2021年夏季施秉小学教师资格综合检测试卷（含答案及 解析）1、《红楼梦》中的“四大家族"是贾、（）、（）、薛A、王、史B、王、赵C、赵、史D、宋、史【参考答案】：A【解析】：《红楼梦》中的“四大家族"是贾、王、史、薛2、小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发 觉知识学习过程本身就有乐趣根据奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理 论，小明的学习动机属于（）A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、自我效能感【参考答案】：A【解析】：认知内驱力是指学生渴望了解和理解，要求掌握知识以及系 统地阐述问题并解决问题的倾向，它是一种内部动机小红喜欢文学作品， 是对知识本身的热爱因此，上语文课特别认真，是受认知内驱力的驱动3、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺，夜半钟声到 客船"这首诗歌中的“愁”字是指（）A、仕途失意B、思乡之苦C、贫病交加【解析】：阿尔伯特•爱因斯坦是伟大的犹太裔物理学家爱因斯坦提 出光子假设，成功解释了光电效应，因此后来获得1921年诺贝尔物理奖创 立狭义相对论在狭义相对论中，爱因斯坦提出了著名的质能公式：E二mc2（这里的E代表能量，m代表多少质量，c代表光的速度，近似值为 3X108m/s,这说明能量可以用减少质量的方法创造）。
1915年创立广义相对 论英国物理学家汤姆逊是第一个用实验证明电子存在的人，时间是1897年 故而C错25、小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解， 这体现了儿童身心发展（）的特点A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【参考答案】：D【解析】：每个年龄阶段的儿童身心发展特点不同，因此应采用的教学 方法也不同，体现的是身心发展的阶段性特征26、与硬实力相比，软实力偏重的是一种影响力、一种精神性一个城 市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记，是市 民对这座城市的认同与依恋，是城市管理者智慧与情怀的折射软实力与硬 实力结合，构成了一个城市的整体实力，而两者的相加并非一个常数，软实 力直接影响着硬实力效能的发挥软实力像一条软绳子，硬实力像一堆硬干 柴，绳子虽软，却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起，形成铸造一座美好城市的 巨大能量这段文字意在说明（）A、城市整体实力的概念及其构成B、城市软实力的内涵及其重要性C、城市软实力和硬实力各有侧重D、城市软实力和硬实力相得益彰【解析】：本题中出现了两个谈论对象：“硬实力"与“软实力"其 中“硬实力"是用来与“软实力”进行对比，更好地说明“软实力"而出现 的，故本题的主体应只有一个，即“软实力"。
选项中符合这一特征的只有B 项27、最近发展区这一概念是由（）提出的A、皮亚杰B、维果茨基C、埃里克森D、柯尔.伯格【参考答案】：B【解析】：最近发展区是由维果茨基提出的28、秦统一六国的过程中，最后灭亡的诸侯国是（）A、赵B、燕C、韩D、齐【参考答案】：D【解析】：秦始皇相继灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国29、教学反思按照其时效性可分为教学前反思、（）、教学后反思A、教学中反思B、教学前反思C、教学后反思D、个体反思【参考答案】：A【解析】：教学反思按照其时效性可分为教学前反思，教学中反思，教 学后反思30、在外地打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请，请求审批 他年满七周岁的孩子晓宝在工作地附近的公立小学就读对于这一申请，当 地教育行政部门应当（）A、拒绝，晓宝职能在户籍所在地的学校就读B、批准，但要求陈某缴纳额外的学费和杂费C、拒绝，晓宝职能选择在当地民办学校就读D、批准，并为其提供平等接受义务教育的条件【参考答案】：D【解析】：《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定，父母或者其 他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或 者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其 提供平等接受义务教育的条件。
具体办法由省、自治区、直辖市规定31、在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定 了它的理论基础的教育家是（）A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔【参考答案】：B【解析】：夸美纽斯最早对班级授课制给予了系统的理论描述和概括32、实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）A、适应能力B、合作能力C、实践能力D、学习能力【参考答案】：C【解析】：以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教 育，是当前基础教育改革的重点33、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才 能产生上进心"这句话提示教师应（）A、尊重和欣赏学生B、对学生严慈相济C、对学生因材施教D、团结和关心学生【参考答案】：A【解析】："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进 心”指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生, 欣赏学生34、你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：游戏教学法是我最赞赏的教学方法教学过程中，用游 戏形式复习单词' 句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻松、 愉快的气氛中自然而然地获得知识与技能。
我想每一种教学方法都有它的独 特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！情景教学法是我最赞赏的教学方法情景是教师创设或模拟的生活场景, 应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造 性地表达交流这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能把单调、机 械的句型操练变为活泼、生动的交际性练习我想每一种教学方法都有它的 独特之处，如35、先将总体各个观测单位按某一标志顺序排列编号并分成数量相等的 组，使组数与取样数相同，然后从每组中依事先规定的机械次序抽取对象， 这种取样方法是（）A、简单随机取样B、系统随机取样C、分层随机取样D、整群随机取样【参考答案】：B【解析】：此题主要考查系统随机取样系统随机抽样也叫等距抽样、 机械抽样，指的是按照某种顺序给总体中所有个体编号，并且分成个体数量 相等的组，使组数与抽样的数目相同，然后依照一定次序从每组中抽取样本36、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举 手，但老师点名时提问却总能答对老师下列做法中，最合适的是（）A、批评小明总出错，表扬小明爱思考B、激发小明勤思考，鼓励小强多举手C、表扬小明爱举手，批评小强不发言。
D、批评小明总出错，批评小强不发言参考答案】：B【解析】：董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强 不爱举手，但老师点名时提问却总能答对老师最合适的做法是激发小明勤 思考，鼓励小强多举手37、把“小学堂”改为“小学校”的学制是（）A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】：C【解析】：壬子癸丑学制把“小学堂”改为“小学校”的学制，创办于 1912年，后来于1913年修订而成的新学制38、用外科手术的技术处置不正常的大脑，对于医学界来说已经不是一 个新鲜的课题精神外科的本意，即是通过外科手术改变人的不正常的精神 活动和行为表现作者接下来最有可能介绍的是（）A、早期使用的外科手术方法是什么B、外科手术存在的风险性C、采用外科手术后对不正常大脑的改变情况D、现代精神外科的定义【参考答案】：C【解析】：材料引出外科手术技术处置不正常大脑的问题，只有C项内 容是二者之间的关系，即下文很可能重点介绍的39、在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变 化进行分组教学，这种分组属于（）A、内部分组B、外部分组C、交叉分组D、综合分组【参考答案】：A【解析】：本题考查教学组织形式。
内部分组是指在传统的按年龄编班 的班级内，按学生的能力或成绩编组故本题选A40、下列歌曲属于俄罗斯民歌的是（）A、《拉网小调》B、《桔梗谣》C、《小杜鹃》D、《伏尔加船夫曲》【参考答案】：D【解析】：《拉网小调》是日本民歌，《桔梗谣》是朝鲜民歌，《小杜 鹃》是波兰民歌，《伏尔加船夫曲》是俄罗斯民歌41、专家型教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心，并有预见性A、学生B、教师C、教材D、教学思想【参考答案】：A【解析】：专家型教师关注的是学生，所以他们的教学是以学生为中心 的42、下列哪一作品属于王实甫的作品？（）A、《窦娥冤》B、《救风尘》C、《单刀会》D、《西厢记》【参考答案】：D【解析】：王实甫，著有杂剧14种，现存《西厢记》《丽春堂》《破窑 记》3种《窦娥冤》《救风尘》《单刀会》都是关汉卿的作品43、在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容 易遗忘，这是哪种影响的结果？（）A、同化B、痕迹消退C、压抑D、前摄抑制与倒摄抑制【参考答案】：D【解析】：前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干 扰作用;倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。
44、户籍在某市的儿童小亮要在本地上小学，他应该选择?(?)?oA、户籍所在地的任意学校入学?？B、家庭住址所在地的任意学校入学？C、户籍所在地的学校就近入学?？D、家庭住址所在地的学校考试入学？【参考答案】：B【解析】：《义务教育法》第十二条规定：适龄儿童、少年免试入学 地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学父 母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在 其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府 应当为其提供平等接受义务教育的条件像小亮这样户籍在外地，在本地上 小学的儿童，应选择家庭住45、简述教师进行教育科学研究的意义参考答案】：(1)教育科学研究是促进教师专业成长和发展的有效途 径2) 教育科学研究是深化教育改革、提高教育质量的重要前提3) 教育科学研究是全面提高教育质量的可靠保证4) 教育科学研究是繁荣教育科学、构建具有中国特色的教育科学理论 体系的实践基础解析】：本题考查的是教师在进行教育科学研究的积极作用46、不论动机多么伟大，不论出于多么善良的心地，想要改变一个人， 哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。
这段话 可以概括为（）A、人是很难改变的B、没有善良的动机就不能使人改变C、孩子和成人一样不容易改变D、只有当人自己想改变时他才会改变【参考答案】：D【解析】：本题关键句在于理解文段的末尾句，如果人并不理解这种改 变，那么无论怎样的情形，改变一个人都是很难的A、D两项过于绝对，C项理解有误47、如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标参考答案】：知识与技能目标：能正确地演唱歌曲《赶海的小姑娘》， 并创造性地创编舞蹈动作，为同学们表演过程与方法目标：通过演唱及欣赏歌曲，感知音乐的要素，感受和体验 音乐的情绪，联想音乐所表达的意境情感态度与价值观目标：通过欣赏，培养学生热爱家乡和祖国的美好情 感48、把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管理方式是（）A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理【参考答案】：C【解析】：平行管理是指把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管 理方式49、你上课过程中有个问题讲错了，而且学生当堂指出了错误，你会怎 么处理？【参考答案】：略50、根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，。