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1、小学青年教师培养总结,文档20142015学年第一学期石角镇中心小学青年教师培养工作总结改革的春风，创新的理念，滋润着石角中心这一方教育改革的丰腴沃土。无数投身教苑的年青耕作者，期盼着迎来硕果满枝头的收获季节。随着教育改革的不断深入，时代和局势的变化，我们深深认识到提拔青年教师，加大青年教师的培养工作，是学校教育改革和发展的根本大计，是保证教育可持续发展的首要任务，是教育工作永恒的主题。为此，我根据学校教育教学现状和未来发展的需要，拟订青年教师的培养计划，拓宽培养渠道，确实加强对青年教师的培养和管理，以适应学校教育事业发展的需要。回首我们的工作，主要有下面几点做法和体会：一、拟订科学、系统的培
2、养计划，明确方向、目标。青年教师的培养是教育教学质量可持续发展的重点环节。为此拟订科学、系统的培养计划，明确方向、目标是首要任务。首先要抓好教学基本功，因为教学基本功是达成教学任务必须具备的基本条件，把教学基本功转变为讲堂教学能力，就会有效地提高教学质量。其次是着重提高专业技术及教学水平。提高青年教师正确把握课标、正确办理教材和灵活运用教法的能力，全面提高青年教师素质。讲堂教学功力是一项综合功力，也是教师应具备的一项主功力，为此学校每学期开学初都要拟订确实可行的工作计划，帮助青年教师明确方向。二、常抓不懈，促其钻研。每学期开学伊始，我校教导处就安排学初听课表，安排时，校长、主任都做了慎重的考虑
3、，本着敦促、帮助、提高的原则，周详考虑，合理安排，往常在开学初全体青年教师，全面听课，认识老师们对教材的理解和施教情况；再检查他们的备课和作业批改情况。学期中，是全校性的观摩课和探索课，由学科带头人、骨开教师展示课、示范课，这些活动的开展，促使了教师教学水平的提高。无论是什么样的上课、听课活动，青年教师们都踊跃参与，课后进行议论与小结，并做仔细的记录。通过仔细的履行听课制度，全体青年教师能仔细备课、上课，深入钻研教材、教法与学法，教学水平逐年提高，青年教师快速成长，形成学校教育教学的中坚力量。三、在“学”字上下功夫1、重视青年教师的思想政治工作，积极引导，使他们热爱教育事业、教书育人，为人师表
4、。利用各样形式，组织他们学习有关文件、提高认识，以先进教师的事迹，教育激励他们，使他们真实具有乐于奉献的精神。2、组织开展系列性专题培训，使他们掌握教育教学常规，认识教育教学规律。每两周起码学习一篇教育教学文章，观看一堂优质课视频，并分别写好感想最深的体会。3每位青年教师每学期上一堂围绕主题的研究课，积极开展商讨活动，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。6、重视抓教学反省，要求青年教师经常性地对自己的教学进行反省，每周选择一堂成功之课或不足之课写一反省随笔。每学期起码撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。8、实施了“师徒结对”活动，通过自己认师傅、自己确定提高目标，通过师
5、傅针对性带教，使青年教师在指导老师的率领下，以身作则，健康成长。担当师傅的教师则要确实搞好“传、帮、带”，敦促青年教师在业务上赶快入门并成熟。四、明确方向，仍须努力虽然我们已取得了一定的成绩，但随着科技的发展，人的素质内容也不断地更新，只有用更高的标准去要求，才能达到更新的水平，作为肩负培养新世纪接班人重担的人民教师，更应该不断学习，充分自己，这样才能不负时代的重托、人民的希望，才能为培养建设社会主义的人材作出贡献。我们将持续加大培养青年教师全面素质的力度，促使我校青年教师整体素质的优化，为创造江岸小学更美好的未来贡献我们的力量。2015年1月内容总结（1）20142015学年第一学期石角镇中心小学青年教师培养工作总结改革的春风，创新的理念，滋润着石角中心这一方教育改革的丰腴沃土（2）为此拟订科学、系统的培养计划，明确方向、目标是首要任务（3）首先要抓好教学基本功，因为教学基本功是达成教学任务必须具备的基本条件，把教学基本功转变为讲堂教学能力，就会有效地提高教学质量（4）通过仔细的履行
