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1、校园活动申报书2014-2015 学年研究生学术文化活动项目申报书院（系）：申报项目名称：“模拟面试”申报项目等级：重点项目一般项目培育项目联系人：联系电话：填制日期：2014年 11月 8日党委研究生工作部制一、项目任务计划（可加页）（一）立项背景与必要性大学生的就业问题，反映了大学生和社会、企业用人单位之间存在的矛盾。大学生的择业意愿和企事业单位的聘用要求，已经倍受学校、社会和企业的关注。许多应届毕业生在求职时往往忽视了一些面试时需注意的细节，在一定程度上也增加了其就业的压力。不论是对明年可能参加企业实习的研一新生还是对于将要面临求职和正在求职途中的研二、研三学生来说，面试的经验和准备都是
2、必要的。（二）目标与预期效果让学生通过模拟面试，不必走出校园就能真切地感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好地完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长，合理规划自己当前的学习状况与将来的就业方向。模拟面试不以竞赛形式进行，主要是给了同学们一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。（三）项目内容及预算项目内容：第一环节为海选环节。此环节统一面向我院研究生，通过发放体验面试报名表，张贴海报，挂条幅等宣传形式，在指定截止日期内征收参与者的个人简历。由邀请指导老师进行初步指导审查，进一步将简历进行筛选。第二环节为面试环节。本环节设计三个模拟场景，其表现形式分别
3、为三对一面试、小组无领导面试和压力面试。其中每一组面试考官由一位外语老师、一位专业老师和一位研三找到工作同学组成。三对一面试与研究生复试面试基本规则相同。无领导小组讨论是最常见的一种集体面试法。在不指定召集人、主考官也不直接参与的情况下，应试者自由讨论主考官给定的讨论题目，这一题目一般取自于拟任工作岗位的专业需要，或是现实生活中的热点问题，具有很强的岗位特殊性、情景逼真性和典型性。讨论中，众考官坐于离应试者一定距离的地方，不参加提问或讨论，通过观察、倾听为应试者进行评判。压力性面试是将应考者置于一种人为的紧张气氛中，让应考者接受诸如挑衅性的、非议性的、刁难性的刺激，以考察其应变能力、压力承受能
4、力、情绪稳定性等。典型的压力式面试，是以考官穷究不舍的方式连续就某事向应100 元的考者发问，且问题刁钻棘手，甚至逼得应考者穷于应付，考官以此种“压力发问”方式逼迫应考者充分表现出对待难题的机智灵活性、应变能力、思考判断能力、气质性格和修养等方面的素质。三个情景面试小组分别设在三个不同的场合，对于每一位面试者可以自由选择先后的情景顺序，在每一处情景面试结束后，会在面试者的简历上盖一个章子，最终集齐三个章子的简历才可以进入到最终环节。最终环节就是考官集体评判环节。该环节中，所有考官会集中所有面试者的个人简历和评审意见，综合详细的评分机制（详见附表）对每一位面试者进行打分，最后选出本次面试大赛的优
5、秀面试员！此次模拟面试最终被“录用”者，将获得“面试基金”，同时获得学院推荐信一封！目的主要是为了激励同学们展现自己，同时也为同学们提供了一个面试平台和机会，进而对参加模拟面试的所有同学均做一定指导和提供一些建议。经费预算：总经费预算2500 元，包括教师咨询费，活动经费及奖金。1.教师咨询费（英语老师3 名+专业老师 3 名=6 200）2. 活动经费2.1 邀请函（ 225）；2.2 宣传中横幅、展板、海报、彩纸等（300）；2.3 饮料或矿泉水的购买（150）；2.4 会场布置所需的物品（100）；2.6 面试所需纸张（100）；2.7 其他（ 200）3.奖金（按参赛人数的8% 100
6、）（四）分阶段实施计划（范围为2014 年 12 月-2015 年1 月）1. 宣传工作 (2014 年 12 月 1 日 -12 月 7 日）1.1 横幅：横幅主题统一为“模拟面试，挑战自我，从容应对，展现风采”，横幅两条，一条在食堂门口，一条用于会场的布置。1.2 展板：展示本次活动的主题，时间，地点，展板可采取自绘板的形式或是食堂的电子展板。1.3 海报：主题、内容鲜明，阐述相关事宜详细，粘贴在学校显眼处和宿舍楼栋下面。1.4网络：在学院网站上（研究生管理平台,校内网）和学校研究生微信平台等通知讲座的相关事宜，欢迎同学听取讲座。1.5学院动员：校研会通过各学院研究生会，动员广大学生积极响
7、应与参与活动。注：以上宣传活动在活动举办前三天同时进行宣传。2. 前期准备（ 2014 年 12 月 10 日 -12 月 15 日）2.1面试问题准备：由邀请的各位考官着重准备，各位研究生学生会的干部配合进行；2.2 场地和设备：承办方自行准备活动场地和相关设备，并进行布置。3. 会场安排现场布置工作，如：桌椅的摆放，务必在模拟面试开始前提前一个小时完成。横幅布置内容必须包含写有“模拟面试，挑战自我，从容应对”字样的横幅。其他装饰视现场情况而定。（五）涉及的相关单位（包括与实施项目有关的院、部、处、室等）及事项共青团西安建筑科技大学委员会、校研究生会、西安建筑科技大学冶金学院团委、冶金学院研
8、究生会附表：面试评分表姓应编号第号名聘岗位类综合素质能力 (40%)专业素质能力 (60%)别面试内容面 逻协言仪专解研合试 辑思维 调与应语表表举止 业理决实际究与发计评 能力分变能力达能力论素养问题的能力展潜力要素分1512301105100000值思反语仪对能个维的敏 应的机音是表端庄专业否理论 人对本评捷分性、 敏程度；清自然， 理论联系实 专业发最否条理性 人际沟晰、服饰得 及相际；分 展前瞻后得要体大方、分与广度、 、合标准，析、处 性认识关知点通举止稳 识的理问题 和创造深度； 作的意表达逻辑性 识、能是否重朴实；了解、的原则 能力、和严密 力与技准确、精神面 掌握性、灵 研究能性；判 巧；面流畅貌良好 程度，活性、 力、完断分析 对压力通，专业有效性；成能力；问题是 的心理以及理论适应岗 有无新否全面、 受力条理素养位需求 观点、承准确、 和自制性、的高的实际 新思路、辩证、 力感染低工作能 新办法深刻，力与力与业有理有说服务能力据力8841238好13101055 2030 10 15评分等9552813512中 773 13 20 7级1差11011184416104要素评分考考官 官签字(盖章 )：评语二、项目执行姓性联系教师 /别项目分工人员 名电话研究生分工序号123456789101112131
