2021年部编版五年级语文上册期中考试题(完整版).doc

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1、2021年部编版五年级语文上册期中考试题(完整版)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。i m ln du li bo ln l yn b fn zh j bi yng xin 二、 用“”选出括号里加横线字的正确读音。1.在内蒙( mng mng)古自治区,流传( zhun chun)着一个动人的民间故事。2.每天放牛,他总能挑(tio tio)最好的草地,让牛吃又肥又嫩的青草。3.他上山放牛,有时心里闷( mn mn)得慌。4灾难(nn nn )面前,生命是脆弱的,别难(nn nn )过,你还有我们。三、 比一比,再组词。悔

2、(_)律(_)拨(_)煌(_)诲(_)津(_)拔(_)蝗(_)捧(_)衰(_)畔(_)噪(_)棒(_)蓑(_)伴(_)躁(_)四、 把下面的词语补充完整,再选词填空。(_)(_)挈女 喜不(_)(_)天造(_)(_) (_)(_)挠腮(_)(_)神疲 伸头(_)(_)1昨天,一位好久没有联系的朋友给我写了一封信,我(_),急忙拆信阅读起来。2漓江的象鼻山真是一个奇迹,大自然(_)地完成了这样一份杰作,真是让人叹为观止!五、 选词填空。流连 留恋1要离开学校了,大家十分(_)。2山上优美的景色让人(_)忘返。启示 启发3寓言故事给了我很多(_)。4他从那件事中受到(_),也制作出一个小工艺品。六

3、、 按要求写句子。1我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)_2白茫茫的水上没有一点儿波浪。(缩句)_3照样子把画面写具体。清早,天空中布满了阴云。夏日的早晨,天空中布满了黑压压的阴云,似乎要将大地看盖住一般。月亮升上来了。_4写一句话,用上打比方的说明方法。_七、 根据课文内容填空。1.在蝉一诗中_通过对饮食,栖居环境的选择,表现其高雅志趣。2.珍珠鸟一文中,点明文章主旨的句子是_。3.搭石通过描绘_等生活情景,赞颂了乡亲们_的精神。4.将相和一文中“将”指_。“相”指_。“和”是_之意。课文讲述了_、_、_三个小故事。5.落花生一课的作者在这篇课文中运用了_的写法,给我们讲了做人的道理

4、:人要做_的人,不要做_的人。6.正确填写诗句,体会作者珍惜时间的可贵品质。盛年不重来,_。_,白了少年头,空悲切。_,不弃功于寸阴。多少事,从来急;_,_。一万年太久,只争朝夕。八、 阅读片段,回答问题搭石(节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语,搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:

5、如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。1在选文括号里填上合适的关联词语。2根据意思从文中找出相应的词语。(1)背对着背,往相反的方向走,(_)(2)从道理上说应该这样。(_)3选文第一自然段先写一行人的动作美,我们是从“_”这个词语知道的;再写声音美,我们是从“_”这个词语知道的;最后写画面美,我们是从“_”这个词语知道的。4选文第2自然段描绘了这样两幅画面,(1)_,(2)_。这让我们感到了乡亲们的心灵美。九、 课外阅读。范进中

6、举(节选)片段一:那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。邻居道:“范相公,快些回去!你恭喜中了举人,报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他,只装不听见,低着头往前走。邻居见他不理,走上来,就要夺他手里的鸡。范进道:“你夺我的鸡怎的?你又不买。”片段二:范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路

7、,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”注释:相公:古代对读书人的敬称。噫:读音y。文言叹词,表示感慨、悲痛、叹息。踹:读音chui。踩,踏。1从文中画线的句子可以看出,这两段文字对范进的描写主要是_和_。A语言描写 B心理描写 C动作描写2范进知道自己中举消息前“只装听不见,低着头往前走”,知道消息后“自己把两手拍了一下,笑了一声”运用的写法是_;从范进两次“拍手”“笑”,可以看出他知道自己中举后心情非常_。十、 习作展示。题目:我的_。(横线上可填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人)要求:1把题目补充完整。2运用学过的描写人物的方法,选取典型的事例,表现人物的特点。3不少于450字。_参考答案1、爱慕 懒惰 猎豹 领略 隐蔽 繁殖 脊背 英雄2、mng chun tio mn nn nn3、后悔; 规律; 拨打; 辉煌; 教诲; 天津; 拔河; 蝗虫; 捧起; 衰落; 河畔; 噪音; 棒子; 蓑衣; 伙伴; 躁动;4、拖男 自胜 地设 抓耳 力倦 缩颈 喜不自胜 天造地设5、留恋 流连 启示 启发 6、我怎能心安理得地接受这个赞誉呢? 水上没有波浪。 柔和似絮,轻均如绢的浮云,簇拥着

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