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1、最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式同步试卷【完整版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列化学方程式书写正确的是A BC D2、 “宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素（CO(NH2)2）的微观示意图如下所示，根据图示信息分析正确的是A反应后，原子总数增加B化学变化中，原子、分子都可再分C尿素中含有4个氢原子D在一定条件下，物质间可以转化3、将2.3g酒精和4.0g氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前、后各物质的质量如下，下列说法错误的是物质(纯净物)酒精氧气二氧化碳水X反应前质量/g2
2、.34.0000反应后质量/g002.22.7待测A酒精燃烧只生成二氧化碳和水B反应后X的质量为1.4gC酒精中含有碳氢氧三种元素DX中有碳和氧两种元素，且原子个数比为1：14、下表是某反应中的A、B、C、D四种物质的质量。则下列说法错误的是物质ABCD反应前质量（g）6410116t时刻16X反应后质量（g）042Y48AA一定是化合物BX应等于34，Y应等于1CC物质可能是该反应的催化剂D该反应中A与D的化学计量数之比为215、有关水的叙述正确的是A电解水的化学方程式是B保持水化学性质的最小微粒是水分子C自来水生产中用明矾做消毒剂D电解水产生的氧气和氢气的质量比为2：16、利用催化剂可有效
3、消除室内装修材料释放的有害气体甲醛，其反应的微观示意图如下。下列说法中不正确的是A甲醛的化学式为CH2OB该反应中分子种类不变C反应物的分子个数比为1：1D生成物是二氧化碳和水，减少污染7、 “洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品。两者混合会生成有毒的Cl2，其反应的方程式为：NaClO2HCl=NaClCl2+X。下列说法错误的是ACl2属于单质B“洁厕灵”和“84消毒液”不能混合使用CX的化学式为H2O2DNaCl中阳离子结构示意图：8、在氧气中完全燃烧2.8g某物质，生成8.8g二氧化碳和3.6g水，该物质的化学式可能是ACH4BC2H4CCH4ODC2H4O二、填空题（每小题4
4、分，共计40分）1、（例题1）加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？（计算结果保留一位小数）（解）设：加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x。 答：加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。请回答：（1）316/32表示的化学意义是_；6.3g/x表示的化学意义是_。（2）在进行计算时，要注意相关的量“上下_、左右单位_”。2、依据所学知识回答问题（1）如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a、b中产生气体的体积比约为_，该实验证明水是由_组成的。写出该反应的化学方程式_，其基本反应类型为_反应，实验中可向水中加入氢氧化钠或硫酸钠的目的是_。（2）学习净水的
5、知识，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中小卵石的主要作用是_。活性炭的作用是_，如果二者颠倒顺序，会导致的结果是_。3、在测定空气中氧气的含量实验中，写出其反应的化学方程式_；集气瓶中燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气具有怎样的化学性质？_。4、回答下列问题（1）电解水实验可证明水_组成，该反应的化学方程式为_。（2）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是_（填“硬水”或“软水”）。5、水是我们身边最常见的物质之一。（1）在自来水厂对含有杂质的天然水净化过程中，活性炭的主要作用是_。（2）日常生活中，人们常用_的方法对水进行杀菌，同时可以降低水的硬度。（3）电解水实验证明水是
6、由氢、氧两种元素组成的，该反应的化学方程式为_，这个反应的基本反应类型是_；该反应中不变的微粒是（填具体微粒名称）_。6、品味中国传统文化，厚植爱国主义。（1）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，从微观的角度解释花气袭人的原因_。（2）天工开物记载了“火法”冶炼锌，原料是碳酸锌（ZnCO3）和木炭。计算碳酸锌中锌元素的质量分数_（只写计算式）；该反应有两种产物锌和气体X，X一定含有氧元素和碳元素，从元素守恒角度说明理由：_。7、掌握化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。（1）图1是某微粒的结构示意图，其中X=_，该微粒的元素处在元素周期表的第_周期
7、：图2中获得的信息有_（只写一条信息）。（2）图3是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。请按要求回答问题。图3中体现了在化学变化前后一定不变的是_（填序号）。A元素种类B原子种类C分子数目D原子数目E.各元素的质量F.物质的种类8、今年我省遭遇大范围持续干旱。我省人民团结一致，一起抗旱。（1）有些村落打深井取用地下水，查验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_；（2）有些村民取浑浊的坑水做生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水结合如下图的简易净水器进行净化，净化后的饮用水是_（填“混合物”或“纯净物”）。（3）若是地下水硬度大，或坑水中原微生物过量，生活中可以采取_的方式，来降低水的硬度和
8、杀灭病原微生物。（4）请任写出一个有水生成的化学反应方程式_。9、如图所示的是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后，取出燃烧匙，用毛玻璃片盖紧集气瓶，振荡，悬空倒置，发现毛玻璃片不脱落。（1）硫在氧气中燃烧的化学方程式为_，水的的作用是_。（2）毛玻璃片不脱落时，大气压强_(选填大于”“小于”或“等于”)瓶内气体压强。10、请用化学用语填空。（1）两个氢原子_。（2）地壳中含量最多的金属元素_。（3）空气中含量最多的气体单质_。（4）标出氯化铁中铁元素的化合价_。（5）金属铜长时间露置于空气中，表面生成一层铜绿，主要成分为碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3）。由此推断，铜生锈是与空气中氧气、水和_
9、 共同作用的结果。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、某课外活动小组对当地的石灰石矿区进行调査，测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数。该同学将30.0克石灰石样品，加入到一盛有过量的稀盐酸的烧杯中，测得反应过程中，烧杯及烧杯内所盛物质的总质量随时间的变化情况如图所示。求：此石灰石中碳酸钙的质量分数。2、某同学取石灰石样品18g进行测定实验，现将120g稀盐酸分六次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入稀盐酸的质量/g202020202020生成气体的总质量/g1.12.2M14.45.0M2（1）M2的值为
10、 _；（2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（计算结果精确到0.1%）3、将220g过氧化氢溶液加入到盛有6g二氧化锰的锥形瓶中，反应完全后得到物质的总质量为222. 8g。请回答下列问题:（1）过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比_。 (最简整数比)（2）完全反应后生成氧气的质量为多少?（3）参加反应的过氧化氢的质量是多少?4、7g石灰石样品与52.7g稀盐酸恰好完全反应后（样品中的杂质既难溶于水，又不与稀盐酸反应），生成了2.2g二氧化碳。（溶解在水中的二氧化碳忽略不计）计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量。解：设参加反应的CaCO3质量为x。x=72.2g答：石灰石中含碳酸钙的质量为72.2g。
11、本题在解题过程中格式有什么错误？请指出错误并改正。5、乐山市沙湾区盛产石灰石，某校化学兴趣小组同学为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品粉碎后，将120g一定质量分数的稀盐酸分6次加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）。次数一二三四五六加入稀盐酸的质量/g202020202020产生气体的总质量/g2.24.46.68.8n8.8试计算：（1）表中n的值为_g。（2）样品中CaCO3的质量分数。6、尿素CO（NH2）2是一种常见的氮肥，工业上制备反应如下：CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O，若生产12t尿素，理论上需要氨气的质量是多少？7、现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：（1）制取氧气的质量_。（2）剩余固体中含有哪些物质_？各为_克？8、某同学为测定实验室里高锰酸钾样品的质量分数，取16.0g该样品进行加热，在加热过程中测定了剩余固体个容器的总质量如表所示。求：时间t0t1t2t3t4t5测量质量/g48.248.247.847.346.646.6（1）加热盛放高锰酸钾的容器质量=_；（2）该样品中高锰酸钾的质量分数是多少？9、用200t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是_？(最后计算结果精确到0.1)
