校长国培学习心得(精简版)

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1、校长国培学习心得校长国培学习心得 5月10日-13日,我有幸参加了为期三天的校长任职资格培训班,三天之中分别听了实验中学校长李志猛、莘县实验小学校长谢保民、聊城大学教授韩登亮、昌乐二中校长赵丰平的讲座,校长国培学习心得。各位专家教授的讲座很精彩,他们解读了教育的本质,分析和阐述了新课程改革中取得的经验。通过这次学习,本人受益匪浅,也使我的思想进一步明晰,明确了在校长岗位上应如何去做,下定决心努力作好本职工作为教育事业的发展贡献自己的力量。现谈谈这次学习的体会:一、不断学习,适应新时期校长角色。听了三位校长的讲座,我深深的体会到“一个好校长就是一所好学1、一个好校长应该是德才兼备,具有高度的事业

2、心和责任感。 校长要有思想的。只有有思想的人才能去透彻的思考问题,抓住发展的机遇。没有思想或思想懒惰的人是无法很好的履行职责的。校长要把自己的思想与党的教育方针政策结合起来,在学校的具体工作中认真贯彻执行党的教育方针、政策和上级主管部门的指示精神,结合自己独特的思想理念,办出有特色的学校。2、校长要具备良好的素质。正人先正己,校长首先要具备良好的素质,包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健康等,还有良好的组织能力、协调能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具备了这些良好的素质水平,在履行校长职责时才能有实力说话,有能力去承担责任。这些话说起来容易,做起来来却很难,良

3、好的素质要靠日常的积累,靠工作中的体会,学习,特别是思想道德素质是尤为重要的,有健康良好的心态,做好人梯,这都是当代校长应该思索的问题。3、管理中要以人本关爱为核心学校管理的目的是为了塑造人,发展人,提升人,所以在学校的管理活动中要关爱人、尊重人、宽容人、激励人。人是有情感的动物,在学校的管理中,领导关心爱护教职员工,教师关心爱护学生,可以使被管理者从学校获得强烈的价值感、安全感和归属感。为教职员工的工作、创造、发展,为学生的学习、进步、全面发展提供强大的精神动力。因此,在学校管理活动中关心爱护教职员工和学生是很有必要的。领导不仅要关心教师、职工的工作、学习,还要关心他们的生活,当他们在工作、

4、学习、生活中遇到困难时,要给予尽可能的及时帮助,校长国培学习心得,心得体会。教师要了解信任学生,要成为学生的知心朋友。既要了解学生的过去和现在、成长的家庭生活环境和经常接触的各种人和事,还要了解学生的优缺点和特长、内心世界的苦恼和忧愁。只有全面的了解学生和信任学生,给每一个学生无私的关爱,激发学生学习的积极性,增强学生的信心,促使学生健康的成长、全面的发展。学校的管理者和被管理者之间对人的看法和态度都要有一颗宽容之心。“严于律己、宽以待人”这是古训,只有宽以待人才能够包容,才能够创设一种宽松的环境,才能形成民-主的气氛,学校才有生气、有活力。要宽宏大量、有气度。要能包容各种各样的人,包括意见不

5、同的人、有缺点的人、犯过错误的人。“有容乃大”,能包容人,才能最大限度地团结人,队伍才能兴旺、事业才能发达。二、重视师资队伍的建设“先有名师,才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。莘县的谢保民校长、昌乐的赵丰平校长都注意对名师的培养,给老师外出培训学习的机会,鼓励他们参加各级能手评比,培养了大批的名师。校长对自己学校的老师加强思想教育。教育老师们“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们

6、信心。作为教师,要有责任心,要有爱心,还要有耐心。要爱每一位学生,看到他们的可爱之处,善于发现他们的闪光点,利用这个去激励他们。热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段,更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好,这是干好工作的前提。有了对事业的爱,就有了工作动力,就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱生敬业,教书育人。三、打造高效课堂,努力实施素质教育。“让学生成为发展的人,让学生获得成功”是三个名校始终坚守的教育教学理念。把学习的权利还给学生、把自由还给学生、把学习的空间还给学生、把学习的快乐还给学生,让学生成为课堂的“主宰者”,让他们亲身感受、体验,积极思考、判断,让学生有自己的观点,并亲自把自己的观点表达出来,把自己的所感、所悟、所得淋漓尽致的说出来。民-主、和-谐的教育教学观使学生们的表现欲、成就感、认同感得到了充分的夯实,并达到了良性循环的绝佳效果。总之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。 心得体会

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