社会实践报告范文(通用13篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版社会理论报告范文通用13篇 社会理论报告范文通用13篇 社会理论报告范文 篇1 今年暑假已经完毕了,我又回到了校内,在暑假中,我利用业余时间参与到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,许多的现实状况导致我们始终以来对他们的存在不实非常的关心,可是他们是需要社会的关心的,我应当去关心他们!以下是我的个人实习报告总结: 一、目的 社会工作专业是指社会理论时间: 20_年1月10日20_年2月10日每天9:3011:30 (2)理论内容: 针对同学的在学习英语中的缺乏和薄弱环节进展加强辅导。 (3)理论地点: 新疆

2、哈密铁路十二街小区。 2、理论工作内容 我的同学是一名高中生,作为他的教师,首先我理解他的根本状况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒散,上课简单走神,特殊是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以致于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成果不尽人意。父母对他抱以很大的期望,盼望他可以考入重点高校。而他如今的学习状况,让他的父母感到担忧。 在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比拟好玩的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的状况我觉得我应当从培育他对英语的爱好开头。从英语的一些兴趣小故事,到比拟知名的美国大片。我觉察他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,思想汇

3、报专题或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开头晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算开心。 为了改善他懒散和喜欢走神的缺点,我给他讲了我同学的经受,给他说明白同学的职责和学习的目的。他好似懂得了什么,不时地点头表示同意。此后我也常常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。 在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络嬉戏。对于他说

4、的话题,我都仔细去听,从这些我可以更多的理解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,争论进展的趋势和之所以能流行起来的缘由,从中我觉察他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些沟通我告知他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用途的。我平常会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我共享他的喜怒哀乐。我也就趁此时机修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。 由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他

5、却置之不理。好在我很有急躁,每当他走神时,我都会提示他,并耐着性子给他讲下去。 三、理论结果 1、理论收获 (1)工作的辛苦 一个月来,每天都是按时到同学家里进展辅导。整个假期几乎没有睡过懒觉,等到晚上还要对第二天的上课内容进展预备,是特别辛苦的。同时我也体会到了当教师的辛苦。每当教师认仔细真的给我们传授学问的时候,我们应当体会到教师的专心和不易。我们应当敬重。 (2)人际关系 在这次理论中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说明晰,只有经受了才能理解。才能有深入的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她

6、)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假设还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会理论中把握了许多东西,学会了如何让处理教师和同学之间的关系,如何让处理教师和家长之间的关系,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次理论中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 (3)熟悉来源于理论 一切熟悉都来源于理论。理论是熟悉的来源说明白亲身理论的

7、必要性和重要性,但是并不排挤学习间接阅历的必要性。理论的进展不断促进人类熟悉力量的进展。理论的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉力量也就不断地改善和进步!马克思主义哲学强调理论对熟悉的打算作用,熟悉对理论具有宏大的反作用。熟悉对理论的反作用主要表如今熟悉和理论对理论具有指导作用。熟悉在理论的根底上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对理论进展指导。理论,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不理论,那么所学的就等零。理论应当与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通

8、过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,理论中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 (4)专业的重要性 我的专业是英语师范,所以在理论中,应当把在学校学习的学问运用到理论中。并且要敏捷运用。要想使同学和教师协作的好,教师就要随时理解同学的心理变化,随机应变。书本的学问都是很系统的很笼统的,只有运用到理论才能使自己的学问和阅历都丰富起来。准也只是学的好与坏,关键是在于在大事中运用得如何。 四、理论总结或体会

9、1、理论体会 (1)体会 转瞬他就要开学了,我也完毕了为期一个月的家教生活。他的学习态度比以前端正了很多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题根本得到理解决,写作程度也有了很大进步。他的父母很感谢我这段时间对他的关心,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的支配上,他的进步就是我最大的喜悦。 这次社会理论,不但让我的理论力量,口才力量,处事力量有了比拟大的进步,更是体会到了教师的苦心。我信任这些理论中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。 (2)缺乏 在这次理论中我最大的问题是有些问题还不能准确的关心他答复,这也反映出我的专业学问不是很过关,还有待进步。这也是给

10、自己敲响警钟。警告自己,把专业学问学好学扎实,才能使自己在工作岗位上更优秀,更精彩! 社会理论报告范文 篇13 我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参与了安徽高校高校生“三下乡暑期社会理论活动。经过这次理论活动,我收获很大,主要有以下几点: 一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不行少的前提条件。 在前期预备工作中,面对纷繁简单的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的力量,进展了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺当的完成了前期的工作。为此次活动的顺当的完成奠定了坚实的根底。由于大家多是第一次参与“三下乡活动,阅历缺乏,在开展详细工作时,不但要开展政策的宣讲、询问、解疑,还

11、要与当地的乡镇指导、农夫伴侣开座谈会、进展入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相关心的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的气氛中,我们顺当的完成了此次社会理论活动。从这次活动中,我更加深入的体会到了团队的力气及团队的重要性。 二、社会责任感是我们当代高校生必需具备的素养。 这次活动,我深化了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步进展,农夫的生活程度有了肯定的进步。但是,农夫的生活照旧很苦,生活环境很差。在当地听到农夫

12、常常提到“三不通,即“路不通,水不通,电不通。就是说与农夫生活息息相关的道路、水、电都不能得到实在的保障,由此可见农夫的生活之苦,也可以看到要解决“三农问题,真正的富民增收,进步农夫的生活程度,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农夫伴侣作出了一些奉献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是如今还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国进展的问题,尽自己所能,为国家的进展作出自己的奉献。作为一名当代的高校生,作为一名青年,要深化调查讨论,全面的理解我国的现状,增加自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。 三、通过参与这次社会理论活动,我也觉察了自身的很多缺乏之处。比方:专业学问的欠缺,人际交往力量、处事应变力量等方面的缺乏,也为以前不理解实际状况,不进展实地的调查讨论而乱下结论的行为感到汗颜。这些缺乏,我将会努力的克制,培育各方面的力量,进步自身的综合素养,争取自己进一步更好的进展。 1

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