三年级课外知识积累.doc

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1、三年级课外知识积累1、我通过课外阅读,认识了不少名言,我还能把它们写下来:*聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)*世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)*为中华之崛起而读书。(周恩来)*任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)*书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)*知识就是力量。(培根)*有恒力,有胆力,方能成功。(周恩来)*我们是国家的主人,应该处处为国家着想。(雷锋)2、知道很多描写人物的词语,把它们写下来与你们一起交流吧:心情词语:兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳神态词语:聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋外貌词语:眉

2、清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚动作词语:指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑品格词语:舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈3、知道很多带有反义和同义的词语,把它们写下来与你们一起交流吧:反义成语:远近闻名、黑白相间、黑白分明、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、同义成语:天寒地冷、天长地久、自言自语、花言巧语4、我在这课外阅读学习了不少成语:a)成语中带有数字的:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八仙过海、九牛一毛、十全十美b) 成语中带有动物的:虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎

3、、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、狐朋狗友、牛鬼蛇神c) 成语中有故事的:亡羊补牢、守株待兔、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长5、我通过课外阅读,认识了不少名人,我还能把他们的名写在括号里:A、我国著名的地质学家是(李四光) B、我国著名的数学家是(华罗庚) C、发现了地球有吸引力的科学家是(牛顿) D、发明了蒸汽机的科学家是(瓦特)E、发明了电灯的科学家是(爱迪生) F、发明了锯子和伞的人是(鲁班)G、发明了地动仪的人是(张衡) H、发明了炸药的化学家是(诺贝尔)I、列宁是世界上最伟大的革命家 J、阿切尔发明了邮票打孔机K、高尔基是俄国闻名的文学家 L、宋庆龄是20世纪最伟大的

4、女性之一。6、我会照样子写a)圆溜溜(ABB) 笑眯眯、笑嘻嘻、笑呵呵、静悄悄、绿油油、油亮亮、胖乎乎、乐陶陶、雾蒙蒙、雾沉沉、黑糊糊、红扑扑、红彤彤、黄澄澄、喜滋滋、雨蒙蒙、白花花b)又大又红(ABAC) 又松又软、又细又软、又唱又跳、又说又笑、又大又甜、又香又甜、又高又大、又圆又大 、人山人海、有声有色、无影无踪c)严严实实 (AABB) 来来往往、确确实实、舒舒服服、明明白白、高高兴兴、红红火火、开开心心、d)讨论讨论 (ABAB) 研究研究、商量商量、打扫打扫、整理整理、考虑考虑e)不慌不忙 不紧不慢、不知不觉、不闻不问 7、我可以把十二生肖写下来:子鼠 - 丑牛 - 寅虎 - 卯兔

5、- 辰龙 巳蛇 午马 - 未羊 - 申猴 - 酉鸡 - 戊狗 - 亥猪8、我们祖国有迷人风景: 雄伟的长江三峡、秀丽的桂林山水、壮观的秦兵马俑、神奇的敦煌石窟。9、我们的祖国有富饶的物产: 河北的鸭梨,浙江的龙井茶;新疆的细毛羊,内蒙古的三河马;山西的煤矿,辽宁的铁矿。10、我还能写出古诗中的一些写景名句:a)明月松间照,清泉石上流。(王维)B、江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)b)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)c)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)d)水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)11、能写出在课外尝到的古诗:登鹳雀楼 江南可采莲王之涣 汉乐府民歌 白日依山尽, 江

6、南可采莲,黄河入海流。 江南可采莲,欲穷千里目, 莲叶何田田,更上一层楼。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。12、还能写出三字经中的内容呢: 人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。 幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。 亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。13、我在这课外阅读学习了不少有关学习的四字词和名言:有关学习的四字词:一丝不苟、持之以恒、不耻下问、学而不厌、博览群书有关学习的名言:A、学习是没有止境的。B、

7、温故而知新。C、学而时习之,不亦 说乎? D、知之为知之,不知为不知,是知也。14、这个学期的学习中,我最喜欢的一篇课文是 ,我最喜欢文中“ ”这些句子;我喜欢这篇文章还因为 。15、通过本学期的学习,我们认识了一些名人,如: 、 、 、 、 、 等,我最佩服 ,因为 。16、在本学期学过的古诗中,我最喜欢 ,全诗是 , 。 , 。原因是 。17、本学期我看过的课外书中,印象最深的是 它主要写了 。从中我学会了 ,我还看过 、 、 、 等课外书。18、你是一个聪明的孩子,一定能写出很多的颜色词。例如:金黄 杏黄、橙黄、鹅黄、火红、粉红、橘红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝

8、。我会写出最能描绘春、夏、秋、冬的特征的四字词和句子:A、有关描绘四季的四字词:春:春暖花开、桃红柳绿、春回大地、春雨绵绵、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣。 夏:夏日炎炎、骄阳似火、花繁叶茂、热火朝天秋:金秋时节、景色宜人、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登。冬:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸B、有关描绘四季的句子:春:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。秋:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。冬:冬天,雪花在空中飞舞。20、我找到了一些有关祖国风光的谚语和古诗:祖国风光的谚语:

9、A、上有天堂,下有苏杭。 B、天下秀,三峡天下雄。 C、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 D、桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。祖国风光的古诗: 望庐山瀑布 峨眉山月歌 李白 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。21、我认识了四个由八个字组成的成语:A、千里之行,始于足下。 B、百尺竿头,更进一步。C、耳听为虚,眼见为实。 D、人无完人,金无足赤。F、八仙过海,各显神通。 G、三十六计,走为上计H、太公钓鱼,愿者上钩。 I、知己知彼,百战百胜。22、春联:春夏秋冬行好运 和顺满门添百福东南西北遇贵

10、人 平安两字值千金读名诗猜成语:明月何时照我还( 衣锦还乡) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情( 情深意切 ) 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流( 烟波浩淼、欲哭无泪) 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫(恰到好处 ) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来(红杏出墙、独辟蹊径 ) 读书破万卷,下笔如有神( 开卷有益) 千山鸟飞绝,万径人踪灭(人迹罕至、万念俱灰 ) 千里江陵一日还(归心似箭 )危楼高百尺。(琼楼玉宇 ) 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(来之不易 ) 夜来风雨声,花落知多少? (怜香惜玉 ) 欲穷千里目,更上一层楼(高瞻远瞩) 危楼高百尺。(顶天立地。诗中的“危”并非危险的意思) 明月何时照我还?(星行夜归) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(无与伦比) 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(源远流长) 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。(恰到好处) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(心花怒放) 读书破万卷,下笔如有神。(博闻强记) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(销声匿迹) 千里江陵一日还。(早出晚归)

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