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1、方案选择问题3.4实质问题与一元一次方程（6）方案选择实验中学数学组主备人：学习目标：1、能用一元一次方程解决方案选择问题；2、理解并掌握方案问题的一般解题思路和解题方法。学习过程：一、板书课题：同学们，今日我们来学习一元一次方程中的方案选择问题，我们应当达到什么目标呢？请看学习目标二、出示学习目标1、能用一元一次方程解决方案选择问题；、理解并掌握方案问题的一般解题思路和解题方法。自学指导：解决此类问题的一般步骤：1、设未知数，用含未知数的式子分别表示两种方案的花费；2、利用方程求出两种方案花费相等时的未知数的值；3、依据状况分为大于、等于、小于三种状况议论，分别确立如何选择更优惠。先学例、小
2、明为书斋买灯，想在两种灯中选购一种，此中一种是10瓦（即0.01千瓦）的节能灯，售价60元月另一种是60瓦（即0.06千瓦）的白炽灯，售价30元。两种灯的照明成效同样，使用寿命也同样（3000小时）。节能灯售价高，但较省电风；白炽灯售价低，但用电多，如果电费是0.5元/千瓦时，若小明计划照明时间不超出3000小时，选择哪一种灯能够节俭花费？剖析：1、花费的组成：花费灯泡售价+电费2、设照明时间为x小时，则白炽灯的花费：30+0.060.5x=30+0.03x(元）节能灯的花费：60+0.010.5x60+0.05x(元）3、分为等于、小于、大于三种状况议论，确立最正确方案4、学生演板，并自行纠
3、正解：后教请同学们仔细看黑板演出板的内容，注意上边学生所得的结果正确吗？当堂训练在“五一”黄金周时期，小明小亮等同学随家人一起到将狼山游乐，下边是购买门票是，小明与他爸爸的对话：爸爸说：“大人总门票每张35元，学生门票五折优惠，我们总合有12人，共要350元。”小敏说：“爸爸，等一下，让我算一算，换一种方式买票能否更省钱。”票价单：成人：35元一张。学生：按成人5折优惠，集体票：16人以上（含16人）按成人票6折优惠。问题：（1）小明他们一共去了几个成人？几个学生？(2)小明算一算，用那种方式买票更省钱？并说明原因学习小结1、经过这节课的学习，你有什么收获？2、在解决方案问题方面你获取了哪些经
4、验？当堂检测1、某班去商铺为体育竞赛优越者买奖品，书包每个订价30元，?文具盒每个订价5元，商店推行两种优惠方案：买一个书包赠予一个文具盒；按总价的九折付款，若该班需购书包8个，设需购文具盒x个（x8），付款共y元（ 1）用含x的式子分别表示这两种优惠方案的付款；（ 2）若购文具盒30个，应选哪一种优惠方案？付多少钱？（ 3）你以为应选择哪一种方案更合算？2、.某电信企业开设了甲、乙两种市内挪动通讯业务。甲种使用者每个月需缴15元月租费，而后每通话1分钟,再付话费0.3元；乙种使用者不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.6元。若一个月内通话时间为x分钟,甲、乙两种的花费分别为y1和y2元。(1)
5、 、试求一个人要打电话30分钟,他应当选择那种通讯业务?（ 2）、依据一个月通话时间，你以为采用哪一种通讯业务更优惠？3、某田户2000年承包荒山若干公顷，投资7800元改造后，种果树2000棵，今年水果总产量为18000kg，此水果在市场上每千克售a元，在果园每千克售b元（ba），该田户将水果运到市场销售，均匀每日销售1000kg，需8人帮助，每人每日付薪资25元，汽车运费及其它各项税费均匀每日100元。分别用a、b表示用两种方式销售水果的收入。若a=1.3元，b=1.1元，且两种销售水果方式都在同样时间内售完整部水果，请经过计算说明，选择哪一种销售方式较好？报告实行方法为推进各地依法执行增
6、强学校体育工作和促使青少年身心健康的责任，深入教育领域综合改革，动向监测学校体育工作水平，促使学校体育科学发展，依据教育部学校体育工作年度报告方法，拟订本实行方法。一、工作目标各级教育行政部门每年全面总结各级各种学校体育工作，组织编制和公示当地域学校体育工作年度报告，并逐级上报；上司教育行政部门对所报状况进行剖析、反应，并向社会公然。二、报告内容年度报告要点反应当地域学校体育开课率、教课实行整体状况、阳光体育运动展开状况、学校体育经费投入、教课条件改良、教师队伍建设和学生体质健康状况等要点指标。三、工作安排1.年度报告内容和报表数据信息的收集计算时间为今年度的1月1日至12月31日。2. 各地
7、各校要仔细剖析学校体育工作要点指标信息，按要求填报学校体育工作年度报表（见附表）。3. 各市、省直管县教育局于次年1月5日前，提交今年度学校体育工作报告及报表，同时报送一式三份加盖教育行政部门印章的纸质文件，省教育厅在次年1月15日前向教育部报送今年度学校体育工作报告及报表，请登录省教育厅指定网站下载有关电子表格。四、有关要求各级教育行政部门要研究、剖析当地域学校体育工作基本状况、充足利用互联网站等信息技术汇总和动向公布学校体育工作年度报告。学校体育工作年度报告要全面、客观、真切地反应当地域学校体育工作和学生体质健康状况，连续推进各地沟通体育工作经验，展现体育改革成就，共享优良信息资源。同时，
8、经过全面总结和成立健整年度报告制度，动向监测学校体育工作，实时发现工作中存在的问题，针对性地改良工作，提升学校体育工作水平。安徽省学校体育工作年度报表.xls填表说明1. 本表为学校体育工作年度报表，由省级教育行政部门汇总后达成最后填写。2. 学校等级评估等状况一栏，请各地在学校自评、上司复核后，逐级汇总统计县、市有关数据后得出。3. 达标标准请参照国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺20085号）。4. 体育馆等场所标准请参照2012年住宅和城乡建设部公布的中小学体育设备技术规程（JGT/T280-2012）。5. 详细内容说明以下：* 体育课开够数：是指依据国家要求开足开齐体育课的学校
9、数。* 大课间体育活动数：是指每日一致安排全校性25-30分钟的大课间体育活动学校数。* 体育教师缺额百分比：是指依据国家有关规定以及工作量计算办法，欠缺的体育教师人数占国家规定教师总人数的比率，达标人数能够参照国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。* 体育教师参训人数：是指体育教师参加县级（含县级）以上培训，并获取培训证书的人数。* 体育场所经费支出：是指学校每年在体育场所建设、修葺等方面的花费支出。* 体育专用器械经费支出：是指学校用于购买并按财会制度规定归入固定财产核算范围的体育专用器械支出及大件器械增补、添置的花费。* 体育工作经费：是指学校组织按期体育活动、课余训练、体质测试、竞赛、教师培训等方面的花费以及地方财政专项用于学校体育的费用。* 体育专项督导覆盖率：是指地方教育督导中对学校体育工作督导的学校数目占地方学校数目的比率。* 职业学校、特别教育学校包括在相应办学层次统计数据中。
