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1、读中华少年有感读中华少年有感（一）中华少年这篇文章触动了我的心灵。我们身为中华少年，应学会顽强拼搏，决不向困难卧倒。鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”我们中华的少年就是中华的民魂。雪莲！它象征着坚贞不屈的精神。无论是长在冰山上，还是雪山上，它都一样开得绚烂，艳丽。乳燕！它象征着勇敢拼搏的精神。在狂猛的海风中，它依然能够欢蹦乱跳。山丹丹！我耸立在黄河边缘，历尽了风吹雨打。但我仍然昂头挺胸，用最美的微笑迎接每一天。做为中华少年，不但要学会顶天立地，还要倾听祖国母亲历经的苦难。2008年，地震成了不速之客。它来到了四川省汶川县，毁坏了人们美好的家园，夺走了许多人
2、的生命，有些孩子成了孤儿。2010年，洪水再次袭击了四川地带。不过，我们的祖国母亲都挺过去了。因为我们人民强。不怕困难。在困难面前，我们临危不惧。中华少年这篇文章还告诉我们一句名言“少年强，侧国强；少年富，侧国富。”同学们一定要好好学习，长大为祖国添光。广东省江门市江海区江南小学六年级：赵萌萌读中华少年有感（二）今年我已经六年级了，当我们学到第二单元的时候，是以爱国为主题的，而这里面让我觉得最好的就是第八课，中华少年了，他是当今着名作家李少白的作品。这篇文章不仅写了中华，还写了中华大地的少年。他把少年比作雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹等！还把中国的大河大山、南疆北国都描绘了进去，还把水浒三国、神话英
3、雄以及现实社会当中的英雄全部展示出来，这也表示了李少白对中华大地的热爱之情！在班主任教完这篇文章之后，我深受感动，他把中华母亲所受的苦难用简洁的话语全部诉说出来了。而且还把老一辈教小一辈的的形象描写的栩栩如生，刻画了作者对祖国大地难忘的恩情啊！爱国这个字眼十分的渺小，但是有多少人能够做到呢！不错，像周恩来、毛泽东、邓小平、江泽民等很多的中国领袖人物他们的爱国精神是无人能及的。我读完这篇课文，我自己深感愧疚，因为我作为中华少年，却沉溺在享乐之中，置民族兴衰于脑后，所以我下定决心，要好好读书，勤奋向上，不辜负大家对中华少年的期望！北城街道中心小学六年级:彭江读中华少年有感（三）翻开语文书，行字映入
4、我眼帘“啊！这就是我的中华！这就是中华少年！”那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿；祖国山川的壮丽；东方文化的美丽；民族历史的苦难与中华少年的宣告一一呈现于我眼前，让我心情久久不能平静。中华少年讲述了中国从落后到繁荣富贵的景象，并且赞美了中华少年热爱祖国，为国献身，建设中国和扎根于祖国的沃土，对未来美好的憧憬。我们在圆明园里了解祖国的屈和悲愤；在长城上，看到了祖国的广大和辽阔；在丝绸道上，认识了祖国的悠久和渊博。当看到书本里那祖国那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当嫦娥二号登上月球时，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当我国第一次举办2010年上海世博会
5、时，我们燃烧，我们沸腾，这，也是因为祖国在我们心中。一代伟人毛泽东曾说过：我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上关复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”同学们，让我们继续弘扬民族精神，奋发向上，是中华民族的民族精神一代一代流传下去，发扬光大，使我们中华民族露出青春的笑脸。啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！江西省上饶市鄱阳县五一中心学校六年级：余颖媛点评：宏大的主题，用自表达自己身边的见闻来表达会更好，否则容易显得空洞。点评老师：陶流林读中华少年有感（四）这就是我的中华读中华少年有感六（7）班冯婉霖翻开语文书，行字映入我眼帘“啊！这就是我的中华！这就是中华的少年
6、！”那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿?祖国山川的壮丽?东方文化的美丽?民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前，让我的新情久久不能平静。一前年前，丝绸之路曾引领我们走想繁荣昌盛，唐诗宋词曾让我们成为文化的领导者，四大发明曾一度是我们的骄傲，玄奘四取经文?鉴真东渡传教?郑和七下西洋曾让我们走向世界；一百年前，鸦片之争?中法大战?中俄大战曾让中国人民陷入鲜血淋漓的苦战之中，南京条约?天津条约?马关条约一系列不平等条约让中国人民堕入苦难的生活，中国的封建思想，统治者的妄自尊大，一个一个的枷锁让中国脱离了世界，世界也甩开了中国；现在，沉睡多年的东方雄狮已从噩梦中奋起，先驱者的热
7、血复苏了千年冻土，中华啊！拉开了崭新的画卷。不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！中华母亲承受的千灾百难我们没齿难忘。从我过历史上儒家学派创始人孔子到爱国诗人屈原再到诗仙李白?诗圣杜甫他们都是文学坛上的皎皎者；从千古一帝秦始皇到中国历史上唯一的一位女皇武则天再到新中国开创者毛泽东他们都是政治云坛中的领军人马这就是中华民族！当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠，当读起“三国”、“水浒”时我们学会了正义、豪爽，当我们听见女娲、大禹的故事时我们感受到中华文化的神奇色彩，当梦见冬子、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种
8、快乐的道理。我门渐渐成长起来，这就是中华的少年。历史的教训，未来的憧憬如何把着接力棒更好地相传是我们着一代义不容辞的责任。啊！着就是我的中华！这就是中华的少年！读中华少年有感（五）翻开语文书，行字映入我眼帘“啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！”那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿?祖国山川的壮丽?东方文化的美丽?民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前，让我的新情久久不能平静。一前年前，丝绸之路曾引领我们走想繁荣昌盛，唐诗宋词曾让我们成为文化的领导者，四大发明曾一度是我们的骄傲，玄奘四取经文?鉴真东渡传教?郑和七下西洋曾让我们走向世界；一百年前，鸦片之争?中法大战?中俄
9、大战曾让中国人民陷入鲜血淋漓的苦战之中，南京条约?天津条约?马关条约一系列不平等条约让中国人民堕入苦难的生活，中国的封建思想，统治者的妄自尊大，一个一个的枷锁让中国脱离了世界，世界也甩开了中国；现在，沉睡多年的东方雄狮已从噩梦中奋起，先驱者的热血复苏了千年冻土，中华啊！拉开了崭新的画卷。不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！中华母亲承受的千灾百难我们没齿难忘。从我过历史上儒家学派创始人孔子到爱国诗人屈原再到诗仙李白?诗圣杜甫他们都是文学坛上的皎皎者；从千古一帝秦始皇到中国历史上唯一的一位女皇武则天再到新中国开创者毛泽东他们都是政治
10、云坛中的领军人马这就是中华民族！当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠，当读起“三国”、“水浒”时我们学会了正义、豪爽，当我们听见女娲、大禹的故事时我们感受到中华文化的神奇色彩，当梦见冬子、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我门渐渐成长起来，这就是中华的少年。历史的教训，未来的憧憬如何把着接力棒更好地相传是我们着一代义不容辞的责任。啊！着就是我的中华！这就是中华的少年！读中华少年有感（六）中华少年这篇文章触动了我的心灵。我们身为中华少年，应学会顽强拼搏，决不向困难卧倒。鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”我们中华的少年就是中华
11、的民魂。雪莲！它象征着坚贞不屈的精神。无论是长在冰山上，还是雪山上，它都一样开得绚烂，艳丽。乳燕！它象征着勇敢拼搏的精神。在狂猛的海风中，它依然能够欢蹦乱跳。山丹丹！我耸立在黄河边缘，历尽了风吹雨打。但我仍然昂头挺胸，用最美的微笑迎接每一天。做为中华少年，不但要学会顶天立地，还要倾听祖国母亲历经的苦难。2008年，地震成了不速之客。它来到了四川省汶川县，毁坏了人们美好的家园，夺走了许多人的生命，有些孩子成了孤儿。2010年，洪水又再次袭击了四川地带。不过，我们的祖国母亲都挺过去了。因为我们人民强。不怕困难。在困难面前，我们临危不惧。中华少年这篇文章还告诉我们一句名言“少年强，侧国强；少年富，侧
12、国富。”同学们一定要好好学习，长大为祖国添光。读中华少年有感（七）读了中华少年这篇课文，我的心中不仅浮现了许多抗日战争、南京大的画面，还产生了许许多多以前从来没有过的想法。我从小就认为自己是个幸运的孩子，出生在这个科技发达、繁荣昌盛的先进时代，我远离战争又远离危险，又受到这么多法律的保护，学习也很轻松，不论成绩好不好，我都很开心，总想着：长大后，只要双手不偷懒总能找到适合自己的工作。可是，当我读到中华少年这篇课文时，我忽然觉得学习成绩其实是很重要的。中国之所以有现在这么发达，是因为那些伟大前辈的热血付出，还有他们努力钻研，精忠报国。为子孙后代创造出一片新的天地。他们不顾一切，甚至连生命都不放在
13、眼里，他们所做的一切不是为了自己，而是为了自己的祖国。而我，却不重视学习。现在我明白了，努力学习，长大后抱孝祖国，为国争光，用自己的毕生事业为祖国作贡献才是我们应该做的，为黄皮肤，黑眼睛的子孙后代造福，是我们的职责。为了让我们敬爱的祖国不在受到其他国家的歧视，为了不让其他国家在我们面前嚣张、侮辱我们的祖国。我们中华少年则是关键：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步中华少年是我们民族的希望，也是我们国家的未来，而我们就是中华少年。读中华少年有感（八）打开书，“这就是我的中华，这就是中华的少年！”一行铿锵有力的文字映入眼帘。祖国山川的壮丽，
14、历史文化的魅力，千灾百难的民族，中华少年的英姿，一排排的文字组成了一幅幅美丽的图画。“龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。”祖国壮丽的大好河山让我引以自豪。雄伟的黄果树瀑布，急速飞奔的水花，直泻而下；长城像一条巨龙横卧在北方的崇山峻岭上，气魄雄伟，蜿蜒起伏；黄河如同王之涣笔下的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”长江呢？则是一泻千里，滚滚江水流向远方，如同一条柔软的丝带。丝绸之路让我了解祖国从古至今的贸易之路；唐诗宋词成为了中国历史上的两颗明珠，刚劲端庄的方块字让我感受到了“水浒”“三国”的英雄豪气。“我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。”
15、一百年前的鸦片战争，让中华儿女魂飞魄散，让百姓们心神不宁，整天过着水生火热的生活，英国与中国签下了不平等条约南京条约，鸦片战争共计伤亡22790人。一战、二战的爆发使老百姓们惨遭迫害，南京大屠杀的残忍让每一个炎黄子孙都痛恨在心。中国人的封建思想，统治者的妄自尊大，一个个枷锁把中国和全世界脱离了轨道。现在，东方雄狮从噩梦中奋起，先驱者的热血复苏了千年冻土。中华啊，展开了崭新的画卷。“不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋。”现在，我们要做的就是从我做起，历史和未来将由我们焊接。学生以学为主，不要贪玩好耍，好好学习科学文化知识，为中国之强大而努力学习；不随地乱扔果皮纸屑，保护好我们生活的环境，让我们生活在一个健康美丽的家园里，让我们有更健康的体魄，为中国之未来而尽我们微薄之力。无论我们身在何处，都不要忘记自己是个堂堂正正的中国人，有着中国优秀的传统美德，流淌着中国高贵的血液，背负着十三亿人的期望。让我们站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！啊，这就是我的中华!我，励志做中华的好少年!读中华少年有感（九）打开书，“这就是我的中华，这就是中华的少年！”一行文字印在书上。祖国山川的壮丽，历史文化的魅力，民族的千灾百难，中华少年的英姿，一排一排的文字组成了一首诗情画意的诗。龙的
