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1、鹤岗市一年级语文综合素养阳光评价姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共7题；共64分)1. （20分） 照样子，给下列字加部首，组成新字再组词。 采 菜（蔬菜） 彩（彩色）兆 _ _ _ _乍 _ _ _ _直 _ _ _ _由 _ _ _ _西 _ _ _ _2. （2分） 选择正确的读音。号召_ (zho zho) 铁链_ (ln lin)3. （10分） 给形近字组词 嫌_棠 _瑰_锅_损_赚_赏_槐_祸_殒_4. （3分） 我的发现。（1） 我发现气球上的字都是_字旁，都与_有关。（2） 在课外
2、，我还发现_也是含有“虫”字旁的字。5. （10分） 读下面一段文字，完成文后题目 去年曾听说过水乡的美丽、富饶，可惜未能耳闻目睹。如今，一个偶然的机会，我来到一个古老的水乡小镇苇塘镇。这里河港交叉，水光潋滟，一条宽阔洁净的街道横穿东西，两侧是鳞次节比的瓦房和新建的幢幢楼房。这些建筑有的依河旁水，有的耸立街头， 高低错落，很有水乡特色。（1） 语段中有两个错别字，请改正。 _；_（2） 第一句中画线的成语使用不当，应改为：_。 （3） 语段中的破折号有什么作用？ 6. （4分） 写出下列词语的近义词。 方便_凝视_精致_荒漠_7. （15分） (2017五上未央期末) 结合学到的语文知识，完成
3、下边综合拓展题。 （1） 苏霍姆林斯基说“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”但阅读要有一定的方法，下图是阅读时我们常用的读书笔记的形式。请选取你最擅长的一种，推荐给大家。 （2） 汉字中有一些多音字，稍不注意就会念错，请举一个例子，写出你掌握的一种区分多音字的好方法。 （3） 座有铭是用来激励或提醒自己的警句格言。从你平时积累的名言警句中，选取一句写出来，写出你对这句话的理解，再联系一个事例，说说这句话给你的帮助或启示。（字数50字左右） 二、 阅读与理解 (共2题；共20分)8. （14分） (2017一上罗湖期末) 我能阅读儿歌，回答下面的问题。太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。草原上
4、，太阳是从草里冒出来的。森林里，太阳是鸟儿唱出来的。山村里，太阳是雄鸡_出来的。哦，美丽的世界，是太阳照出来的。（1） 这首儿歌有_句话。（2） 儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。（3） 连一连。大海(hi)上的太阳_ 唱(chng)出来的草原(yun)上的太阳_ 跳(tio)出来的森(sn)林里的太阳_ 冒(mo)出来的（4） 我能选出合适的动词，填在文中横线上。(填序号)跑 叫 抱9. （6分） 课内阅读。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”（1） 石碑是（ ）刻的。 A . 毛主席B . 乡亲们C . 战士们（2） 井是（ ）挖的。 A . 毛主席B . 乡亲们C . 毛主席带领战士和乡亲们（3） 对“吃水不忘挖井人”理解正确的是（ ）。 A . 吃水不能忘记挖井的人B . 人不能忘记关心和帮助过自己的人第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读与理解 (共2题；共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、
