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1、Word格式、可编辑排版尊师演讲稿（精选12篇） 尊师演讲稿（精选12篇） 尊师演讲稿 篇1 友爱的老师、同学们： 大家好! 在9月10日这个特别而又难忘的日子里，让我们一起来歌颂老师吧! 老师，您就像一盏明灯，指引着我们前进的方向;老师，您就像一位慈母，时时刻刻都在关爱着我们;老师，您就像一名舵手，带领着我们在学问的海洋游览教坛上总是看到您悄悄耕耘的身影，教室里总能听见您谆谆教育同学的话语 记得有一次，您生病了，可是，您还坚持来上课。我们观察了您憔悴的面容，疲乏的身影，我们伤心地说：老师，您身体不舒适，您应当在家休息啊!可您却说：不行啊!你们快要考试了，我可不能耽搁了你们的课程啊!真是一位喜
2、爱训练的好老师啊! 还记得有一次，我考差了，您把我带到您身边，当时我的心里可怕极了，心想：我会不会被老师批判呢?想着想着，我观察了您慈爱的面容，您没有批判我，而是拿出我的试卷，把我做错的题目一遍又一遍地讲解，直到我弄明白为止，还语重心长地鼓舞我说：一次的失败，并不代表永久的失败，失败是胜利之母啊!我信任你肯定可以从失败中走出来!听了您的鼓舞，我的心暖和了许久。啊!老师，是您让我从失败中站了起来。每当我在学习上遇到困难的时候，我就会想起您的鼓舞，它就像一股力气鞭策着我。多么宏大的老师啊!我们永久也忘不了您。 老师，您辛苦了，您为了祖国的下一代呕心沥血，我们将永久爱您，我们将永久敬重您。同学们，伴
3、侣们，社会上的各界人士，让我们一起来尊师重教吧! 我演讲完了，感谢大家! 尊师演讲稿 篇2 一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会遗忘老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，常怀感恩。 尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有很多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传奇。吕氏春秋劝学中，在这样一句话疾学在于尊师，说的是要很快学到学问，重要的是敬重老师估我们求学的道路上，老师永久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在训练事业上，老师把整颗心都掏给了同学们，他们悄悄的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，干青
4、云而直上，夺白雪以高洁，更有师恩惠惠，润物无声，如此宏大的老师，莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加敬重，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙，说的也是同学敬重老师的重要。 感恩父母是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与劝慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱
5、纹。感恩父母需要我们专心去体会，专心去报答。 尽管我们年龄还小，不能担当起家庭的重任，但我们可以从身边的小事做起，主动担当力所能及的家务劳动，父母生病的时候，守候在他们身边嘘寒问暖，端汤送药，让父母从心中感受到我们对他们的关爱，对他们的感恩。 白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师和亲人呢?要用我们的爱心、勤奋、英勇、宽宏、乐观、虚心编织成最漂亮的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的父母! 尊师演讲稿 篇3 在生活中，我们扮演着不同的角色，有着不同的身份，对父母来说，我们是儿女，对老师来说，我们是同学，对国家来说，我们是一位小公民。我们的身上寄予着父母、老师、祖国
6、的盼望，作为一名中同学，怎样才能做到尊师守纪，文明有礼呢? 其实很简洁，它就是早晨走进校门后遇见老师或同学时微笑着道声早上好;受到别人关心时，真诚的说声感谢;进行升旗仪式时精神饱满，严厉仔细;课堂上仔细听讲，勤于思索，乐观发言;活动课擅长动脑，勤于动手，乐观实践探究;课间不追赶打闹，上下楼梯靠右行;课外活动遵守纪律，留意平安，注意熬炼，强健身体，磨练意志;平常讲究卫生，文明礼貌，养成习惯，让我们弯下腰，把那一小片果皮纸屑捡起来;拿出纸，把那一小口痰吐进去;奴奴嘴，把那一小句脏话咽下去 尊师不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个同学必需具备的品德修养，更是我们走向社会应当具备的基本素养。向老师请
7、教问题时应当虚心坦诚，不说谎话;课前做好学习用具的预备工作，上课用心听讲，不任凭打断老师的话语。独立、按时完成作业，全部这些都是尊师的表现，有句名言是这样说的：播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。的确，良好的习惯能架起我们胜利的通天大路，为争做一个文明守纪的小公民，我们必需加强自护自律意识，从我做起，从点滴小事做起。 友爱的同学们，我们正是早晨八-九点钟的太阳，我们的身上洋溢着无限的青春与活力，漂亮的校内正因我们而更加布满生气、更加靓丽多姿!信任大家肯定会珍惜人生中最为珍贵的年华，用才智、勤奋与美妙的心灵，在这块沃土吸取丰富的养分，丰满自己的双翼，将幻想放飞蓝天。让我们
8、行动起来，去做文明有礼的一代新人。 尊师优秀演讲稿篇4 大家好，我是，今日，我要讲的主题是：生活道德，从尊师做起。 犹记得前一次校长的发言让我感受颇深，的确，一个优良的学习环境并非是被规章制度与各项条例所死死扼制出的，而是要靠同学的一种自觉性。这自然就牵涉到了生活道德。理论上来讲，要做到生活道德是没有什么难的，就如进出老师办公室，应进门喊报告、出门说再见，又如中午在食堂吃饭，应不奔跑、并有秩序的排好队，再譬如说向上课不打断老师讲课，敬重老师的教学成果等等。这些都是些举手之劳，很多同学也认为这易如反掌。然而真正这样做的同学又有多少呢?却是少之又少矣。 正是因为本应被重视的生活道德被多数同学忽视了
9、，所以我们的校内生活便失去了良好的秩序。没有了良好的秩序，那么优良的学风、过人的佳绩又从何谈起?信任大家也不会不明白生活道德的重要性，可是好像无论是宣扬，或者是训诫都不能很好地转变同学们不重视生活道德、不留意行为道德的现状。 实际行动比说空话有效。为了营造一个良好的学习环境，我们可以先从尊师开头做起。我在此向大家发起以下几点倡议： 1、试着转变视而不见的习惯，每天早晨都记得向体检老师奉上你最真挚的问侯。 2、在上课时敬重老师的劳动成果，在课下仔细地将老师布置的作业完成。 3、无论是在校内或是校外，遇到熟悉的老师都主动迎上去老师问好，而不要学习老鼠与猫，相互躲着对方。 4、去转变有些同学认为的如
10、隔山脉，充斥着不少隔阂的师生关系，尝试着去给无时无刻不在关注你、教育你的老师写一封感谢信。 5、天下没有不犯错的人，当老师在课上无意中说错话时，我们不要跟着起哄，而应客观事实地指出老师的错误。 同学们，为了我们的美妙校内生活，为了我们的精彩明天，让我们携起手来，共同完成这并不难做到的举手之劳吧! 尊师演讲稿 篇4 大家好!我是_X，我讲话的题目是敬重老师从点滴做起。 有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹;有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说，他比园丁更无私;有人说，他是太阳，无私地将光线和暖和洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。假如说人生就是在训练
11、与被训练的过程中成长的话，那么全部的训练都离不开一个同样的名字人民老师。 老师是先进文化的传递者和才智的开发者，老师是科学文化学问的传播者和思想品行的塑造者，老师是人类灵魂的工程师，老师是太阳底下最光辉的职业。 敬重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。礼记学记云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”荀子大略中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。” 同学们，在改革开放，经济迅猛进展的今日，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的尊敬我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明
12、白你全身心的投入，你在用心的听课，这便是敬重。 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种敬重。 放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依旧是对老师的敬重。 请不要再把这些归结于无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起，从今日做起!师恩浩荡，我们有什么理由不敬重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感谢用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢? 在这里请允许我代表广阔学子们对我们友爱的老师们说声“老师，您辛苦了!” 我的演讲结束感谢大家! 尊师演讲稿 篇5 敬重的老师，友爱的同学们： 早上好! 九月，秋风飒飒，秋叶
13、飘飘。这是农夫收获的季节，也是老师们收获的季节，更是同学们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应当遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。 道：指老师指引的应当遵循的道理，也指老师传授的学问。敬重师长，重视老师的教育。：后汉书孔僖传：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”至今已被人们引用一千五六百多年，可见尊师重教是中华民族的传统美德，那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子吧，一起学习什么是尊师重教，什么是文明行为，以及如何做到尊师重教，行为文明! 尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、训练家无不重视训练，敬重老师。古人云：“
14、三教圣人，莫不有师;千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道?”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。 礼记学记中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意为：老师受到社会普遍敬重之后，训练才能得到重视，训练得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。老师受到敬重意味着人们重视训练，人们接受训练就会熟悉到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，敬重老师。如此良性循环，古人对其熟悉是相当深刻的。 吕氏春秋劝学中讲道：“疾学在于尊师。”戊戌四君子谭嗣同在浏阳算学馆增订章程中也曾告诫世人：“为学莫贵于尊师。”荀子大略中说：“国将兴，必贵师而重傅国将衰，
15、必贱师而轻傅。”深刻地阐明白国家兴衰与重视学问、敬重老师的关系。 礼记学记中还指出：“凡学之道，严师犯难。”意为：在全部做学问的道理中，敬重老师可谓难事。敬重老师是同学的本分，然而尊师难以持之以恒。初学尊师并不难，但是同学渐渐学有所成，甚至超过老师时，尊师就很牵强了。这也是有些人终不能成大气候的根本缘由。古今中外，很多事例告知我们应当敬重老师。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统，才能在社会上树立良好的学风，有力地推动我国训练事业的进展。 我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教导，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是敬重学问、敬重人才的体现。 “疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永久是奉献的代名词。我们的老师，经常孜孜不倦地训练我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上，常有他们劳碌批阅的身影，早晨常有
