四年级湘教版语文上册修改句子考点知识练习

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1、四年级湘教版语文上册修改句子考点知识练习班级:_ 姓名:_ 时间:_一、 按要求写句子。1青铜把芦花鞋挂到绳子上。(改为“被”字句)_2雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)_3雨来一边跑一边回头看。(仿写句子)_一边_一边_。4他满头大汗地、耐心地等待着。(把句子改简洁)_二、 按要求写句子。1白鹅把这片水面划为自己的地盘。(改为“被”字句)_2它伟大,因为它是鸡母亲。(用加点词写一句话)_3我为祖国感到骄傲。(改为反问句)_4体会下面句子中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。助人为乐的小军_三、

2、 按照要求完成句子。1泰山是我国的五大名山。(修改病句)_2照例子仿写。例:那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。车外是秀丽的小山村,有山、水、小桥和人家。_3小华洗手后,没关水龙头就走了,还说反正后面还有人要洗手,你用陈述句提醒他说:_。你用反问句提醒他说:_。4小红要去参加演讲比赛,她非常紧张,请用上两个以上的动词,描写她紧张的心情。_四、 按要求写句子。1这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2我在比赛中获得第一名,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。(修改病句)_3她跳着轻快的舞蹈。(改成比喻句)_4小丽对我说:“我今天生病了,不能去上学了”

3、。(改成转述句)_五、 按要求完成句子练习。1 蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安。(用加点词语写一句话)_2 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(用几个连续的动词写句子)_3 这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)_4 它的工具是那样瘦弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)_六、 按要求写句子。1.天火熄灭了。(扩句,至少扩两处)_2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_3.妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并成一句话) _4.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)_七、 按要求写句子。(1)我不得不佩服纪昌勤学苦练的精神。(改为肯定句)_

4、(2)老公鹅走过来。(扩句,至少扩两处)_(3)书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮你登上理想的梯子;书是_,_;书是_,_。(4)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(写出句子的意思)_(5)纪昌全神贯注目不转睛地看着窗口的虱子。(修改病句)_八、 按要求改写句子1.不是自己的东西,能拿吗?(改为陈述句)_2.天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)_3.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧的避开。(用带点词写一句话)即使_,_也_。4.我必须完成作业。(改为双重否定句)_5.他在回忆过去的往事。(修改病句)_九、 句子小天地。1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。(改成设问句)_。2.

5、你无意间伤害了别人。你应该向人家道歉。(用关联词连成一句话)_。3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。(改为转述句) _。4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。 小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_。十、 按要求完成句子练习。1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)_2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。(修改病句)_3.我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)_4.忙人做事怎么可能那么从从容容?(改成陈述句)_十一、 按要求写句子。1我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句 )_2猎狗没有料到老麻雀会有这么大的

6、勇气。 猎狗愣住了。(用关联词语合并句子 )_3石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。(改为反问句 )_4通过麻雀这篇课文,使我受到了很大的教育。(修改病句 )_十二、 句子加工厂。1人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)_2稻田像一块用月光镀亮的银毯。(用相同的修辞手法仿写)_3普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。(改为转述句)_4居住在草地上的蟋蟀,差不多大概和蝉一样有名。(修改病句)_十三、 按要求写句子。1大雪不住地抛落在空寂的街面上。(缩句)_ 2它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(改为”被”宇句)_ 3这不是很伟大的奇观

7、吗?(改为陈述句)_ 4恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。(修改病句)_十四、 我会按要求写句子。1深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)_2这个足球的主人可能一定是丁丁的。(修改病句)_3花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_4春天来了,小草长出来了,花儿开放了。(改为拟人句) _5是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)_十五、 按要求改写下列句子。1. 雨来揺摇头说:“我在屋里,什么也没看见。”(改写成转述句)_2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。(缩句)_3. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿写连续动作的句子)_十六、 按要求,写句子。1照样子,写句子。例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。_2我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)_3可爱的小红认真地看着有趣的新书。(缩句)_

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