防城港市二年级上学期语文期末模拟试卷

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1、防城港市二年级上学期语文期末模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共59分)1. (8分) 看拼音,写词语。 ku wjio zoto zujng m lixing yng_2. (14分) 拼一拼,写一写lu tuown yny chnshu xio_3. (3分) 按要求填空(1) 秋思诗人:_;朝代:_;寓情于_,这首诗借助日常生活中的一个片断寄家书时的思想活动和行动细节,异常真切细腻地表达了羁旅之人对_的深切思念。(2) 泊船瓜洲作者:_年代:_表现诗人思念家园的心情,表达了诗人的_

2、之情!(3) 长相思作者:_年代:_这首诗以具体的时空推移过程,及视听感受,既表现景象的宏阔观感,更抒露着_的绵长心境,是即小见大的佳作。4. (4分) 读课文海豚救人,把下列词语补充完整。筋疲_ 见义_ 喜出_5. (4分) 写出与下列词语意思相近的词语。鸣叫_掀开_眸子_立即_6. (6分) 对号入座。泰然 张皇 茫然我_地回过头来,看到了父亲怒目圆睁的脸。攥着马草换来的毛票,我立即奔向书摊,_地坐下来。他盯着姑娘_的眼睛,命令道,“听见没有?”7. (4分) 我会仿写例:慢慢变青_ _ _8. (4分) 按要求完成句子练习。 (1) 为什么伯父得到那么多人的爱戴?(用“爱戴”写句子) (

3、2) 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 这是描写_的句子,仿写:妈妈的面容_(3) 从此,我读什么书都不再马马虎虎了。(不改变句意,改写成肯定句) (4) 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是走路不小心 (给句子加上标点,并仿写说话人在中间的句子)给句子加上标点:_;并仿写说话人在中间的句子:_;“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于_9. (12分) 课文内容填空。 (1) 法国作家_被誉为“_”,它的_是脍炙人口的名篇。 (2) “大自然_!广袤的大地是她_,茂盛的森林是她_,温暖的太阳是她_,和煦的轻风是她_”写得真美!这里的“她”指的是_,省略

4、号表示_。请你再接着写两句:_,_。 (3) “三人行,_。择其善者而从之,_。”“敏而好学,_。”“温故而知新,_。”都是孔子说过的话,对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千,贤人七十二,请列举他的两位弟子_ 和_。 (4) 我们认识了身体残疾但却十分乐观的刘老师,你能回忆一些赞美老师的名言名句吗? 二、 判断题 (共1题;共5分)10. (5分) (2017五上洪湖期中) 判断下列说法是否正确 (1) 小苗与大树的对话是季羡林先生的作品。 (2) 我的“长生果”这个题目采用了比喻的修辞手法。 (3) “我合上书,咽了一口唾沫,才依依不舍地把书放回书架。”这句话中“依依不舍”突出了“我”对读书

5、的热爱。 (4) 泊船瓜洲与秋思表达的主题一样,但前者是叙事抒情,后者是写景抒情。 (5) “爸爸头一回打了我”和“可打那次以后,我再也不看水浒传了”中“打”的意思一样。 (6) 落花生和钓鱼的启示的表达方法都是借物喻人。 三、 阅读理解 (共2题;共26分)11. (11分) 阅读下文,回答问题太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成了一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一

6、起滚进大海中。啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的浪花。(1) 本文共有_个自然段。 (2) 给下面划线的字选择正确的读音长 _耳朵(chng zhng) 漂 _亮(pio pio)(3) 太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了_、_、_和_。 (4) “开心”的近义词是_,反义词是_。 12. (15分) 课外阅读。老师住院了动物幼儿园的河马专老师生病住院了,动物们很着急。他们决定一起去探望河马老师。下课后,动物们向医院走去,小狐狸佳佳的腿受了伤,走路一颠一颠的,走得很慢很慢的。动物们来到医院,他们围着河马老师旁边问长问短。河马老师很高兴,摸摸小羊的脑袋,拉拉不狗的手忽然,河马老师问:“狐

7、狸佳佳的腿好了吗?”“佳佳!”动物们才想走了佳佳。小狗说:“他的腿还没好,走得很慢。在后边呢!”“啊!”河马老师收起了笑容。动物们全不吭声了,一个个低下了脑袋。一会儿小猪惭愧地说:“我们应该帮助佳佳。”“对,我们应该帮助佳佳!”小兔轻轻地说。小熊忽然地站起来,向门外走去:“我们去接佳佳!”“对,我们去接佳佳!”动物们呼啦一下都向门口走去。他们走呀走,走了好久,碰见了一颠一颠的佳佳。佳佳奇怪地问:“你们怎么回来了?”“佳佳,我们接你来了!快,我来背你!”小熊说着蹲下了身子。动物们纷纷向佳佳道歉,佳佳感动得眼泪都流出来了。小熊背着佳佳向医院走,小熊累了!小羊背:小羊累了,小猪背。医院到了。这回,动

8、物们一个不少,全来了。河马老师看看这个,又看看那个,连忙说:“好!好!你们都是好孩子。”(1) 短文中共有几个自然段。(2) 文中是谁生病住院了?河马老师为什么收起笑容呢?(3) 谁去接佳佳呢?四、 语言表达 (共1题;共10分)13. (10分) 自编儿童四季歌,培养学生创作的积极性。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共59分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 判断题 (共1题;共5分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、 阅读理解 (共2题;共26分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、四、 语言表达 (共1题;共10分)13-1、

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