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1、诚信教育活动实施方案范文实施方案诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“创建诚信校园,争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。一、成立工作领导小组:组长:副组长:成员:二、工作目标1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中,使广大师
2、生树立诚信为荣,失信为耻的观念。2、学校教职工能带头严格遵诺守信,以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学,形成良好的人际关系。4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起,从现在做起,从小事做起。三、活动内容1、在诚实教育方面。培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。2、在守信教育方面。培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错
3、就改。引导同学从自身做起,人人做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。3、在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。四、具体措施1、充分利用活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传公民道德建设实施纲要。让师生熟知公民道德建设“二十字”,并开展系列活动使之付诸于实际行动。2、结合法制教育,组织教师学习教育法、教师法、教师职业道德规范、以及学生学习小学生守则、小学生日行为规范等相关教育法律法规,不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。3、结合学生学习、生活实际,组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战
4、场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用,创设情景和氛围,让学生接触社会,接触现实生活,通过亲身实践,领悟诚信,通过班队活动,升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。4、进一步组织教师学习公民道德建设实施纲要和教师职业道德规范,不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识,为打造“平安校园”,“诚信校园”起到模范带头作用。小学关于诚信倡议书亲爱的同学们:诚信是中华民族的传统美德,是一切道德的基础,是为人处事最重要的品质,更是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实守信是一种道义,是一种准则,是一种责任,也是一种声誉,这些已成为评价人
5、的必不可少的标准。诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中。身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人的我们,应该让诚信无愧于自己的灵魂,让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我们向全校学生发出如下倡议:1、树立社会个人诚信形象。明理诚信,严守公民道德;实事求是,倡导良好社会风尚;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。2、树立家庭个人诚信形象。热爱家庭,孝敬父母、长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡俭朴生活,合理消费;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。3、树立学校个人诚信形象。热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守中
6、学生日常行为规范,做诚信作业,行诚信考风,不说谎,不抄袭,不作弊,坚决维护知识尊严;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事,言必信,行必果;不贪便宜,明辨是非;为人诚实,讲信用,重信誉。不断提高个人的综合素质,做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成”。我诚信,我美丽,我诚信,我自豪。让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻,作为“新时代”的中学生,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,大家携起手来吧,将诚信进行到底。第二篇:诚信
7、教育活动实施方案诚信教育活动实施方案诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“创建诚信校园,争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。一、成立工作领导小组:组长:校长副组长:德育主任小组成员:各位班主任及陪伴教师二、工作目标1、让诚信意
8、识和遵纪守法意识深入师生的心中,使广大师生树立诚信为荣,失信为耻的观念。2、教师能带头严格遵诺守信,以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。3、学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学,形成良好的人际关系。4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起,从现在做起,从小事做起,内化成个人行为。三、活动内容1、在诚实教育方面。培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。2、在守信教育方面。培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必
9、信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。引导同学从自身做起,人人做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。3、在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。四、具体措施1、充分利用校园广播站、校园网以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传公民道德建设实施纲要。让师生熟知公民道德建设“二十字”,并开展系列活动使之付诸于实际行动。2、结合法制教育,组织教师学习教育法、教师法、教师职业道德规范、以及学生学习小学生守则、小学生日行为规范等相关教育法律法规,不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。3
10、、结合学生学习、生活实际,组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用,创设情景和氛围,让学生接触社会,接触现实生活,通过亲身实践,领悟诚信,通过班队活动,升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。4、进一步组织教师学习公民道德建设实施纲要和教师职业道德规范,不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识,为打造“诚信校园”起到模范带头作用。五、活动具体安排第一阶段。宣传“诚信”,启动诚信教育活动。(_月_日)利用集会机会,借助校园广播、板报宣传、主题班队会、国旗下讲话等多种形式,加强诚信
11、道德规范的宣讲学习,营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围,如在楼道内张贴有关警句和标语;校园内通过横幅、板报、校园广播、学校网站等营造诚信教育氛围。利用国旗下讲话对学生进行诚信教育。第二阶段:签诚信协议、制定诚信公约。(_月_日)第三阶段:讲诚信故事,学诚信榜样。(_月_日_日)1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己,向榜样学习。2、各班组织好“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。组织五、六年级学生开展以“诚信”为主题的讨论会。坚持诚信教育与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、
12、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,使学生体会诚信是做人的根本。3、积极与社区、家庭沟通,通过召开家长会、学生会议和社区教育等方法,促使学校与家庭和社会达成共识,共同推进诚信教育。4、出一期诚信黑板报。5、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信”的征文、演讲赛。第四阶段:做诚信好少年。(_月份)1、认真开展“诚信每一天”,树立社会主义荣辱观为主题的教育活动,加强监督检查,教育学生诚信为人事,诚信求知,诚信交往,要求做到:按时到校、及时回家;独立思考,工整作业;爱护环境,认真值日;纯朴正直,诚实待人;遵章守纪,信守诺言。2、开展诚信宣传语征集活动。3、以“我身边的诚信故事”
13、为主题开展征文比赛,讲述发生在我们周围的诚信故事。4、设立活动检查小组。由班级成立自查小组,对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查,如最基本的诚信实践,不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。举行“打假宣传周”,通过红领巾电视台将同学们发现的不诚信行为曝光。5、诚信教育活动继续开展实践:收集诚信故事随时讲给同学、朋友、父母听。对现实生活中的不诚信现象进行调查搜集,进行交流讨论,从中受到教育。第五阶段:“诚信标兵”的评选、表彰及总结活动。(_月_日)1、每班评选2名诚信之星,予以表彰。2、总结“诚信月”教育活动。第三篇:诚信教育活动实施方案彬县公路管理段诚信教育活动实施方案
14、为了全面实施以“文明、诚实、守信”为重点的公民道德建设实施纲要,切实加强我段干部职工的思想道德建设,培养高素质的四有合格人才,特决定在全段干部职工中开展“文明、诚实、守信”主题教育活动,具体实施方案如下:一、指导思想通过在职工中开展“文明、诚实、守信”教育活动,使广大职工进一步增强诚信意识,提高思想道德素质,自觉培养诚信品格,以信立人,争做诚信职工,努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明单位。二、活动目标(一)文明意识有明显提高。能充分认识“文明诚实守信”的重要性,自觉按照公民道德建设实施纲要要求约束自己,做到:举止文明、宿舍文明、就餐文明,创建单位文明新风尚。(二)道德标准有明显提升。能明
15、确地懂得“什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是必须提倡的,什么是坚决反对的”,自觉培养具有文明诚实守信美德,明辨是非、善恶的高尚人格魅力;(三)诚信风气有明显好转。使单位风气得到进一步净化,各种违规、违约、失信等现象有明显减少,积极争创“文明班站”、“文明宿舍”,逐步形成健康向上的良好风气。(四)诚信机制得到进一步完善。实行职工“文明诚实守信承诺”签约,建立职工“文明诚信记录”管理制度,不断完善诚信机制,进一步教育、规范、约束职工的道德行为,打造文明单位。三、活动实施阶段本次教育活动主要分三个阶段进行。(一)宣传动员阶段(_月上旬)段上召开各股室、班站长参加的筹备会及动员大会,举行“文明诚实守信”主题教育活动启动仪式,充分利用网站、横幅、板报等形式开展宣传工作,进一步营造活动氛围。(二)全面实施阶段(_月中旬-_月底)1、各养护站组织学习(由班站长主持),主要学习公民道德建设实施纲要。集中学习不少于二次,必须在三月底前完成。2、各站在学习讨论的基础上,查摆存在的问题,提出整改方案交段综合办公室。3、全体职工签订文明诚实守信承诺书,并开展丰富多彩的文化活动。(三)总结表彰阶段(_月份)对这此活动进行全面总结,并对本次主题教育活动做出总体评估,并形成我段“文明诚实守信”的长效机制,对