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1、2023国庆节幼儿园活动方案国庆节幼儿园活动方案为了确保工作或事情有序地进行，往往须要预先进行方案制定工作，方案属于安排类文书的一种。方案要怎么制定呢？以下是办公室王秘书为大家整理的国庆节幼儿园活动方案，希望对大家有所帮助。国庆节幼儿园活动方案1活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达酷爱之情。活动打算：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗
2、一面关于人们庆祝国庆节的场景图片：解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。(3)大家会怎样庆祝呢(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。(5)带着幼儿参观中国地图，相识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国。活动延长：请家长在“国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了。所以设计此活动时，
3、依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节有初步的相识，并通过幼儿现有的实力，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。通过此次活动，让幼儿们相识了“祖国的生日，对中国地图也有初步的相识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国庆祝的日子;为了让孩子们感受欢乐的节日气氛，知道敬重国旗，在升旗时立正、行注目礼等学问特设计了本活动。一起来看一下幼儿园国庆节教案红旗飘飘。设计思路：十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国庆祝的日子;为了让孩子们感受欢乐的节日气
4、氛，知道敬重国旗，在升旗时立正、行注目礼等学问特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运发动得冠军时的升旗活动来培育孩子的爱国情感，萌发做中国人的骄傲感。目标：1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有酷爱祖国，敬重国旗的情感。2、驾驭词：五星红旗、国旗、敬重。3、能大胆在同伴中沟通，发言，有为国争光的愿望。打算：1、国旗及各国国旗的图片。2、有关升旗的录像。3、红、黄腊光纸假设干，双面胶。过程：1、谈话“我是中国人，激发幼儿的爱好。2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。3、视察、相识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。国旗是什么颜色的(红色)上面有什么(有五角星)
5、有几颗大五角星几颗小五角星探讨：为什么要有国旗国旗代表什么幼儿相互沟通话题一：在什么地方见过国旗(在电视上面，在小学里面)话题二：你有没有看到过升旗(有，奥运会上运发动得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的)是怎么样的(他们都是看着国旗的，一动也不动的)4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。5、模拟升旗仪式。6、手工活动：做国旗。国庆节幼儿园活动方案2一、主题导引：从古到今，爱国主义始终是永恒的主题，酷爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特殊对于年龄小的孩子来说，应当将爱国主义教化寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、
6、儿歌、歌曲、嬉戏等好玩的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增加民族骄傲感，萌发作为一名中国人的的傲慢和骄傲。二：环境创设：一室外环境走廊：长卷画?我们是一家?材料：布条、卡纸、彩笔、剪刀。二主题版面：1、以平安为主创设?假日平安我知道?2、以民族、习俗为主创设?中国之最?三室内环境：1、在室内悬挂各个民族习俗的图片特产。2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。3、悬挂中国地图，引导幼儿了解祖国的宏大。三：区域活动：一线描：?青花瓷?：材料：硬的白色卡纸、蓝色记号笔二线描：?中国结?：材料：小型碟片、红色记号笔三水粉画：?不一样的京剧脸谱?：材料：吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。四
7、美工：?北京天安门?材料：各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。五手工：?五星红旗?材料：立体的五角星六抽象画：?假日旅行记?材料：素描纸七美工：?我给祖国妈妈过生日?材料：卡纸、刮画纸八水粉：渲染?我设计的丝巾?材料：宣纸、水粉九创意：?我设计的民族乐器?材料：各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。十益智区：拼摆?中国地图?十一创意：?我设计的民族服装?布条、报纸、剪刀、各类包装纸。十二泥工区：?特产小吃?材料：橡皮泥十三积木区：搭建长城四：家园互动：1、 通过看电视、上网、图书等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。2、引导家长在家中可以
8、和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并仔细答复幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解宏大的祖国。4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式，扩展幼儿对祖国过去和现在的了解，萌发酷爱祖国的情感。5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装自选一个，带到幼儿园中。6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃，带到幼儿园中一起共享的吃。五：集体活动：一了解十月一的由来，以及国庆节成立的时间。二知道祖国有不同的民族56，每个民族的不同衣服、特产小吃、留意的事情。三绘画
9、：?祖国真漂亮?。四了解祖国的特色青花瓷、脸谱等等。五儿歌：?我爱国庆节?我的家?。六知道祖国最根本的学问：1、祖国的全名?中华人民共和国?。2、主题国歌?义勇军进行曲?。3、国家的特征代表：?五星红旗?。4、祖国的首都：北京。5、依据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。6：知道中国文字的演化、以及四大独创。国庆节幼儿园活动方案3一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈XX岁生日，通过开展“迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个开心、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿相识了解中
10、国的传统节日，从而促使萌发幼儿酷爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教化生活，共促家园同步教化。二、活动时间：9月28日下午15:2016:30。三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：班级师生及家长五、活动打算：老师打算：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的酷爱之情，演唱歌曲?祖国祖
11、国我们爱你?，为庆祝祖国的生日送上自己亲自制作的礼物。4、老师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进行此活动)。6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。七、留意事项：1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。2、提前通知每一位幼儿家长打算相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调
12、幼儿平安运用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整齐，活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调支配下按依次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。国庆节幼儿园活动方案4一、活动主题：庆祝国庆，童心飞扬二、活动目的：1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个开心、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿相识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿酷爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、
13、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教化生活，共促家园同步教化。三、活动时间：XX年9月30日上午14：30-17：20(暂定)四、活动地点：各班教室及户外草坪五、活动人员：全园教职员工、全园幼儿及家长六、活动打算：前期打算：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣扬国庆节活动后期打算：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各嬉戏的材料七、活动过程：1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操打算。2、14：30-14：50全园幼儿在老师的带着下精神饱满、有节奏地做早操。3、14：50-15：00大班?相亲相爱?亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。4、15：00
14、-15：40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子嬉戏活动，小班和大班在老师的带着下回教室休息、吃点心。5、15：45-16：20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子嬉戏活动，中班在老师的带着下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由高朝梅组织上绘本教学活动?大熊的拥抱节?。6、16：25-17：05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子嬉戏活动。小班、中班幼儿在老师带着下进行嬉戏和发国庆节的小礼物。7、17：15统一开园放学。八、留意事项：1、本次活动的组织者为各班老师，各老师必需明确活动方案内容，并提前做好活动得打算，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，促使活动的顺当开展。2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(14：30)以便活动顺当进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并
