六年级湘教版语文上册改写句子易错专项练习题含答案

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1、六年级湘教版语文上册改写句子易错专项练习题含答案班级:_ 姓名:_ 时间:_一、 按要求写句子。1.仿写句子:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。_,就像_。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这_,这_,使_。 2.我走到哪里。 我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词,把两句合并成一句话)_。3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_。二、 按要求写句子。1院子里的各个角落你不是都很熟悉吗?(改成陈述句)_2老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了。(仿写神态描写)_3你说的对。我们改正。(用关联词合成一句话

2、)_4父亲把一些书籍和文件烧掉,目的是为了避免组织被破坏。(修改病句)_5明明不爱学习,整天玩游戏。请写一句名言或诗句劝告他。_三、 按要求完成句子练习。1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_2.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)_3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写排比句)_四、 按要求改写句子。1这难道不是一件奇妙的事吗?(改为陈述句)_2童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。(修改病句)_3我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里。(仿写句子)_五、 按要求完成下面的句子练习。1.后

3、羿忧心忡忡,决心为人们解除苦难。 (用加点的词语造句)_2.女娲想:人是要死的,难道死了一批再创造一批吗?(改成陈述句)_3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。(缩句)_六、 按要求写句子。1.泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(仿写)_2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)_3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩写)_七、 按要求写句子。1小虫在森林里爬行。(改为拟人句)_2那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用加点词造句)_3等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。(加上恰当的关联词组句)_4红旗翻动,像海上的波浪。(使用

4、句中的修辞手法造句)_5通过一只小虫的带领,使我走进了草虫的村落。(修改病句)_八、 句子加工厂。1我把我养的花赠给朋友们一些。(改为“被”字句)_2人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)_3田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。(用加横线词语写句子)_4他的教学方法很独特,常常有出人意料的。(修改病句)_九、 按要求完成句子练习。1人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_2渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)_3这道题最后终于被他解出来了。(修改病句)_4教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)_5写出一句鲁迅的名言。_十、 按要求完成句子。

5、1.草原的优美语言吸引了我。(改为“被”字句)_2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)_4.走了许久,远远地望见了一条河。(改为比喻句)_十一、 句子加工厂。1天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(照样子,写比喻句)_2他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句) _3那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)_4望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。(修改病句)_十二、 按要求写句子。1有了这片绿树。我们守住了这片土。(加上关联词连成一句话)_2农民一有了土地,

6、就把整个生命投入了土地。(用加点字造句)_3用夸张的手法补充句子。这里的风沙真大,_4老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句)_十三、 按要求写句子。1.得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改为反问句)_2.仿写句子。如果我是蜡烛,我将照亮黑暗的夜晚。如果我是清风,我将_ 。如果我是春雨,我将_ 。3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。(缩句)_4.我闭上眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着初学记的手搁在膝髁上。(用至少三个连续的动词写一句话)_5.(_)聚会有多么愉快,到最后(_)会结束。(关联词填空)十四、 根据要求完成下列句子练习。1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢

7、?(改成陈述句)_2.学了匆匆这一课受到了教育。(修改病句)_3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句子)过去的日子如_十五、 按要求完成句子。1.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。(缩句)_2.高梁涨红了脸,忘掉一个夏天的烦恼。(使用相同修辞手法仿写句子)_3.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_4.它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)_十六、 按要求改写句子。1汤姆去山洞寻找宝藏。(扩句)_2您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)_3大风卷起来一些纸片。(改为“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:_(2)“被”字句:_4我们还是一天天衰弱下去。我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。(用恰当的关联词连成一句话)_十七、 按要求完成句子。1用合适的关联词合成一句话:闰土回家去了。 我还深深地思念着闰土。_2一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。(缩句)_3王东说:“妈妈带我去动物园。”(改为转述句)_4我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为肯定句)_

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