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1、“讲文明，懂礼貌“主题班会设计活动目的：1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。2、培养并要求学生养成良好的道德品质，根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出最佳判断，能够做出相应的道德行为，做个讲文明懂礼貌的好学生。3、认识并运用礼貌用语（请、谢谢等），培养学生文明礼貌的良好习惯。活动过程： (一)谈话引入主持人：爷爷常说，中华是文明古国。妈妈常讲，我国是礼仪之邦。老师教导我们，知书达礼儿时起。 是啊，文明礼貌要从小做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。一年级（4）班“讲文明,懂礼貌”主题班会现在开始： 亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不
2、但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。今天我们就来开展一节“礼仪教育”活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现之一，下面我们听一首儿歌。 蔡雨芯： 礼貌用语同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招 。影响别人，“对不起”，回答要说“没关系”从小讲文明，懂礼貌，大家夸我是个好苗苗。张淳博：一点儿每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。 益智游戏
3、多玩点儿，课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。 师：听了刚才的两首儿歌，相信大家都会从中有所感悟，那就来以实际生活例子说说吧！二、在不同的场合该怎做？（1）、升国旗时 学生说说该怎样做？表演。应该立正站好，向国旗行注目礼，要尊重国旗，要目不转睛的看着国旗冉冉生起，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。 （2）在公众场合乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼； 在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物； 在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。 三、文明礼仪三字歌 大家自由读三字歌。PPT出示小
4、学生 要做到 孝父母 遵教导会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成人人夸我顶呱呱 四、情境体验1. 2、讲中华礼仪故事。（FLAS动画）张昊 孔融让梨孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪
5、小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。孔融让梨是指人们懂得谦让、礼貌和尊重他人，具有尊老爱幼和尊长的好习惯！ 师：听了刚才的小故事，相信大家也从中悟出一定的道理。接下来再请大家看一个小故事。希望他会成为你的礼仪榜样！师：不光在古代有讲文明懂礼貌的典范，在我们的身边也有很多。1、发生在我们身边的事 举例展示图片讲解2、你说我说分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？五、评选班级
6、“礼貌之星”同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念六、结束语我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。祝希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！（二）活动过程1、在学校里主持人：同学们，当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们班的同学上课多有礼貌啊！请大家齐背上课三字歌。（1）齐背上课 三字歌。主持人：在校园里，我们更应该讲文明，正确运用礼貌用语。请欣赏对人说话有
7、礼貌表演。（2）表演：对人说话有礼貌。A：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬）B：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！”C：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手）D：和老师告别时，应该说：“再见！”主持人：我们小朋友在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。现在老师想当一次记者，现场采访一下，看谁能得到这颗文明之星。你好，我是中国少年报的记者，我姓李，听说你们在这里开展文明礼貌的活动，我特地来采访一下。 （3）采访：A:假如我这时敲门要进你们教室，你该怎么说？B:假如别人不小心碰着你该怎么说？ C: 当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？D: 如
8、果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?追问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?主持人：通过刚才的采访，你都知道了那些文明用语？ 2、在家里主持人：在学校，同学们要作个讲文明、懂礼貌的好孩子，那么在家里，爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。我们也应该对他们的爱有所回报，尊敬长辈，帮助他们做些力所能及的事情。主持人：我们来听听-同学他是怎么做的？请听三字歌朗诵在家里主持人：同学们，你们在家里能做到这些吗？3、在公共场所主持人：我相信咱们班同学肯定都能像-一样，做个懂礼貌的孩子！主持人：我们除了在学校、在家里之外，还要去公共场所，做个讲文明，懂礼貌的小学生，在公共场所，我们该怎样做呢？
9、主持人：假如来到书店，你想买一本书，你该怎样跟营业员阿姨说呢?主持人： 如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向警察叔叔求得帮助呢？主持人：有的同学离家远，上学放学经常乘车，那么，我们乘车时，需要注意些什么？请听文明乘车歌出门坐车要注意，先下后上莫忘记。小朋友们守规矩，乘车排队不拥挤。主持人：当你坐在公共汽车上，忽然上来一位年岁大的老奶奶，你会怎么做呢？（三）齐唱歌曲主持人：同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动和刚刚举行的“讲文明，懂礼貌”班会中，我高兴地看到每一个小朋友都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、懂礼貌的好孩子。这颗文明之星应该属于我们大家。老师真心希望你们的这颗文明星
10、能永远闪光。同学们就让我们在我们从小讲礼貌这首歌中结束我们的主题班会吧。晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。主持人：一年级（6）班 “讲文明、懂礼貌”主题班会现在结束。小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食
11、 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡
12、 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 小学生 要做到 孝父母 遵教导会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成人人夸我顶呱呱 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到
13、 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱
