甘肃省张掖市2022-2023学年九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析.doc

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1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是()A图2、图3都属于锶元素B图3所表示粒子的化学符号是SrC锶原子的中子数为38D锶原子的相

2、对原子质量是87.62g2下列有关分子的叙述不正确的是()A花香四溢说明分子在不断地运动B热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中,说明气体分子之间有较大的间隙D通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明分子在不断运动3下列变化中属于化学变化的是A食物变质 B酒精挥发 C石蜡熔化 D瓷碗破碎4美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。(提供信息:合金就是一种或多种金属或非金属经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物。)下列说法错误的是A铝镓合金可以循环使用B太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D铝

3、镓合金与水反应的符号表达式为:Al+H2OAl2O3+H25下列说法正确的是( )A有发光、发热现象的变化一定是燃烧B剧烈的燃烧都会引起爆炸C爆炸一定属于化学变化D燃烧一定伴随着发光、发热现象6下列图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是()ABCD7H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。据报道,药物扎那米韦(化学式为C12H20N4O7)对人感染H7N9禽流感病毒治疗有效。下列有关扎那米韦的说法不正确的是()A扎那米韦中氢元素的质量分数最大B一个扎那米韦分子由12个碳原子、20个氢原子、4个氮原子和7个氧原子构成C扎那米韦中碳元素、氢元素和

4、氮元素的质量比为36:5:14D扎那米韦的相对分子质量为3328氢氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各种精美的图案,原理是它跟玻璃发生了化学反应:SiO2+4HF=X+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是AX的化学式是SiF4 BX是一种氧化物C可能含有氧元素 D可能含有氢元素9青州市盛产“富硒小米”,硒有防癌抗癌的功效。如图是硒在元素周期表中的信息,下列关于硒的说法不正确的是A“富硒小米”中的硒是指硒元素B硒原子的核外电子数为34,中子数为45C硒的原子质量为78.96D人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康10 “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70的、20以上的、

5、还有等。下列说法正确的是A“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低B燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭C可以利用燃烧铁丝的方法,测定“人造空气”中的含量D“人造空气”若只含有会更有益于人的呼吸11下列客现事实对应的微观解释正确的是A把液化气压缩进钢瓶分子体积变小B公园里闻到花的香味分子不断运动C气体比固体易压缩微粒大小不同D金刚石和石墨的物理性质差异大碳原子结构不同12化学与我们生活生产息息相关。下列说法或解释不正确的是 ( )A焚烧秸秆会严重污染空气,主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘B稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源C工厂的污水会严重污染河流,可以注入地

6、下来治理D农业上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益13下列说法完全正确的是A氧气和液氧都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大B决定元素种类_质子数决定元素的化学性质最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序质子数C铁由分子构成二氧化碳由原子构成氯化钠由离子构成D区别硬水和软水肥皂水区别空气和氧气带火星的木条区别氮气和二氧化碳燃着的木条AABBCCDD14以下符号只具有微观含义的是()ACO2B2H2OCHDN215人类的生命活动一刻也离不开水和氧气。下列关于水和氧气的叙述错误的是()A水属于氧化物B氧气常

7、用作氧化剂C氧气可供给呼吸D水是由两个氢原子和一个氧原子构成的二、填空题(本大题共1小题,共6分)16以下是初中教材中的几个实验,请回答下列问题:(1)图甲的仪器名称是_,利用所学知识,收集一瓶你们班教室内的空气的操作是:_;(或利用其他生活中常见物品来收集也可以)(2)图乙是验证人呼出气体和空气中二氧化碳含量区别的实验:方法:分别向收集到的气体和呼出气体中注入澄清石灰水,振荡,观察实验现象;现象:_;结论:呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量_(填“高”或“低”)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物

8、共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表):分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04(1)加热到_min,氯酸钾已经完全分解;(2)完全反应后,生成氧气的质量为_g;(3)原混合物中氯酸钾的质量是多少_?18(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明请回答下列问题:(1)食用“碘盐”属于_;(纯净物或混合物)(2)碘酸钾中碘元素的化合价为_(3)炒菜加碘盐时,宜_(填早”或”迟”)加入(4)

9、求每袋食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?(结果保留一位小数)_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)I探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为_L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是_。 通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是_ (写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuOCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物

10、质。装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为_(用含 m1、m2的代数式表示)。小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的_会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值_(填“大”或“小”)。II(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是_A 10mL B 25mL C 50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数

11、如图,则他至少进行了_次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为_。请计算:1.7千克 NH3与_千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。当质子数核外电子数,为原子;当质子数核外电子数,为阳离子;当质子数核

12、外电子数,为阴离子。【详解】A、图2、图3的核内质子数均为38,均为锶元素,选项A正确;B、图3所表示粒子质子数38,核外电子数36,质子数核外电子数,为带2个单位正电荷的锶离子,其离子符号为Sr2+,选项B错误;C、由锶元素元素周期表的每一格中各部分的意义可知,其核内质子数为38,不是中子数为38,选项C错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为87.62,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,选项D错误。故选A。【点睛】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、粒子结构示意图的含义是正确解答本

13、题的关键。2、D【解析】A、花香四溢说明分子在不断地运动,故A说法正确;B、热胀冷缩说明分子间间隔大小随温度改变而改变,故B说法正确;C、6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中,说明气体分子之间有较大的间隙,故C说法正确;D、通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”,说明人类可以移动原子,故D说法错误。故选:D。3、A【解析】A、食物变质的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;B、酒精挥发的过程中没有新物质生成,只是状态发生了变化,属于物理变化,故选项错误;C、石蜡熔化的过程中没有新物质生成,只是状态发生了变化,属于物理变化,故选项错误;D、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成,只是瓷碗的

14、形状发生了变化,属于物理变化,故选项错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、C【解析】A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,不符合题意;B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题,不符合题意;C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,符合题意;D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是:Al+H2OAl2O3+H2,不符合题意。故选C。【点睛】氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。5、D【解析】A、有发光、发热现象的变化不一定是燃烧,例如电灯发光、放热,属物理变化,故A错误;B、剧烈的燃烧发生在有限的空间内可能会引起爆炸,但并不是任何剧烈燃烧都会引发爆炸,故B错误;C

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