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1、学会自我保护的演讲稿同学们：清晨好！我是*年级的*今日我在国旗下发言的内容是“关爱自己学会自我保护,让生命之花开得更为绚烂！”你知道这样一些故事12 岁的北京女孩金易她听信了一名中年妇女的话：“我们阜阳可好玩了跟阿姨去阜阳玩吧”就这样她被诱骗了这“一玩”就是7年被拐卖当了7年的童养媳还记得那是个有“流星雨”的夜晚14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人便轻信他是警察那个人问她：“你有学生证跟我上趟派出所”马雯就和那人走了最后惨遭杀戮更让人不行思议的是山西大学女研究生韩捷的凄惨遭受那一天下午 2点多在校园里一个模样娴静的陌生人上前搭话“你好同学！我是学生科的老师你的学费为何不交跟我到学生科走一
2、趟”当韩捷被带到外校的一个地下室时才理解过来等“救命”二字喊出来为时已晚一桩桩惨剧一件件惨案的发生追根溯源那就是孩子们的自我防备意识太差相关人士指出在许多教育发达的国家孩子从上学的第一天起就要接受相关生计的教育如：面对歹人办发生火灾办发生地震办等而我们在保护未成年人权益时更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护而忽略了未成年人的自我保护但是事实告诉我们自我保护是未成年人权益保护的一个重点性环节只有广大未成年人加强了自护意识和能力其余几种保护才更具实效那么孩子们如何做才能“自我保护”远离危险、防患于已然；假如真的碰到了危险状况应采纳什么举措来“自救”为其中国人民公安大学的王大伟教授是这
3、样说的：少儿必定要固守“不睦陌生人说话”的原则中国的很多孩子都曾被教育“他人跟你说话你不回答就很不礼貌”其实恰好就是处于礼貌才给了犯法分子可乘之机据相关部门统计诱骗少儿90以上是犯法分子以甜言蜜语欺诈少儿的而在英国“不睦陌生人说话”是少儿的权益他们没听闻过不与陌生人说话是不礼貌的行为只知道他有这个权益因此在西方发达国家均匀犯法率已达600件万人比中国超出30倍以上但少儿却极少失事王大伟教授还对孩子说假如你遭受被抢无论是抢钱仍是抢东西假如当时的力量相差甚远应恪守“生命第一”的原则答应犯法分子的要求给他钱或许东西不要用尖喊声或许说：“我认识你我不会放过你”之类的话这样很简单激怒犯法分子使他做出过激
4、行为本不想杀人由于遇到外界刺激激动之下就会杀人灭口假如你被挟持想要逃生必定要运用“斗志不斗勇”的原则电影小鬼当家就是一个成功的模范这里黄老师给大家介绍几种自护自救方法：1 、学会辨别迷惑.孩子们面对陌生人恳求帮助或找寻失物之类的事应当保持警惕这是犯法份子诱拐少儿两种习用的策略若有的人洋装认识你叫出你的名字其时他很可能是看到你衣服上的名字或追踪你时听到有的人这样称号你2 、敢于高声呼喊少儿子身单力薄是打可是犯法人的但你却能吸引四周人注意力的事情比方高声呼喊：“救命！他不是我爸爸！”这样会惹起其余人围观争取获得救援3 、要英勇地说“不”在有人威胁你做无礼或危险的事情时孩子要敢于说“不”！4 、能尽兴倾吐在平时生活中你与父亲母亲要常常进行沟通一旦碰到不舒适的事或被人搔扰了可以向父亲母亲尽兴倾吐减少心理压力并能实时让歹人获得应有的处罚5 、明确身体隐私部位不行能触摸孩子们你们应当明确游泳衣、裤掩盖的部位是个人隐私任何人都无权触摸这是你的权益6 、注意网上安全
