《2014年高考全国生物试题分章汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年高考全国生物试题分章汇编.doc（89页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Zkwanghai2014年高考全国生物试题分章汇编目 次必修分子与细胞3第1章 走近细胞3第2章细胞的分子组成4第3章细胞的结构和功能7第4章细胞的物质输入和输出11第5章细胞的能量供应和利用161. 酶与ATP162. 细胞呼吸183. 光合作用21第6章细胞的生命历程341. 细胞周期、有丝分裂342. 细胞的分化383.细胞的衰老、凋亡与癌变39必修遗传和变异41第一章遗传因子的发现41遗传的基本规律41第二章 基因和染色体的关系581.减数分裂与受精作用583. 性别决定与伴性遗传60第三章 基因的本质63第四章 基因的表达65第五章 基因突变及其他变异691. 生物的变异692.
2、人类的遗传病71第六章 从杂交育种到基因工程75第七章 现代生物进化理论76必修动植物的稳态80第一章 人体内环境稳态80第二章 动物和人体生命活动的调节821. 神经调节822. 激素调节893. 体液调节与神经调节的关系914. 免疫调节96第三章 植物的激素调节104第四章 种群和群落109第五章 生态系统及其稳定性118第六章生态环境的保护123生 物 实 验123选修生物技术实践126专题1 传统发酵技术的应用126专题2微生物的培养与应用128选修现代生物技术135专题1 基因工程135专题2细胞工程143专题3 胚胎工程147专题4生物技术的安全和伦理问题149必修分子与细胞第1
3、章 走近细胞（上海卷）2在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A细胞核 B核糖体 C叶绿体 D溶酶体（天津卷）5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计有2g/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素（北京卷）1.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A.都有拟核 B
4、.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体 D.均能进行光合作用（上海卷）3下列生物过程中，属于营养繁殖的是 A面包酵母的出芽 B蔷薇枝条扦插成株 C青霉的孢子生殖 D草履虫的分裂生殖第2章细胞的分子组成（上海卷）1下列物质中同时含有磷和氮元素的是 A丙酮酸 B核苷酸 C氨基酸 D脂肪酸（上海卷）28一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽 A有38个肽键 B可能没有游离氨基 C至少有5个游离羧基 D至多有36种氨基酸（课标卷）5关于核酸的叙述，错误的是A细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复
5、制C双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布（海南卷）2下列关于脂质的叙述，正确的是 （ ）A脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B维生素D和性激素不属于固醇类物质C脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成（海南卷）5下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（ ）A植物体内的水分参与营养物质的运输B水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C自由水可作为细胞内化学反应的反应物D同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同【答案】D（四川卷）2.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是A.在最基本生命系统中，H
6、2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解，产生的H将固定的CO2还原成（CH2O）（江苏卷）1.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是A.tRNA分子中含有一定数量的氢键B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接（江苏卷）22.关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒B.隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水
7、的液面C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用（广东卷）5、油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（ ）选项取样时间检测试剂检测结果A第10天斐林试剂不显色B第20天双缩脲试剂不显色C第30天苏丹试剂橘黄色D第40天碘液蓝色第3章细胞的结构和功能1. 细胞膜、生物膜系统（课标卷）1.关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（ ）A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D
8、.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递（课标卷）1关于细胞的叙述，错误的是A植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关CATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖（福建卷）4.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是（2014重庆卷）6. 获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是A神经元中的线粒体为突触小泡的
9、运输提供了能量B神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式C突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置D突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响（2014山东卷）1有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是A细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量（江苏卷）27.（9分）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题：（1）图1表示的生理过程是 ，其主要的生理意义在于 。（2）图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白
10、结合，这说明 ；若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是 。（3）图3中ATP参与的主要生理过程是 。（4）叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图 （填图序号）中的膜结构。（5）图1-3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是 。（6）图1-3说明生物膜具有的功能有 （写出3项）。2.细胞质、细胞核（安徽卷）1.下列关于线粒体的叙述，正确的是A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部（江苏卷）3.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.性
11、激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输（广东卷）1、以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是（ ）A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体（大纲卷）1下列有关细胞核的叙述，错误的是A. 蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B. 细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C. 小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D. 有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象第4章细胞的物质输入和输出（课标卷）4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（ ）A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验
12、现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察（北京卷）3.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如右图。据此不能得出的推论是A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性C.离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率（上海卷）21以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分 离和复原的实验，原生质层长度和细胞 长度分别用X和Y表示（如图6），在处 理时间相同的前提下
13、A同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅 B同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高 C不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原 D不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高（江苏卷）15.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D.为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤（课标卷）4将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的Ca组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5molL-1之间（海南卷）3下列过程中，不依赖膜蛋白的是
