结合海底两万里的具体情节,简要评析尼摩船长的人格魅力及对你的影响。 (2024浙江期中考)阅读下面材料,完成问题。 【材料一】 “车子!车子!” 车来如飞。 客看车夫,忽然心中酸悲。 客问车夫:“今年几岁?拉车拉了多少时? 车夫答客:“今年十六,拉过三年车了,你老别多疑。” 客告车夫:“你年纪太小,我不能坐你车,我坐你车,我心中惨凄。 车夫告客:“我半日没有生意,又寒又饥,你老的好心肠,饱不了我的饿肚皮,我年纪小拉车,警察还不管,你老又是谁?” 客人点头上车,说:“拉到内务部西! 胡适白话诗人力车夫 【材料二】 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详

6、自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。 骆驼祥子(第一章) 【材料三】 这是他的志愿,希望,甚至是宗教。不拉着自己的车,他简直像是白活。他想不到作官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望是买车;非买上车不能

7、对得起自己。他一天到晚思索这回事,计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,没有一点起色与人味。无论是多么好的车,只要是赁来的,他拉着总不起劲,好像背着块石头那么不自然。就是赁来的车,他也不偷懒,永远给人家收拾得干干净净,永远不去胡碰乱撞;可是这只是一些小心谨慎,不是一种快乐。是的,收拾自己的车,就如同数着自己的钱,才是真快乐。他还是得不吃烟不喝酒,爽性连包好茶叶也不便于喝。在茶馆里,像他那么体面的车夫,在飞跑过一气以后,讲究喝十个子儿一包的茶叶,加上两包白糖,为是补气散火。当他跑得顺“耳唇”往下滴汗,胸口觉得有点发辣,他真想也这么办;这绝对不是习气,作派,而

8、是真需要这么两碗茶压一压。只是想到了,他还是喝那一个子儿一包的碎末。有时候他真想责骂自己,为什么这样自苦;可是,一个车夫而想月间剩下俩钱,不这么办怎成呢?他狠了心。买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切! 选自骆驼祥子(第五章) 【材料四】 刚刚走出弄堂门,三四辆人力车就包围了来,每个车夫都像老主顾似的把车杠一放,拍了拍车上坐垫,乱嚷着“这里来呀!我们倒犹豫起来了。我们本来不打算坐人力车。可是人力车的后备队又早闻声来了,又是三四辆飞到了我们跟前。而且似乎每一个暗角里都有人力车埋伏着,都在急急出动了。人力车的圆阵老老实实将我们一行五个包围了! 茅盾上海大年夜 6【材料一】客人原本说“我不能

9、坐你车”,最后又“点头上车。请结合材料分析客人当时的心理。 7请按要求对材料进行批注。 请从人物描写角度批注【材料二】的画线句。 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。 三则材料描写车夫动作都用了“飞”一词,请赏析它的表达效果。 【材料一】车来如飞 【材料三】在飞跑过一气以后 【材料四】又是三四辆飞到了我们跟前 8透过“吃”,也能窥见人物的境遇。小稠结合材料三进行了如下分析。请结合骆驼祥子其他章节,也举一例,简要分析。 小稠:【材料三】中,祥子为了买新车,“不吃烟不喝酒,爽性连包好茶叶也不便于喝”,祥子为了省钱买一辆新车,实现自己的梦想,省吃俭用。对于吃,更是俭省到近乎苛刻的

10、程度,令人心酸。 我的举例分析: 9上述四则材料,主题归纳为“劳动者的光芒”,是否合适?请说明理由。 (2024浙江期中考)古诗鉴赏。 绝句漫兴九首(其七) 唐 杜甫 糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。 笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠。 【注释】糁(sn):米粒。雉子:小野鸡。凫雏:小野鸭。 10小稠和小州想为这首诗配上插图,她们在反复读诗后在第一、二句中选取“径”“ ”“ 这些景物,描绘出一幅初夏郊野图。 11小州还想为“沙上凫雏傍母眠”配几句赏析的文字。请你和她一起,从赏析“傍字的妙处入手,体会作者的情感。 (2024浙江期中考)阅读下面两段文言文,完成各题。 【甲】 陈尧咨字嘉谟,举进士第

11、一旧格,选人用举者数迁官,而寒士无以进,尧咨进其可擢者,帝特迁之。长安地斥卤,无甘泉,尧咨疏龙首渠注城中,民利之。 然豪侈不循法度尝以气凌转运使乐黄目,黄目不能堪,求解去,遂徙尧咨知河南府。既而有发尧咨守长安不法者,帝不欲穷治,止削职徙邓州,才数月,复知制诰。 尧咨性刚戾,数被挫,忽忽不自乐。尧叟进见,帝问之,对曰:“尧咨岂知上恩所以保佑者,自谓遭谗以至此尔!”帝赐诏条其事切责,乃皇恐称谢 尧咨于兄弟中最为少文,然以气节自任。工隶书。善射,尝以钱为的。一发贯其中。 (节选自宋史 陈尧咨传) 【乙】 归田录者,朝廷之遗事,史官之所不记,与夫士大夫笑谈之馀而可录者,录之以备闲居之览也余之所录不书人

12、之过恶,以谓职非史官,而掩恶扬善者,君子之志也。 (节选自欧阳修归田录) 【注释】格:规定。迁:升官。寒士:家境贫寒、身份卑微的人。擢:提拔。地斥卤:多盐碱地。尧吏:指陈尧咨长兄,陈尧叟,北宋大臣。 12根据提示,完成表格填空。 文言词句 方法 解释 尝以气凌转运使乐黄目 课内迁移法:尝射于家圃 不书人之过恶 词语联想法:奋笔疾书 数被挫 语境推导法 乃皇恐称谢 查阅词典法:感谢;认错,道歉;推辞,拒绝;致意,问候。 (填序号) 13用现代汉语写出文中画线句的意思。 善射,尝以钱为的,一发贯其中。 14请用简洁的语言分别概括【甲】第段记述的两件事。 15阅读下面两个句子,完成对话。 尧叟进见,

13、帝问之,对曰:“尧咨岂知上恩所以保佑者,自谓遭谗以至此尔! ( 选自宋史 陈尧咨传 ) 因曰:“我亦无他,惟手熟尔。” ( 选自卖油翁 ) 小稠:我发现两个句子中的“尔意思和语气相同,但作用却有所不同。 小州:是的。卖油翁意在强调 的道理,表现了他的朴实谦逊。陈尧叟告诉皇帝,他弟弟陈尧咨不但不知道皇上是保护他的恩德,而且认为 ,这体现了陈尧咨 的特点。当然,跟吕蒙一样,后来的他能做到 ,还是值得肯定的。 三、写作(40分) 16(2024浙江期中考)阅读下面的材料,按要求作文。 在新学期,我们遇见了命运不幸依然仁厚善良为鲁迅买“三哼经”的阿长,遇见了“直僵僵地为杨绛送鸡蛋香油的老王,遇见了一生为建新屋修台阶而努力的父亲他们应该让你对“怎样做人”有了更深的思考,也让你更积极、理性地看待身边的普通人,去捕捉他们平凡生活中的闪光点。 在你的身边,是否也有这样的“小人物”,你是否也遇见过这样的“小人物” 请以遇见为题,写一篇作文。 要求:请将作文题目补充完整并写在答题卡

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