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1、实用文档Word格式、可编辑打印暑假辅导班老师心得精选5篇 暑假辅导班老师心得精选5篇 暑假辅导班老师心得 篇1 流光简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。时间如风似水、瞬息而就，进入以厚德、博学、笃行、创新为校训的西南科大已有两年了。去年由于5.12汶川地震，暑假从五月中旬就开头了，我在江苏淮安经济开发区的黄元小区里面找了一份做辅导班老师的工作。今年，在我没有放假之前，辅导班的负责人就请我暑假过来帮助。为了更好的磨练自我、提升自身综合力量，我欣然承受了。 从20xx年7月5号到7月25号，我在淮安师苑辅导班从事着辅导老师的工作，时间虽短，却给我留下了难以磨灭的记忆淮安师苑辅导班主要是针对学校生而设
2、立的，而我的工作主要负责辅导五六班级同学的语文和数学。 在辅导班开课的前几天里，我并没有进展教学辅导活动。我首先翻看了同学平常做的试卷，然后又向部分同学家长理解了一些状况。这样做的目的是为了让我自己对辅导班同学的学习状况有初步的把握。经过一番调查后，我觉察一部分男生学习态度不够端正，再由于缺少家长的管理，导致学习长期松懈，根底较差。详细表现有：像interesting这样简洁的英语单词拼写都会出错;语文作文错别字较多、句子不够通顺;数学计算力量比较差，就连计算简洁的 除以 都会出错 由于江苏淮安的天气比较炎热，因此辅导班只从上午七点半上到十点，下午从两点到四点半，每天只上五个小时。在这仅有的五
3、个小时里面，如何合理地利用好教学辅导时间对同学更好地把握学问起着打算性作用。学习英语无非就是背诵单词、短语、句子，增加语感，使得自己可以说上一口流利的英语。为了增加同学的语感，我每天早上支配半个小时给同学背诵单词短语、朗读课文。我个人认为学习英语必需要下狠功夫进展大量的背诵和阅读。每天上午八点，我准时开头讲解英语课文。从我讲解英语课文的时候觉察，同学对课文的理解还存在一些问题，有些同学连always(总是，始终)这个根本的单词都不熟悉，更不用谈分析句子的成分了。更为严峻的是，有些同学连起码的形容词与名词都分不清，比方说，beautiful这个单词，许多六班级的同学不知道是形容词。我强调了是漂亮
4、的，但是他们还是不知道是形容词。我于是就问他们平常在学校老师有没有讲什么是形容词，什么是名词，答案是一口同声没有。通过这些，我觉察自己的教学与他们的在校老师存在一些差异，我不理解他们的学习大纲。没有分清哪些板块是重点，哪些板块是考点。我只是靠着我对课文的理解与把握给他们进展讲解，无视他们的承受力量。我认为很根底的内容对于他们同学来讲或许真的很难。 每周为数不多的几节英语辅导教学，让我实在在实感受了一番做一名学校老师的味道。听着同学一声声林老师叫着的时候，我才觉察压力是如此之大。虽然说对于学校的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上准确无误，尽心尽力地把每一节辅导课上
5、好。只有站在那三尺讲台上的时候，你才会真正明白老师这两个字该怎样去书写，老师肩负着怎样的责任。 我每天除了要进展英语辅导之外，还担负着数学辅导的任务。一个班级同学的数学力量参差不齐，有的数学功底很厚，有的很薄弱，连简洁的乘除法都存在问题。在数学教学辅导中，我觉察同学的空间想象力量相对其他学问来说是薄弱的，他们对长方体和正方体几乎就没有熟悉。在课堂上，我把正方体的根本学问讲完之后，在黑板上出了两道很简单的练习题，同学却用了将近非常钟才做完，还不是全部同学的答案都是正确的。只有夯实数学根底，才能有效地去拓展，这是很重要的 学完正方体的外表积和体积的求法之后，我让同学猜想长方体的外表积和体积如何去求
6、解。只有那么几个同学知道怎么去变通，我觉得很大一部分同学缺乏肯定的举一反三力量，思维很难准时地将两种相像的事物联络在一起。 通过一段时间的数学教学后，我觉察同学在做数学题的时候，最怕的题型是应用题，我觉得同学之所以会觉得应用题困难主要有以下几个缘由：第一，同学没有把握好根本学问，对题目的含义不理解;第二，同学的计算力量太差，式子或者方程列写好了，却求解不出或者求解错误;第三，同学缺乏肯定的自信，觉得应用题分值很大，确定很难，自己确定做不起。于是在辅导的过程中，我试图引导同学去尝试做应用题，我让他们从最简洁的题目做起，这样有利于增加他们的信念。虽然他们做完一个题耗时看起来长了一些，但我认为磨刀不
7、误砍柴功，只有夯实根底，才能将后面的学问顺当的把握。通过我的不懈的努力，同学不仅开头承受应用题，并且到渐渐地觉得应用题有意思，很贴近生活。虽说每一次在做应用题练习时，他们还是会消失一些小瑕疵，但是终究进步是存在的，同学是值得鼓舞的。这是特别令我觉得欣慰的。 二十多天的辅导班教同学活很快就要完毕了，我在这里与许多同学成为了伴侣。在课堂上，我们是师生，在课后我们是真正的伴侣。我也在他们身上学会了许多，作为一名同学，除了学习，还有许多好玩的事情值得我们去尝试。我们要尝试着与生疏人沟通，汲取别人身上的优点。 在这仅有的二十天的暑期培训班中，我明白了作为一名辅导老师所应当具备的条件。比方从事辅导老师工作
8、需要急躁：面对一群学校生，由于他们对学问承受力量和记忆的方式都有其特点与限制，我们在辅导过程中不能从主观动身。对同学在学习中所遇到的障碍要急躁地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行再来一遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌简洁粗暴。 一般学校生都是比较淘气的，参与暑期辅导班的同学更是如此。他们中的一部分参与辅导班是被父母逼迫的，上课讲话、下课后打闹是时有的事情。作为一名辅导班的老师，我们要学会引导同学正确地对待暑期辅导。同时，我们得敬重同学，虽然同学有时候很淘气，但那是他们的天性，他们终究还小，还不是很懂事，对于他们在辅导班犯的错误，我们要包涵他们。绝不能体罚同学，那样只能适得其反，只能给
9、他们幼小的心灵抹上一层阴影。 二十天的老师角色体验培育了我觉察问题、分析问题、解决问题的力量。二十天的老师角色的体验，让我深化地熟悉到：我们只有不断地适应社会，加强自身的思想素养建立，才会有所收获，有所进步，我们才会更加稳重，我们才会在我们即将到来的社会大舞台上施展才华，呈现共性，闪亮自我。 暑假辅导班老师心得 篇2 暑假担当追梦辅导班老师的心得体会 作为当代高校生，想更好的，更早的融入到如今的社会中，参与社会理论，拥有肯定的社会阅历是必不行少的。怀揣着想让自己在理论中更好更快的成熟起来，学到更多的东西，我来到了追梦夏令营。 追梦夏令营是引领城乡训练的暑假辅导班，我来到这个大家庭，主要工作分为
10、两块，一是前期7左右的招生，二是后期一个月的教学任务，在这期间，我收获了很多很多，学到了很多很多，懂得了很多很多。 6.28号那天考完试，29号就投入到这次难得的理论中了，我们一起的有10个人，首先的工作是宣扬推销我们的追梦暑假班，让大家知道我们，信任我们。我们早上起来的很早，晚上睡的也很迟，一天要到各处去宣扬，当时确实很苦很累，但是感觉生活很有意思，生命的长度一下子拉长了，队友，是从开头生疏人，到如今的同甘共苦的一家人。在宣扬中，我学到了许多：(1)拥有自信(2)要学会倾听 (3)肯定要遵守诺言(3)对于自己所宣扬的了如指掌(4)做好方案(5)良好的行为举止。7天的宣扬虽然辛苦但也很快的过去
11、了，招生已经完毕了，那么就要开头教同学活了。 开头做一名真真正正的老师了，我想许多人都有过对老师的崇拜，觉得老师知道的好多好多，都有过当老师的想法。如今我即将成为一名学校数学老师，并担当了班主任。由于缺少阅历，讲一道题，总是要反复的问：会不会?会不会?同学的协作程度很不好，效率低，这让我教的很吃力，同学之间的关系;同学，老师之间的关系; 老师，家长之间的关系许多事需要你来学会处理，在这一个月的教学，在不断学习，不断成长中即将完毕了，我也懂得了许多; (1)如何培育和进步同学学习的爱好(2)好孩子是夸出来的(3)信任,是孩子成长的滋补品(3)和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运
12、用。(4)要有热忱和急躁。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目的奋斗;急躁又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。(5)要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。 在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的时机，然而，工作以外的人生经受，却是一份不行多得的珍贵财宝。社会理论是艰辛的，但收获是宏大的。理论让我们的生活变得多姿多彩。社会理论拉近了我与社会的间隔 ，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样是一个学习和受训练的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。
13、在这短暂的四十天里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积累，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程。 暑假辅导班老师心得 篇3 暑期理论，作为一名宝鸡清大辅导中心英语老师的实习心得，虽然很艰辛，但是很充实。是我真正懂得了老师无小节，到处是楷模，想要成为一名合格的老师仅靠书本上学来的的学问还远远不够。 关键字：理论感受，老师，授课。 理论报告正文： 转瞬间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家了伸手要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己，一个所谓的高
14、校生却还是一个寄生虫所以，在这个暑假，我打算要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在高校中我并没有在铺张青春铺张金钱,走入社会后我不会是一名弱者! 抱着这样的心态，我去应聘了宝鸡清大辅导中心的英语老师，怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最终的赛讲，我努力了，所以我成功了。我知道这并不是正的成功，因为让老师们认可你还不够，我们授课的对象是同学，所以，唯有让同学认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。 我是七月十一号去的。到八月十一号完毕，期间每周六个工作日，每天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是学校三个班级的英语课。 教英语算是不难，但没有教学阅历，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，
15、难免有些紧急，但看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛。我对自己说，就把他们当作你的伴侣吧，放开些，他们会喜欢你的。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧急的感觉也渐渐的消逝了。这是意外消失了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多分钟，原来一节课应当是一百二非常钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢脑子里闪过一个念头，这是我们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就完毕了。课间留在教室和孩子们沟通，觉察他们虽然有些叛逆，有些淘气，但还有另一得意之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗水顺着脸颊始终流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。 就这样始终坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎么回到宿舍的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳膊，腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就似乎有千万只蚂蚁在挠，痒得要命，不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多，我被饿醒来了，但是还是不想起床。趴在床上，不争气的眼泪开头往下淌拿出手机，似乎给妈妈打个 诉诉苦，可是一看时间还是忍了。想想看，本来爸妈不同意自己留校打工的，说暑假太热，一个人也没人照应，转晴不简单，太累等等。自
