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1、新乡市卫辉市中考语文模拟试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文积累与综合运用 (共4题；共39分)1. （10分） (2011绥化) 古诗（词）文默写。海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）_ ， 铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）_ ， 千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹渔家傲秋思）刘禹锡在酬乐天扬州出逢席上见赠中借用典故表达对友人怀念之情及感叹时光流逝的句子是_ ， _。人生在世，得失相伴，成败相随，如果能保持“_ ， _”的胸怀，就会拥有积极、乐观、向上的人生。（请用范仲淹岳阳楼记中的句子填空）风，吹绿了春草，吹红了夏花，吹黄了秋叶，吹白了冬雪。风在
2、我们的生活中留下了深深的印记。请写出含有“风”字的上下连续的两句诗。_ ， _。2. （12分） 下面是你同学演讲词中的两段文字，阅读完成小题。【甲】我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。_；课下写作时，携汉字低声吟唱。【乙】一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。（1） 请结合【甲】段文意，仿照画线句，补全空缺内容。 （2） 【乙】段中有一个病句，请找出来并说明修改意见。第_句，修改
3、意见：_（3） 两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出其中一种并简析其表达效果。 3. （7分） (2017九下龙华月考) 文学名著阅读片段一：白昼的余光迟迟没有离去，月亮越来越大，也越来越亮，这时我能将他看得清楚了。他身上裹着骑手披风，戴着皮毛领，系着钢扣子。他的脸部看不大清楚，但我捉摸得出，他大体中等身材，胸膛很宽。他的脸庞黝黑，面容严厉、眉毛浓密；他的眼睛和紧锁的双眉看上去刚才遭到了挫折、并且愤怒过。他青春已逝，但未届中年。片段二：你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样多的
4、灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。（1） 以上的片段节选自名著_，片段一中的“他”是_（填姓名）。（2） 片段二体现了人物怎样的性格特征？请举一个与该人物有关的情节。4. （10分） (2016九上丹徒期中) 仔细阅读下图，然后答题。（1） 简要归纳乘客用滴滴打车的运作程序。（2） 滴滴打车对司机来说有何好处二、 阅读理解 (共3题；共61分)5. （20分） (2017八上卢龙期中) 阅读下文，回答问题病刘文寒风呼呼作响。骑飞车的小伙子在拐弯处撞倒了一个人。这老
5、头怕有七十岁了，穿着臃肿的身子木马似的动了几下才爬起来。小伙子慌了。他自己也伤得不轻老汉比他还先爬起来。他似乎被围上来的人群慑住了。小伙子紧张地张张嘴，还未出声，突然一个彪形大汉冲上来，粗鲁地一把揪住小伙子的衣领吼道：“好哇你撞了我老爸！他有心脏病，坐骨神经痛，这回去医院照片子检查治疗，你起码得给我五千块！”说完望了望老人。老人上前说话了：“孩子，让人家走算了。他像是有什么急事。小伙子，以后小心点就是了。你走吧。”大汉长长地叹了口气，那双死揪着衣领的蒲叶大手，好一阵子才缓缓地松开。小伙子眼眶湿润了，想说什么但终究颤了颤厚厚的嘴唇，然后推着车子慢慢消失在人群的视野中。老汉目送小伙子离开后，回过头
6、对叹气不迭的大汉响亮地说：“年轻人啊，做人要有点良心，别为了几个钱就胡乱管人叫爹。告诉你，老头我今年七十有一，身子还挺硬朗，没病。有病的是你。”观众忍不住哄笑起来。（1） 给下列划线的词注音。_臃肿慑住（2） 指出下列各句刻画人物的方法。孩子，让人家走算了。他像是有什么急事。小伙子，以后小心点就是了。你走吧。 _那双死揪着衣领的蒲叶大手，好一阵子才缓缓地松开。_小伙子眼眶湿润了，想说什么但终究颤了颤厚厚的嘴唇。_（3） 这篇小说以“病”为标题有什么深层含义？ （4） 请你说说文中“老汉”是一个什么样的人？ （5） 小伙子“想说什么但终究颤了颤厚厚的嘴唇”，请你描述一下此时小伙子的心理活动。 6
7、. （18分） 阅读下文，根据要求回答问题。向字典鞠躬薛景文据今晚报的一篇文章透露，大型电视剧采桑子拍摄现场“出现了一道好风景”：剧组中不少人都随身带着字典，一遇到吃不准的问题，就立刻向“老师”请教。主演陈小艺小姐说：“采桑子是一部历史剧，文化含量是很高的，自己深感才疏学浅，自然不敢掉以轻心。”这道“好风景”本人虽未能目睹，但还是有眼睛一亮之感。这些年来，总是见到“念白字”的新闻。比如苏轼的“转朱阁，低绮户，照无眠”，“绮”读音为q，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人”吗？王菲却唱成了y。又如小天后蔡依林在唱怀念时，将“未完的龃龉”一句唱成了“未完的zy”。龃龉，正确的读音
8、应是jy，本意指上下牙齿不对应，后用来比喻为意见不一致。蔡依林误j为z，想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起轩然大波的，是有“才女”之称的伊能静，她在新推出的专辑中唱苏轼的念奴娇，把“羽扇纶巾” 的 “纶” （gun），唱成了“伦理道德”的“伦”。这是一种相当流行的误读。不过，伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开道歉，并特地花了一天时间重新录音。和这些“念白字”的新闻相比，采桑子剧组“带着字典拍片”，犹如春风拂过田野，给我们带来了清新的空气。其实，在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯。电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥，按今天的话说，绝对是个“帅哥”；演技更为
9、精湛，一招一式，无不传神。然而他却是“艺高胆不大”，哪怕排练一首短诗，也会在包里装着一本新华字典备查，唯恐稍有闪失。正是几十年如一日的“严谨”，练就了他的台词功夫，在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰，而且发音准确，字正腔圆，没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多，念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的。”由孙道临想到了巴金老人。巴老健在的时候，我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌，随想录中的不少文章，便是在这张书桌上完成的，让人见了肃然起敬。我们每次去的时候，见到书桌上除了摊放着纸、笔之外，还有一本现代汉语词典。遇
10、到一时想不起来的字，巴老总是会翻开词典，查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度。随想录的手稿本，我至少读过三遍，几乎没发现什么错字，原因大概就在此吧。在我的脑海里，经常会浮现出巴老查阅词典的景象。这是一个寻常的生活镜头，但它象征着一种高尚的文化精神。字典是知识的海洋，是智慧的宝库，是无声的老师。在校园学习阶段，是字典为我们释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们工作以后，同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量。一个懂得感恩的人，是不该否认字典在文化生活中的地位的。向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度，是不难看出他的敬业精神和文化良知的。你说是吗？（1） 本文的主要观点
11、是什么？（2） 第段中“眼睛一亮”在文中的意思是_ （3） 第、段中运用了什么论证方法？有什么作用？（4） 下面这段文字在文中组恰当的位置是艺术家如此，文学家如此，政治家又何尝不是如此？毛泽东主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代，辞源伴随毛主席转战南北。毛主席深夜写作时，常常会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻辞源。这是多么耐人寻味的历史细节。A . 之间B . 之间C . 之间D . 之间（5） 参考现代汉语词典对词语的释义，选择正确的词语填在横线处。郁达夫说“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，就是说，要善于用小事情来（反映、反应）社会，抒发感情，表现思想，（揭示、揭晓）深刻的哲理和普遍规律
12、，这就是“以小见大”。现代汉语词典释义：反映：动词（1）反照。比喻把客观事物的实质表现出来。（2）把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应：动词（1）机体收到体内或体外的刺激引起的相应的活动。名词（2）事情所引起的意见、态度或行为。揭示：动词（1）公布，宣布（文告等）。（2）使人看见原来不容易看出来的失误。揭晓：动词 公布（事情的结果）。7. （23分） (2011福州) 阅读送东阳马生序选段，完成下列各题。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝
13、饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（1） 请用“/”标示下列语句的句中语意停顿。（每句标一处）媵 人 持 汤 沃 灌腰 白 玉 之 环（2） 解释下列划线词语。同舍生皆被绮绣_主人日再食_右备容臭_缊袍敝衣_（3） 用现代汉语翻译下面句子。不知口体之奉不若人也。（4） 选段依次从_、住、食、_四方面写出了求学的_情形，但这些之所以未动摇的求学意志，那是“_”。（最后一处用原文语句回答）【材料链接】以下是送东阳马生序删节内容的部分译文：（马生）等太学生们在太学学习，朝廷每天供给膳食，父母每年有皮
14、袍葛衣送来，坐在高大的屋子里诵读诗书，有司业、博士做他们的老师，凡是应该有的书都集中在这里（5） 由链接的材料可以看出，马生的学习条件十分优越，那么，作者把自己“勤且艰”的求学经历告诉他有何用意？三、 作文。 (共1题；共5分)8. （5分） 创新作文以“发生在初三的故事”为题目写一篇作文，记录自己在初三生活的心路历程。600字左右。第 1 页 共 1 页参考答案一、 语文积累与综合运用 (共4题；共39分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、4-1、4-2、二、 阅读理解 (共3题；共61分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 作文。 (共1题；共5分)8-1、
