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1、有诉求找工会工作小结学校工会紧紧围绕校中心工作，强化自身建设，按照年初的工作计划和区、总支工会的总要求，结合自身特点，充分调动职工的聪明才智，开拓进取，与时俱进突出维权、参与、创新职能，组织引导职工开展一系列的主题活动，推进民 - 主管理、职工素质工程、校园文化建设，增强了学校凝聚力和战斗力。学校工会把工作重点聚焦“民生、民 - 意、民 - 主”，全心全意依靠教职工办学，强化民 - 主管理机制，加大源头参与，宏观维护的工作力度，工会工作做到的“四个做”，即：“做细、做深、做活、做实”；平时做到“三个走进”，即“走进班组，走进学科研究中，走进教师的学习、生活和家庭”。畅通渠道，倾听民声，关注不同
2、群体的利益，引导教职工有序表达利益诉求，促进校园和 - 谐建设，共同维护改革发展稳定大局。一、学校民 - 主政治建设及教代会规程落实完善工会职能作用，创造性完成各项工作。认真落实好上级工会要求：即抓住一个支点教职工大会； 增强两个意识工会服务于教育发展大局的意识；为教职工办实事、办好事的意识；实施三个工程以民 - 主管理工作为主要内容的维权工程；以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程；以全民健身为主要内容的健康工程；二、校务公开是民 - 主管理的保障学校“三重一大” 都由行政班子集体讨论， 教代会会议审议通过；园丁奖的评癣骨干教师的评定、 三八红旗手的推荐等评优工作， 我们都是采取自下而上，
3、 教代会集体讨论的方式进行推荐， 并采用无记名投票表决通过并张榜公示， 我校除了每年一次有党委组织对校长书记的评议外，中层干部每年二次进行十项内容的述职考核， 还采取各种公开手段，学校的张贴栏， 教工大会等各类会议，学校的网站等都是校务公开的园地。三、班组建设、师德教育是创建学习型组织的基础加强了对组室工会小组长的业务指导，帮助他们提高对组室工会工作和创建工作的业务能力。在创文明组室活动中做到：有公约、有记录、有检查、有总结，积极探索新思路，增添新方法，从而营造一个教书育人、为人师表、团结和 - 谐的组室氛围。我们还开展了做温馨教师，创和 - 谐校园师德讲坛的系列活动，抓住校园里的热点难点以及
4、突发事件引发全校教师的讨论，弘扬先进事迹，开展了“我是教师，我是家长”换位思考的大讨论。四、开展技能练兵及文体活动提高团队战斗力开展职工读书活动。员工手册等有关书籍和各有关业务书籍，每人每季度写一篇学习心得， 在组室及校园网络进行交流。 展开各学科的教学研修，努力提高业务能力。在教职工中倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的生活工作理念，开讲座，组织比赛等切实提高生活质量。 利用月末俱乐部活动组织开展了羽毛球比赛等系列活动。五、保障工程建设稳定队伍健康发展在职教工参加各类保障计划：市总住院保障、市总大病保障、女职工特种保障投保单、系统大病保障、平安保险投保率均为 100% 六、制度建设与常规工作，开展工作的保障工会财务经审工作情况：合理使用经费，资料积累齐全。工会收好、用好、管好工会经费，按规定及时上缴经费，工会的经费主要用于教工活动、福利、探望等方面，加强女工工作，充实提高，超越自我。每月由女工委员传达上级部门下发的各种文件精神， 组织全体女工认真学习了有关妇女工作， 计划生育工作等有关文件。 定期组织教师参加妇科检查，使老师们能做到“早诊断、早治疗、早康复”。获奖情况：五星级和 - 谐之家、闸北区教育系统四星级退休教工之家， 闸北区教育系统“尊老、敬老”好青年，优秀退管干部，上海市工会工作积极分子，区羽毛球比赛优秀组织奖等荣誉。
