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1、小学数学三年级上册知识点归纳及练习题WORD格式小学数学三年级上册知识点概括第一单元时分秒1、钟面上有 3 根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），此中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。（时针最短，秒针最长）2、钟面上有 (12) 个数字， (12) 个大格， (60) 个小格；每两个数间是 (1) 个大格，也就是 (5) 个小格。3、时针走 1 大格是 (1) 小时；分针走1 大格是 (5) 分钟，走 1 小格是 (1) 分钟；秒针走1 大格是 (5) 秒钟，走 1 小格是 (1) 秒钟。4、时针走 1 大格，分针正好走(1) 圈，分针走1 圈是 (60) 分，也就是 (1) 小
2、时。时针走1 圈，分针要走 (12) 圈。5、分针走 1 小格，秒针正好走(1) 圈，秒针走1 圈是 (60) 秒，也就是 (1) 分钟。6、时针从一个数走到下一个数是 (1 小时 ) 。分针从一个数走到下一个数是 (5 分钟 ) 。秒针从一个数走到下一个数是 (5 秒钟 ) 。7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3 点整）、（9 点整）。8、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分半时 =30 分 30 分 =半时9、常用的时间单位：时、分、秒、年、月、日、世纪等。（1 世纪 =100 年， 1 年 =12 个月 .)练习：一
3、、我会填4 小时=() 分钟 35 秒+25 秒=() 秒 =() 分 1 分 -40 秒=() 秒80 分+40 分=() 分 =() 小时 2 时 -30 分=() 分148 秒 =（）分（）秒65 秒 =（）分（）秒3 分 21 秒 =（）秒 2 时12 分 =（）分 90 分 =（）时（）分二、想想、填一填1/ 25专业资料整理WORD格式1、中古友情小学每日清晨8：00 上晨检 ,8 ：10 下晨检 , 晨检用了 ().8：10 开始上第一节课,8 ：50 下课 , 第一节课用了 () 。2、百佳商场清晨8:30 开始营业，夜晚10:30 歇息，百佳商场一天营业的时间是() 时。 3
4、 从上海开往南京的火车，甲车是6:50 开，乙车是7:30 开， () 车开的早。三、填写适合的单位1、洋洋每日睡9（） 2、小明跑 60 米，用了 12（）3、学校周一升国旗大概用了5（） 4、小华吃早饭大概需要20（）5、摸摸自己的脉搏，1（）大概跳了80 下 6、李勇从家走到学校要15()四、应用题1、联欢晚会在夜晚7： 30 分开始，演出2 小时 20 分钟后结束，结束的时间是几点？2、学校 7： 00 开大门，小明6:55 到达学校门口，他还需要等多长时间才能进入学校？3、学校举行六一联欢会上午7:30 开始，演出 3 小时 15 分后结束，结束时间是上午什么时候？4、第一实验小学
5、4 时 30 分下学，小明 4 时 45 分到家，小刚 4 时 55 分到家，他们俩谁先到家？早到多长时间？5、工人师傅每小时做6 个玩具，他从7:00 工作到 12:00 ，一共做了多少个玩具？6、一场电影从夜晚7:00 播放，到夜晚9:55 结束，这场电影放映了多长时间？7、秒针从钟表上的3 走到 7 经过了多少秒？8、公园开放时间：（ 1）公园上午开放时间有多长？（ 2）公园下午开放时间有多长？2/ 25专业资料整理WORD格式（ 3）公园全天开放时间有多长？第二、四单元万之内的加法和减法1、认识整千数（记忆：10 个一千是一万）2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）一个数的末
6、端不论有一个0 或几个 0，这个 0 都不读。一个数的中间有一个0 或连续的两个0，都只读一个0。3、数的大小比较：位数不一样的数比较大小，位数多的数大。位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，假如最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。4、笔算加减法时：相同数位要对齐；从个位算起。哪一位上的数相加满10，就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就以前一位退1 看作 10，加本位再减；假如前一位是0，则再以前一位退 1。5、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是999
7、9，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。6、加法公式：加数+另一个加数 =和加法的验算：互换两个加数的地点再算一遍。另一个加数+加数 =和和 - 另一个加数 =加数3/ 25专业资料整理WORD格式减法公式：被减数-减数=差减法的验算 : 差 +减数 =被减数减数 +差 =被减数被减数- 差 =减数7、笔算常有错题一、相同数位没对齐。1.小狗书写的正确吗？假如不对请更正。38 5=88 答案：更正：385=433838 55_1_88()43错因剖析：第一类错误，个别同学在更正的时候，不是将5 与个位上的8 对齐，而是将5 改
8、成了 50，可是请注意，横式已经给出38 5，而不是38 50，因此错了。第二类错误，很少量同学判断此题为正确，此类学生没有真实理解一位数5，为何要与两位数38 的个位 8 对齐。练习方法：针对犯第一类错误学生，增强认真审题的习惯培育，假如认真审题，看了横式，也就防止了此类错。针对犯第二类错误的学生，增强稳固数的构成练习，如：“5是由 5 个一组成的。 38 是由 3 个十和 8 个一构成的”。为何5 要与个位上的8 对齐，而不可以和十位上的3对齐呢？由于十位上的3 表示 3 个十，而 5 和个位上的8 都表示“几个一”，他们是相同数位。所以 5 要和个位上的8 对齐。二、书写竖式时马马虎虎或
9、是多此一举。1.落写加（减）号。如： 56 37=93 更正： 56 37=93565637 37_1_1_93932.落写横式答案。如： 46 24=更正： 46 24=704646 2424_1_1_70703. 进位小 1。（ 1）进位加法落写进位小 1。如： 49 44=83 更正： 49 44=934949 4444_1_4/ 25专业资料整理WORD格式8393（ 2）不进位加法错添进位小 1。如： 62 17=89 更正： 62 17=79 6262 17 17_1_89792.借位点。（ 1）退位减法落写借位点。最后答案正确，不过落写了借位点。如： 67-39=28 更正： 6
10、7-39=28.6767-39-39_2828因落写了借位点，最后答案算错。如： 80-16=74 更正 :80-16=64.8080-16-16_7464（ 2）不退位减法错添借位点。如： 64-14=40 更正： 64-14=50.6464-14-14_40503.看错“”“ - ”符号（加法算成减法，减法算成加法）如： 89-5=94 更正： 89-5=848989-5-5_1_9484错因剖析：刚才接触笔算竖式，不免会犯些小错，但好多错误是能够防止的。练习方法： 1. 防备落写“”“- ”号的方法：只需你依据写横式的次序，书写竖式，那么加减号自然不会落写。2. 防备落写、错写进位小1 的方法：只有当个位上的数相加超出十时，才5/ 25专业资料整理WORD格式会进位，如49 44=，个位 9 4=13，先写进位的小1，再写 3，那么进位小1 自然不会落下。4.防备落写、错写借位点的方法：只有当个位不够减时才会向十位借一，（和他人借东西先要写欠条，人家才会借给你）也就是先在十位的头上点个点，而后再算。万之内的加减法练习题一口算以下各题3400 2400 35580 300 6000 170 260 900
